\(\rm{(1)}\)实验室用\(\rm{50g}\)质量分数为\(\rm{98\%}\)的浓硫酸来配制质量分数为\(\rm{20\%}\)的稀硫酸，需要加入水的质量是____\(\rm{ g}\)。稀释浓硫酸时能否将水加入浓硫酸中，并说明原因___________ 。

\(\rm{(2)}\)图中，用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方，片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么？\(\rm{(}\)写出一组即可\(\rm{)}\)_____________________________________________________

上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖，已发生部分变质，写出发生变质反应的化学方程式______________________________；设计实验方案，验证该溶液确实已部分变质，简要叙述实验步骤和现象。

有一工厂的废水中含有大量的硫酸亚铁以及一定量的硫酸铜和硫酸钠\(\rm{.}\)某校学习小组为减少污染以及回收有用物质，并利用氨碱法原理“制碱”，设计以下流程\(\rm{(}\)除标注外，所加药品或试剂均过量，部分产物及反应条件已略去\(\rm{)}\)．

请根据相关要求回答问题：

\(\rm{(1)}\)最终获得的产品有________\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)；

\(\rm{(2)}\)若向步骤\(\rm{②}\)所得的滤液中滴加\(\rm{1～2}\)滴紫色石蕊试液，溶液显________色；

\(\rm{(3)}\)写出反应\(\rm{⑦}\)的化学方程式________；

\(\rm{(4)}\)步骤\(\rm{①～⑥}\)中，发生的复分解反应有________个．

小英同学在做稀盐酸、氢氧化钠溶液与酚酞指示剂反应实验时，用微观示意图来说明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应，回答：

\(\rm{(1)}\)从图中可以得出该反应的实质是什么？

\(\rm{(2)}\)简要说明小英做实验的步骤。

\(\rm{(3)}\)小英在实验过程中意外发现有气泡出现，请用化学方程式说明原因。

\(\rm{(2)}\)二氧化碳能灭火的原因是____________________。

\(\rm{(3)}\)小苏打能用于治疗胃酸过多症，但胃溃疡病人不适合服用的理由是________________。

\(\rm{(4)}\)为判断某溶液的酸碱性，可用_______。

A.紫色石蕊溶液\(\rm{B.}\)无色酚酞溶液\(\rm{C.pH}\)试纸\(\rm{D.pH}\)计

端午节后，小丽带着快乐的心情返回学校\(\rm{.}\)当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的\(\rm{NaOH}\)溶液，由此，激发了她的探究欲望．

【提出问题】这瓶\(\rm{NaOH}\)溶液一定变质了，那么如何检验样品成分中含碳酸根离子\(\rm{(}\)操作、现象及结论\(\rm{)}\)：           _________________________                               。

【提出猜想】小丽的猜想：这瓶溶液中的溶质是\(\rm{NaOH}\)和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)。你的新猜想：                      

【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

【实验反思】\(\rm{(1)}\)实验中加入过量的\(\rm{CaCl_{2}}\)溶液的目的是                                 。

\(\rm{(2)}\)下列物质\(\rm{①BaCl_{2}}\)溶液、\(\rm{②Ca(NO_{3})_{2}}\)溶液、\(\rm{③Ca(OH)_{2}}\)溶液、\(\rm{④Ba(OH)_{2}}\)溶液，不能替代小丽实验中\(\rm{CaCl_{2}}\)溶液的是             \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)．

\(\rm{(3)}\)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用               替代．

\(\rm{(3}\)分\(\rm{)}\)同学们用碳酸钠溶液和浓盐酸来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究。

【提出问题】该废液一定是氯化钠溶液吗？

【建立猜想】该废液中的溶质可能是\(\rm{(1)}\)氯化钠；\(\rm{(2)}\)            ；\(\rm{(3)}\)氯化钠和碳酸钠。

【设计并进行实验】请你对二号猜想，设计实验方案加以证明。

物质的性质和用途是化学的重要研究内容。

\(\rm{(1)}\)在某些食品的包装袋内，放一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分生石灰”为什么生石灰能作干燥剂？\(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)；

\(\rm{(2)}\)下图中，用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方，片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么？\(\rm{(}\)写出一组即可\(\rm{)}\)