优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 根据下列实验装置图,回答问题:

              (1)写出仪器名称①    ,④    
              (2)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的符号表达式为    ,选用的发生装置是    (填装置代号),检查该装置气密性的方法是    ,收集较纯净的氧气可以选用的装置是    (填装置代号),选用这种收集方法的原因是    
              (3)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的符号表达式可以表示为    ,该反应的反应类型属于    ,二氧化锰在反应中所起的作用是    ,选用的发生装置是    (填装置代号).
              (4)某同学在收集完一瓶气体后,想证明该瓶气体是氧气的方法是    
              (5)氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水.实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.实验室制取氨气应选用的发生装置是    (填字母),用的收集装置是    (填字母).
              (6)某同学设计如图实验装置探究“分子的性质实验”

              图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是    ,此实验说明分子    .但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
              a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
              b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
              【分析讨论】
              (1)E试管放有酚酞溶液的目的是    
              (2)改进后观察到的实验现象    
              (3)由此又可以得到的实验结论是:    
            • 2. 下列微粒中一定带电荷的是(  )
              ①分子  ②原子  ③质子  ④中子  ⑤电子  ⑥原子核.
              A.①②④
              B.②③⑤
              C.③⑤⑥
              D.③④⑤⑥
            • 3. 化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验--“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图2所示.

              (1)图示反应属于基本反应类型中的    反应.该实验从微观的角度说明了    
              (2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图3所示的实验装置.用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是    

              (3)白烟成分是氯化铵,标出氯化铵中氮元素的化合价    
            • 4. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是(  )
              A.分子可以保持物质的化学性质,所以保持化学性质的一定是分子
              B.因为红磷和白磷的组成元素相同,所以它们是同一种物质
              C.将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,所以使紫色石蕊变红的是CO2
              D.实验室用KClO3制取氧气,所以制取氧气的物质中一定含有氧元素
            • 5. 对实验装置的改进与创新,能够提高学习化学的兴趣和能力,某兴趣小组同学进行了以下实验设计(注:图中部分固定装置省略,由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示)

              (1)甲同学设计了如图2所示装置,向内置试管中滴入足量的稀硫酸,与碳酸钠充分反应,化学方程式为:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2
              ①通过仔细观察,两条试纸发生的变化是    
              ②乙同学从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因此他认为以上实验现象验证的二氧化碳的性质依次是    
              ③乙同学认为此装置还可以验证以下实验结论,请将实验操作填入下表:
              实验结论实验操作
              ①二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧 
              ②二氧化碳不能使紫色石蕊变色 
            • 6. 下面是丽丽同学整理的部分化学知识.其中有错误的是(  )
              A.在池塘、湖泊中种植水生植物可以改善水质
              B.地壳中四种元素含量的比较:O>Al>Si>Fe
              C.目前广泛使用的三大化石燃料是:煤、石油、天然气
              D.二氧化碳与一氧化碳的性质不同原因:分子的构成不同
            • 7. 水是生命之源,下面有关水的叙述正确的是(  )
              A.水汽化时分子间空隙发生了变化
              B.用明矾可以鉴别软水和硬水
              C.水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样
              D.硬水过滤后可软化为软水
            • 8. 在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法.以下归纳中,其中存在错误的一组是(  )
              A.化学知识中有许多的“相等”:
              原子核中质子数与中子数相等
              稀释前后溶液中溶质的质量相等
              化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
              B.相似物质(或微粒)之间的区别:
              C.选择实验室制取气体装置与净化方法的依据:
              D.环境问题----主要原因-----解决对策:
            • 9. 在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图1所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:
              若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用图2表示:

              (1)该反应的文字表达式为    ;属于    反应.(填化学反应基本类型)
              (2)分析以上微观模拟图,你能得出的结论是;如一个氨气分子由    个氮原子和    个氢原子构成.
              (3)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是瓶中氨气与氯化氢气体反应,生成氯化铵固体,使瓶内气压    瓶外气压,(填“大于”“小于”或“等于”),所以塑料瓶变瘪了.
            • 10. “原子和分子的体积和质量都很小”和“原子里有一个很大的空间”这两句话矛盾吗?为什么?
            0/40

            进入组卷