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          共50条信息

            • 1． 归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识，其认为都正确的选项是（　　）
              A．物质的性质决定用途 B．物质的鉴别
              ①浓硫酸具有吸水性    常用于干燥气体
              ②CO具有可燃性--常用于炼铁              		 ①可用石蕊试液鉴别CO和CO2
              ②可用肥皂水区分硬水和软水
              C．物质的构成 D．化学符号的意义
              ①分子、原子、离子都可以直接构成物质
              ②构成原子的微粒都不带电荷              		 ①O2：两个氧原子
              ②O2-：一个氧离子带两个单位负电荷
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：难
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            • 2．

              下列有关实验现象描述错误的是

              A．燃烧羊毛纤维时会闻到羽毛焦的气味

              B．打开浓盐酸瓶盖哈气能在瓶口看到白雾

              C．家庭小实验中，将食醋与纯碱混合有大量气泡产生

              D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的四氧化三铁
              难度：难
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            • 3．
              根据下面的叙述，写出相关的化学方程式：

              \(\rm{(1)}\)高能、无污染的新型燃料在空气中燃烧。

              \(\rm{(2)}\)用常见不挥发性的二元酸除铁锈。

              \(\rm{(3)}\)从含氧化铁的红色铁矿石中冶炼铁。

              难度：难
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            • 4．
              某同学经查资料了解到二氧化碳会溶于水并与水发生反应生成酸。该同学设计了以下实验，验证了这一结论。 

              实验\(\rm{1}\)：取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸，往纸上滴上几滴稀醋酸，纸变红色。

              实验\(\rm{2}\)：取一小块纸\(\rm{.}\)往纸上滴上几滴纯净的水，纸不变色。

              实验\(\rm{3}\)：“          ”

              实验\(\rm{4}\)：将二氧化碳通入盛有水的试管中一会儿，用胶头滴管取其中的溶液滴到纸上，纸变红．

              回答下列问题：  

              \(\rm{(1)}\)实验\(\rm{2}\)的目的是：                                                  ；

              \(\rm{(2)}\)补充实验\(\rm{3}\)：                                                       ； 

              \(\rm{(3)}\)写出二氧化碳与水反应的化学方程式：                               。

              难度：难
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            • 5． 今年3月1日我国卫生部正式发布公告，撤销食品添加剂过氧化钙（CaO2）．自5月1日起，禁止在面粉中添加该物质．小明同学感到好奇，想对其进一步了解．
              [查阅资料]（1）、过氧化钙粉尘对眼、鼻、喉及呼吸道有刺激性；口服刺激胃肠道，发生恶心、呕吐等；长期反复接触引起皮肤及眼部损害．
              （2）过氧化钙能分别与水、二氧化碳反应．
              [问题一]过氧化钙与水反应能生成氢氧化钙和氧气吗？
              [实验一]将适量过氧化钙投入水中，产生无色气泡，收集后用带火星木条进行实验，结果发现木条复燃；取反应后的溶液置于试管中，滴入    试液，发现溶液变成红色，说明过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气，反应发生的化学方程式为    ．
              [问题二]过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物？[实验二]小明设计了如下实验，请你帮助他完成表格中的空白内容：
              实验步骤 实验现象 结论
              1、取在空气中久置的少量固体于试管中，加入足量水 未见固体明显溶解
              2、向试管中滴加几滴紫色石蕊试液 未见明显的颜色变化 不存在氢氧化钙
              3、向试管中滴加          固体成分是碳酸钙
              实验步骤3中发生反应的化学方程式是    ．
              [结论]过氧化钙在空气中久置生成的物质是碳酸钙．
              [拓展应用]长途运输鱼苗时，在水中加入的过氧化钙用量要适度，这样做的主要目的是    ．
              难度：难
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