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            • 1.

              研究小组进行木炭还原氧化亚铁的实验探究。先将粉末状的木炭、氧化亚铁及试管充分烘干,再把木炭粉和氧化亚铁研磨、混合均匀。取适量上述混合物于试管中加热。

              【提出问题】实验结束后,试管中的剩余固体\(\rm{X}\)含有哪些成分?产生的气体中有什么物质?

              【查阅资料】木炭粉、铁粉和\(\rm{FeO}\)都是黑色固体粉末,木炭粉不与稀盐酸反应,铁粉和\(\rm{FeO}\)分别与稀盐酸反应:

              \(\rm{Fe+ 2HCl══ FeCl_{2} + H_{2}↑}\)    \(\rm{FeO+ 2HCl══FeCl_{2}+ H_{2}O}\)

              氯化亚铁溶液为浅绿色。

              \(\rm{CO_{2}}\)能与\(\rm{NaOH}\)溶液反应:\(\rm{CO_{2}+2NaOH══Na_{2}CO_{3} +H_{2}O}\);

              \(\rm{CO}\)不能与\(\rm{NaOH}\)溶液反应

              【猜想】\(\rm{(1)}\)固体\(\rm{X}\)成分的猜想:

              猜想一:\(\rm{Fe}\)  猜想二:\(\rm{Fe}\)和\(\rm{Fe_{3}O_{4\;\;\;\;}}\)猜想三:\(\rm{Fe}\)和\(\rm{C}\)   

              \(\rm{(2)}\)实验中不用块状的木炭而用粉末状的木炭的原因        ;                    

              【实施实验】目的:确定固体\(\rm{X}\)的组成。

              操作

              现象

               

               

              【实验结论】猜想三成立。

              【归纳\(\rm{1}\)】一个化学反应的剩余物质除了有生成物以外,还可能有       

              【进一步探究】产生的气体中有什么物质?

              \(\rm{(3)}\)猜想一:\(\rm{CO}\)    猜想二:\(\rm{CO_{2}}\)   猜想三:        ;

              设计如下实验


              【回答问题】

              \(\rm{(4)}\)猜想中考虑有\(\rm{CO}\)的原因______\(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(5)}\)装置\(\rm{B}\)有什么作用? ______。

              \(\rm{(6)}\)如果猜想三正确,观察到的现象是______,从环保角度考虑,上述实验设计的不足之处是______。

              【归纳\(\rm{2}\)】一个化学反应的剩余物质,还可能有______。

            • 2.

              下列有关\(\rm{NaOH}\)的实验方案中,正确的是(    )

              A.用\(\rm{NaOH}\)固体干燥\(\rm{CO_{2}}\)气体  

              B.用\(\rm{CaCl_{2}}\)溶液除去\(\rm{NaOH}\)溶液中的少量\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)

              C.用熟石灰和纯碱为原料制取\(\rm{NaOH}\) 

              D.用___________检验\(\rm{NaOH}\)溶液是否变质

            • 3. 随着我国航天科技水平的迅速提高,探测火星已成为我国航天科技发展的远景目标,但要把人类送上火星,还有许多航天技术问题需要解决.如:如何提供在往返路程中宇航员呼吸所需要的氧气和消除呼吸过程产生的二氧化碳就是一个值得研究的问题.已知一个成年人平均每年要呼吸空气6 570 000 L左右.而目前的飞船飞往火星来回一趟需要两年的时间.如果在飞船发射时携带全部所需的氧气,则数量很大,将大大提高发射的成本和难度.
              (1)若飞船上有3名宇航员,请计算来回火星一趟,理论上需要氧气 ______kg.(氧气的密度是1.43 g/L,答案取整数)
              (2)有人提出在飞船上供氧的两个方案:①通过太阳能电池产生的电流来电解水;
              ②通过如下反应产生氧气:过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气.请你评价这两个方案最主要的优缺点.答:______
              (3)也有科学家提出研究使宇航员人工冬眠的技术,或加快飞船速度,缩短航行时间来减少氧气的携带量.你是否有较好的方案?请举一例 ______,你提出该方案的简要理由是 ______.
            • 4. 某同学在一玻璃杯中加入适量的水,再向水中加入一块糖,在杯外壁沿液面画一条水平线,过一会儿糖块溶解,液面比原来水平线降低了,通过这些现象可以推测出分子具有 哪些性质?(答两条)
              (i)
              (ii)
              选择其中一条性质,重新设计一个实验加以证明:
              实验操作实验现象实验结论
            • 5.

              若用碳酸钠粉末与盐酸反应验证质量守恒定律,从下列装置中,可选择的有_________。

            • 6.

              久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈\(\rm{[}\)主要成分为\(\rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}\),某化学兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究.

