9.
\(\rm{M}\)是生活中常见的金属,\(\rm{MSO_{4}}\)溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究\(\rm{M}\)与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动.
【提出问题】\(\rm{M}\)、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
【猜想与假设】小敏的猜想是\(\rm{Al > Cu > M}\);小强的猜想是\(\rm{Al > M > Cu}\);你的猜想是 。
【设计与实验一】小莉取\(\rm{M}\)丝、铜丝、铝丝和编号为\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)的\(\rm{3}\)支试管,进行如表的实验\(\rm{(}\)试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸\(\rm{)}\);
实验操作 | \(\rm{M}\)丝插入试管\(\rm{①}\)中 | 铜丝插入试管\(\rm{②}\)中 | 铝丝插入试管\(\rm{③}\)中 | 实验结论 |
刚开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | |
几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 | |
【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管\(\rm{③}\)中无气泡产生的原因,该原因是 。
【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的\(\rm{M}\)丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:
\(\rm{(1)}\)试管乙中观察到的现象是 。
\(\rm{(2)}\)试管丙中反应的化学方程式为 。
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管 \(\rm{(}\)填试管编号\(\rm{)}\)中的实验,也可以得出正确的结论。
【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序。
【评价与反思】\(\rm{(}\)注意:若答对\(\rm{(3)(4)}\)两小题奖励\(\rm{4}\)分,化学试卷总分不超过\(\rm{60}\)分\(\rm{)}\)
实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:
\(\rm{(3)}\)影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属的形状和酸的浓度外,还与 , \(\rm{(}\)任写\(\rm{2}\)种影响因素\(\rm{)}\)有关
\(\rm{(4)}\)探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以用其他方法进行判断 。\(\rm{(}\)写出实验方案\(\rm{)}\)