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            • 1． （2016•邯郸二模）如图是测定空气中氧气含量实验的改进装置．
              （1）图中反应的化学方程式为    ．
              （2）放大镜的作用是    ，使温度达到白磷的着火点．
              （3）改进后实验的优点是    （答出一条即可）．
              难度：较难
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            • 2． 中央电视台播放的大型纪录片《水问》，向人们说明了水是人类最宝贵的自然资源，唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识．

              （1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：a．不得呈现异色；b．不得有异味；c．水应澄清透明；d．不得含有细菌和病毒．
              ①a、b两个指标可以利用    吸附而达到．
              ②如图为我市某地简易的自来水生产过程示意图如图1：c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到．但自来水在饮用前，往往要煮沸，这不仅可以杀菌消毒，还可以达到    的目的．
              （2）许多实验中都用到了水，请指出如图2（甲、乙、丙）三图所示实验中水的作用．
              ①甲图中水的作用是    ；
              ②乙图中水的作用是提供热量和    ；
              ③用化学方程式表示丙图中发生的反应    ．
              难度：较难
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            • 3． 下列两组图示是初中化学课程中常用的仪器或实验装置，请按要求回答问题：

              （1）属于定量仪器的（填写一种仪器名称）如：托盘天平、    等；
              （2）用于取用药品的仪器（填写一种仪器名称）如：镊子、    等；
              （3）属于容器的仪器（填写一种仪器名称）如：试管、    等；
              （4）用于过滤的仪器是（填写所有需要的仪器名称）    ．

              （5）图示A操作是    ．
              （6）B实验目的是测定空气中氧气的含量；
              C实验目的是    ．
              D实验目的是    ．
              （7）用F可收集的气体是（写化学式）    ．
              用E+G组合制取气体的化学方程式是    ．
              难度：较难
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            • 4． （2015秋•仁怀市校级月考）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
              ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
              ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
              ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
              请回答下列问题：
              （1）该实验中红磷燃烧的现象是    ．
              （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是    由此可得出空气中氧气的体积分数约为    ．
              （3）该实验可推论出氮气    （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质    （填“活泼”或“不活泼”）的结论．
              （4）分离液态空气是根据    不同的原理而将氮气与氧气进行分离的，它     （填“属于”或“不属于”）分解反应，该变化属于    ．
              难度：较难
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            • 5． 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
              （1）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是    ．
              （2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体．为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．该反应的化学方程式为    ．
              （3）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是    （填字母序号，下同）．
              A．甲醇（CH4O）  B．甲酸（CH2O2） C．乙醇（C2H6O）  D．乙酸（C2H4O2）
              （4）下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）    ；
              ①改造或淘汰高能耗、高污染产业；②大力发展火力发电；
              ③研制和开发新能源替代传统能源；
              ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电；
              ⑤禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
              （5）请你另举一例在日常生活中你能做到符合“节能减排”的做法    ．
              难度：较难
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            • 6． 把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液．
              （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是    ；
              （2）铁在氧气中燃烧的产物是    ；其反应方程式为    ；
              （3）白色固体物质有    ；
              （4）能供呼吸，支持燃烧的物质有    ；
              （5）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是    ；
              （6）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是    ；
              （7）绿色化学又称环境友好化学，其核兴就是要利用化学反应原理从源头上消除污染．上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是    ．其反应方程式为    ．
              难度：较难
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            • 7． （2012秋•亳州校级月考）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：大多数的可燃物在空气中就能燃烧，而铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以剧烈燃烧．该小组同学进行了如下探究．
              （1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：    ；
              [提出问题]可燃物燃烧与氧气的浓度大小有什么关系呢？
              [查阅资料]①氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳；②在规定条件下，物质在氧气、氮气混合气流中，维持平稳燃烧所需的最低氧气浓度（以氧气所占体积分数表示）叫氧指数．氧指数高表示材料不易燃烧，氧指数低表示材料容易燃烧，一般认为氧指数＜22%属于易燃材料，氧指数在22-27%之间属可燃材料，氧指数＞27%属难燃材料．下面是一些常见物质氧指数：
              可燃物红磷木炭硫蜡烛铁丝
              氧指数0.5%4%4.5%5%-6%60%
              （2）由上表可知铁丝是    材料（填“易燃”、“可燃”或“难燃”）．
              （3）在测定空气中氧气的含量实验中，我们通常选择红磷而不选择木炭和硫的原因是它们燃烧都会    ，如果一定要用木炭代替红磷来做这个实验，需要对实验的改进是    ．
              [反思与评价]即使这样改进，根据上表数据可知：仍然没有红磷燃烧好，原因是    ．
              难度：较难
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            • 8． 读“我国部分城市空气质量周报（2009年3月的某周）”的有关统计数据，回答以下问题：
              城市污染指数首要污染物空气质量级别
              北京92TSPII
              上海74NOxII
              杭州67TSPII
              重庆98SO2II
              厦门25I
              注：可吸入颗粒物为TSP；氮氧化物为NOx；二氧化硫为SO2
              （1）这些城市中空气质量最好的是    ；
              （2）杭州的首要污染物是    ；
              （3）最容易出现酸雨的城市是    ；请写出防治酸雨的一种方法    ．
              （4）汽车尾气（含有烃类、CO、SO2与NO等物质）是城市空气的主要污染物之一，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”（用铂、钯合金作催化剂），它的特点是使CO和NO反应，生成可参与大气生态环境循环的两种无毒气体，其中一种能使澄清石灰水变浑浊，另一种是空气中最多的气体．请写出CO和NO反应化学方程式：    ．
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            • 9． 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
              （1）目前，人类以化石燃料为主要能源．
              ①常见的化石燃料是    、石油和天然气．
              ②工业上利用石油中各成份的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，该过程属于    （填“物理”或“化学”）变化．
              ③写出天然气的主要成分在空气中完全燃烧的化学方程式为    ．
              （2）化石燃料的燃烧会产生很多环境问题．
              ①我国大范围出现雾霾天气，产生的PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一．因为雾霾可使空气中增加大量的    （填字母序号）．
              A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫  D．可吸入颗粒物
              ②燃烧产生大量的二氧化碳，这是引发温室效应的最主要原因，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是    ．
              （3）减少环境污染，改善空气质量是我们社会亟待解决的问题．
              ①法国化学家PaulSabatier采用“组合转化”技术使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O．试写出该反应的化学方程式    ．
              ②为控制二氧化碳的排放量，要充分利用和开发太阳能、核能、    （填1种即可）等新能源．
              （4）请你写出一种日常生活中符合“低碳经济”理念的做法：    ．
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            • 10． 自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象．雷雨时，空气中的氮气在闪电条件下与氧气化合生成不溶于水的一氧化氮气体；一氧化氮的密度比空气略大，常温下易与氧气反应生成二氧化氮；二氧化氮再与水反应，生成硝酸（HNO3）和一氧化氮，硝酸经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐．
              （1）空气中含量最多的两种气体是    、    ．
              （2）试写出该氮气与氧气反应的化学式表达式    ．
              （3）实验室制取一氧化氮时，可用下列哪种收集方法？（填序号）    ．

              放电
              （4）雷雨过后，空气显得特别清新，这是因为少量氧气（O2 ）在一定条件下转化成了臭氧（O3），3O2
               放电 
              .
               
              2O3．下列说法中，你认为正确的是    ．
              ①该反应属于物理变化       ②该反应属于化学变化
              ③O2 与O3是同一种物质     ④O2与O3是由不同物质．
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