              【提出猜想】根据铜锈的组成元素推测,铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳、水等物质反应的结果.

              【实验设计】兴趣小组同学取打磨光量的铜丝,设计了如图所示的四个实验.

               


              【现象分析】若干天后,发现只有\(\rm{D}\)瓶中的铜丝出现绿色的铜锈,其他瓶中的铜丝均无铜锈出现.

              \(\rm{(1)}\)实验\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的是       

              \(\rm{(2)B}\)瓶与\(\rm{D}\)瓶中的现象对比,可以得出的结论是          

              【实验结论】由上述四个实验可分析得出,铜生锈是铜与空气中的              共同作用的结果.

              【拓展探究】以锈蚀严重的废铜屑为原料,回收制取纯铜.

              查阅资料:\(\rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}+2H_{2}SO_{4}═2CuSO_{4}+3H_{2}O+CO_{2}↑}\)

                      \(\rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}\)\(\rm{2CuO+H_{2}O+CO_{2}↑}\)

              如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案:

               

              【分析评价】\(\rm{①}\)步骤Ⅱ反应过程中发生了还原反应的物质是          \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\).

              \(\rm{②}\)步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是          

              \(\rm{③}\)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量:方案一      \(\rm{(}\)填“\(\rm{ > }\)”或“\(\rm{=}\)”或“\(\rm{ < }\)”\(\rm{)}\)方案二\(\rm{.}\)以上两种方案中,方案二优越于方案一,理由是             \(\rm{(}\)任答一点\(\rm{)}\).

            • 7. 张南同学设计出下列三种装置进行一项探究实验,请回答以下几个问题:
                 

               



              \(\rm{(1)}\)张南同学想探究的问题是         

              \(\rm{(2)}\)以上三个实验中的有明显现象,请你帮张南同学记录他观察到的实验现象:
              实验\(\rm{①}\)                  ;实验\(\rm{③}\)                 

              \(\rm{(3)}\)实验\(\rm{②}\)因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮助张南寻找一种物品替代该装置中的广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的物品是              ,改进后能看到的实验现象是                  

              \(\rm{(4)}\)请你进一步设计实验来验证上述探究的结果,并将有关的实验操作、现象、结论填入下表:

              实验操作

              实验现象

              结论

               

               

               

            • 8.

              某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物的成分进行探究。

              【提出问题】黑色粉末\(\rm{A}\)可能是什么呢?

              【进行猜想】

              \(\rm{(1)}\)小明认为黑色粉末\(\rm{A}\)全部是铁粉。请写出铁粉与\(\rm{CuSO_{4}}\)溶液反应的化学方程式_____________________。实验过程中采取了过滤,该操作中用到的玻璃仪器有______________和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_______。

              \(\rm{(2)}\)小华认为小明的猜想是错误的,理由是____________________________________________________________。

              \(\rm{(3)}\)小华提出了猜想\(\rm{①}\)和猜想\(\rm{②}\),请结合所学知识补充余下的一个猜想。

              猜想\(\rm{①}\);黑色粉末\(\rm{A}\)由铁粉和四氧化三铁\(\rm{(Fe_{3}O_{4})}\)组成

              猜想\(\rm{②}\);黑色粉末\(\rm{A}\)由铁粉和氧化亚铁\(\rm{(FeO)}\)组成;

              猜想\(\rm{③}\);__________________________________________。

              【查阅资料】铁的氧化物都能与稀盐酸,稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。

              【实验探究】

              方案

              实验操作

              可能的现象

              结论

              \(\rm{①}\)

              取适量黑色粉末\(\rm{A}\)用磁铁吸引

              黑色粉末全部被吸引

              猜想\(\rm{①}\)正确

              \(\rm{②}\)

              取适量黑色粉末\(\rm{A}\)用磁铁吸引

              黑色粉末部分被吸引

              猜想\(\rm{②}\)正确

              \(\rm{③}\)

              取适量黑色粉末\(\rm{B}\)加入足量稀盐酸

              黑色粉末全部溶解

              猜想\(\rm{②}\)正确

              \(\rm{④}\)

               ______________

               ______________

              猜想\(\rm{③}\)正确

              注意:若答对下面\(\rm{2}\)小题小题将奖励\(\rm{4}\)分\(\rm{(}\)每空\(\rm{2}\)分\(\rm{)}\),但化学试卷总分不超过\(\rm{60}\)分。

              【反思评价】小娟认为方案\(\rm{②}\)和方案\(\rm{③}\)中得出的结论都不正确,其理由是_______________________。

              【得出结论】在高温下,一氧化碳和二氧化碳可生成铁,氧化亚铁,四氧化三铁。请写出只生成氧化亚铁的方程式____________________

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