1．
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．
【设计实验】
第一小组同学共同设计了如图所示的\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)两套装置．
\(\rm{(1)}\)红磷在瓶内燃烧时的现象是 ______ ；
\(\rm{(2)}\)为了保证结果的准确，第一小组同学在实验过程中等集气瓶冷却至室温后才打开止水夹，这样操作的原因是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)集气瓶中倒吸的水少于\(\rm{ \dfrac {1}{5}}\)的原因 ______ ；\(\rm{(}\)任写一条\(\rm{)}\)
【改进实验】
第二小组同学查阅资料得知：当温度达到\(\rm{40℃}\)时白磷就能在空气中燃烧\(\rm{.}\)五氧化二磷会刺激人的呼吸道，影响健康\(\rm{.}\)于是他们将试管的容积分成五等分，做好标记\(\rm{.}\)在试管中加入一小块\(\rm{(}\)足量\(\rm{)}\)白磷，用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧\(\rm{.}\)待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中\(\rm{(}\)如图\(\rm{B)}\)，并在水中将橡皮塞取下．
\(\rm{(1)}\)此装置的优点是\(\rm{(}\)任写一点\(\rm{)}\) ______ ；
\(\rm{(2)}\)实验结束后水倒吸进入试管约占试管体积的\(\rm{ \dfrac {1}{5}}\)，本实验还能够得到氮气的有关性质，请写出两点： ______ ， ______ ．