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            • 1. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
              A.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
              B.化学变化中分子种类发生改变,但分子种类发生改变的变化不一定是化学变化
              C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件
              D.碱溶液能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱溶液
            • 2. 下列说法正确的是(  )
              A.不同种元素最本质的区别是中子数不同
              B.一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的
              C.所有的化学反应都是放出热量的
              D.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,是因为它们的原子排列方式不同
            • 3. 下列关于分子、原子的说法错误的是(  )
              A.分子能保持物质的化学性质
              B.在原子中,质子数等于核外电子数
              C.分子可以构成物质,而原子不能构成物质
              D.在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
            • 4. (2015秋•淮安校级期末)实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水可探究水的组成.根据如图电解水实验回答下列问题:
              (1)在电解水的装置中,导线A连接的电源的    极(填:正“或”负“).电解水一段时间后,若试管a内集到的气体为8mL,则b试管收集到的气体为    mL.
              (2)若氢原子模型用表示,氧原子模型用表示,则构成a试管中气体的模型可表示为    (填字母序号),该气体可用    来检验;b试管中的气体可用    来检验.  

              (3)通过该实验,我们可知分子、原子在化学变化中的根本区别是    . 
              (4)水通电生成未来最理想的能源--氢气,氢气燃烧发生反应的符号表达式为    
            • 5. 证明分子在化学变化中可以再分的是(  )
              A.加热水有水蒸气生成
              B.水结成冰
              C.过氧化氢的分解
              D.蜡烛熔化
            • 6. 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳,其中说法中正确的是(  )
              ①取药品没有说明用量时,液体取1~2ml 
              ②催化剂的质量和化学性质在反应前后都不变
              ③做过加热实验的玻璃仪器应趁热用冷水冲洗 
              ④给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的
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              ⑤分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分
              ⑥氧气的用途很多,比如可以做燃料.
              A.①②③④
              B.①②④⑤
              C.①②④
              D.①②④⑤⑥
            • 7. 以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法.下列推理得出的相关结论合理的是(  )
              A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分
              B.元素种类在化学反应中不发生变化,所以化学反应中只有元素种类不发生变化
              C.实验室制取氧气必须使用含氧物质,但含氧物质不一定都能制取氧气
              D.分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以只有分子才能保持物质的化学性质
            • 8. 类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是(  )
              A.原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分
              B.碱能跟非金属氧化物反应,则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体
              C.物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物
              D.有一些金属与稀硫酸反应放出气体,所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属
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