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            • 1． 现有下列6种物质，选择相应物质的字母填空．
              A．石墨       B．小苏打       C．氧气
              D．氢气       E．熟石灰       F．聚乙烯塑料
              （1）______可作高能燃料用于航天         （2）______可用于制轻轨电刷
              （3）______可用于制造保鲜膜             （4）______可用于涂刷越冬树木
              （5）______可用于治疗胃酸过多           （6）______可用于炼钢、气焊．
              难度：较难
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            • 2． 氧气在生产生活中有广泛的用途。
              （1）工业上常用______（填“物理”或“化学”）方法分离空气制备氧气。
              （2）实验室可用高锰酸钾、氯酸钾或过氧化氢制氧气的理由是______。
              （3）在足量氧气中点燃 2.4 g镁条，看到的现象是______，反应中固体质量变化如图所示。固体质量在 t1前没有发生变化，从燃烧条件分析原因是______。
              （4）根据（3）中图示信息，计算生成氧化镁的质量是多少？
              难度：较难
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            • 3． 合成氨是人类科学技术上得一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献．合成氨的工艺流程图如下：

              （1）合成氨需要的氮气来自空气，空气中氮气的体积分数约为______．
              （2）制取氢气的反应过程为：C+H2OCO+H2，CO+H2OCO2+H2．上述第一个化学方程式中表现还原性的物质是______（填化学式）；在第二个反应中有CO2生成，它对环境造成的影响是______．
              （3）写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式______．
              （4）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法．如，控制温度在-183℃时，可将空气中N2与O2分离．根据下表中物质的沸点判断，要将产物NH3与N2、H2分离开来，温度应该控制在______℃．
              物质 H2 N2 O2 NH3
              沸点 -252℃ -195.8℃ -183℃ -33.35℃
              难度：较难
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            • 4． 生活中处处有化学，化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。
              （1）衣：区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧，羊毛线燃烧时能闻到______气味。
              （2）食：维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力，中学生每天要补充60mg的维生素C，下列物质富含维生素C的是______（填字母）。
              A．橙子                 B．猪肉                  C．面粉
              （3）住：下列属丁直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能的是______（填字母）。
              A．石蜡燃烧            B．太阳能热水器              C．燃料电池
              （4）行：城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是______。
              （5）医：出现低血糖症状时需要尽快补充葡萄糖，葡萄糖的化学式是______。
              难度：较难
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            • 5． 根据所学化学知识解释：
              （1）金刚石很硬而石墨很软，原因是______；
              （2）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的______；
              （3）欲点燃氢气，做氢气在空气中燃烧的实验，在点燃氢气前必须先______；
              （4）电工使用的试电笔触电发红光，是因为管内充______气体；
              （5）造成煤气中毒的气体是______，为防止“煤气中毒”事件的发生，请你给居民们一条建议______．
              难度：较难
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            • 6． 小吴同学特别喜欢打篮球。
              \(\rm{(1)}\)学校里常见的篮球是合成橡胶制成，合成橡胶属于______；
              A.无机材料          \(\rm{B.}\)有机合成材料           \(\rm{C.}\)复合材料
              合成橡胶的原料丁二烯，主要利用化石燃料______分馏的产物加工获得。
              \(\rm{(2)}\)打篮球时人体内葡萄糖缓慢氧化，释放出热量，该反应的化学方程式是：______；
              \(\rm{(3)}\)篮球运动员需要有一副坚强的骨骼。当人体缺少______元素时，易得骨质硫松症；
              \(\rm{(4)}\)为了更加轻便，篮球鞋中常配有气垫。小王同学根据相同条件下气体密度与其相对分子质量成正比这一知识判断，气垫中填充的气体可能是______。
              A.氦气          \(\rm{B.}\)氨气            \(\rm{C.}\)氮气             \(\rm{D.}\)二氧化碳
              难度：较难
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            • 7． 根据碳单质的性质回答下列问题：
              \(\rm{⑴}\)向盛有黄绿色氯气的集气瓶中投入几小块活性炭\(\rm{(}\)如图所示\(\rm{)}\)，观察到的现象是               、                 。原因是活性炭具有__________作用。

              \(\rm{⑵①O_{2}}\) \(\rm{②CO}\) \(\rm{③CO_{2}}\) 三\(\rm{{\,\!}}\)种气体中，密度\(\rm{(}\)标准状况下\(\rm{)}\)由大到小的顺序是         ；既能用向上排空气法又能用排水法收集的气体是          ；既有可燃性又有还原性的的化合物是          ；既不能燃烧，也不支持燃烧的气体是          ；\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

              难度：较难
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            • 8． 如图是实验室制取气体常用的装置．

              （1）图中仪器a的名称是______．
              （2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______，可选用的装置是（填字母）______，检验氧气的方法是______．
              （3）若选AE装置制取氧气，化学方程式应该为______，用AE装置进行实验，反应进行较长时间后，仍收集不满氧气的原因是______．
              难度：较难
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            • 9． 下列A～F是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空：

              （1）A实验试管2中产生的气体是    ，试管1和2产生气体的体积比约为    ．
              （2）C实验装置是上届教材中用到的，实验中可以观察到的现象是    ，烧杯3的作用是    ，该实验证明分子是不断运动的，其实还可以得到其他结论：     （任写一条）．这一届新版本教材中没有用烧杯3，同样达到了实验目的，你认为这实验还有不足之处是    ．
              （3）D实验说明氧气的体积约占空气的    ，下列操作不妥的是    ．
              ①检查装置气密性      ②实验前夹紧止水夹
              ③冷却后再打开止水夹     ④选用教室内的空气
              （4）若用E装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为    ，医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管    （填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．
              （5）上述实验中操作错误的是    （填字母）．
              难度：较难
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