知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

2．
\(\rm{(9}\)分\(\rm{)}\)某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。
\(\rm{(1)}\)写出图中\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)点对应物质的化学式各一个： ______ 、 ______ 、 ______ 。
\(\rm{(2)}\)与图中的点对应物质不相符合的化学式是 ______ 。
\(\rm{(3)}\)在纯净物中，根据 ______ ，可以把它们分成单质和化合物。
\(\rm{(4)}\)氮气是由 ______ \(\rm{(}\)填“分子”、“原子”或“离子”\(\rm{)}\)构成的。
\(\rm{(5)}\)完成鉴别硫酸钾和硫酸铵两种固体化肥的实验报告。

实验步骤实验现象实验结论

______ ______ ______

难度：较易

解析收藏试题篮

3．

下列实验方案中错误的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

序号	实验方案	实验目的
\(\rm{A}\)	除去\(\rm{KCl}\)固体中的\(\rm{K_{2}CO_{3}}\)	加入过量的稀盐酸，蒸发结晶
\(\rm{B}\)	鉴别 \(\rm{NH_{4}Cl}\)和\(\rm{KCl}\)两种白色固体肥料	加入熟石灰研磨后闻气味
\(\rm{C}\)	除去\(\rm{N_{2}}\)中的\(\rm{O_{2}}\)	缓缓通过灼热铜丝网
\(\rm{D}\)	除去\(\rm{CO_{2}}\)中的\(\rm{HCl}\)气体	通入足量\(\rm{NaOH}\)溶液

A．\(\rm{A}\)

B．\(\rm{B}\)

C．\(\rm{C}\)

D．\(\rm{D}\)

难度：较易

解析收藏试题篮

4．

下列关于化肥的说法不正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用

B．氯化钾\(\rm{(KCl)}\)和磷酸氢二铵\(\rm{[(NH_{4})HPO_{4}]}\)都属于复合肥料

C．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气

D．化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良

难度：较易

解析收藏试题篮

5．

下列说法中，正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．含有氧元素的物质一定是氧化物

B．生成盐和水的反应一定是中和反应

C．与盐酸反应生成气体的物质一定是金属

D．含有铵根离子的氮肥与熟石灰混合研磨一定生成氨气

难度：易

解析收藏试题篮

6．

采用下列实验方法鉴别物质不能达到目的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．白酒和矿泉水--闻气味

B．黄铜和铜--相互刻画

C．纯碱和小苏打--加稀盐酸

D．硝酸铵和尿素--加熟石灰研磨闻气味

难度：较易

解析收藏试题篮

7．

下列化肥中，利用其物理性质即可与其他化肥区别开来的一种是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．硫酸铵

B．磷矿粉

C．尿素

D．硝酸钾

难度：较易

解析收藏试题篮

8．

下列各组实验方案中，不能达到实验目的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

选项	实验目的	实验方案
\(\rm{A}\)	稀释浓硫酸	将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌
\(\rm{B}\)	除去\(\rm{CO_{2}}\)气体中的\(\rm{HCl}\)	将气体通过盛有足量\(\rm{NaOH}\)溶液的洗气瓶
\(\rm{C}\)	鉴别化肥\(\rm{KNO_{3}}\)和\(\rm{NH_{4}NO_{3}}\)	取样，加\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)固体混合研磨，闻气味
\(\rm{D}\)	除去\(\rm{FeCl_{2}}\)溶液中的\(\rm{CuCl_{2}}\)	加入过量的\(\rm{Fe}\)粉，充分反应后过滤

A．\(\rm{A}\)

B．\(\rm{B}\)

C．\(\rm{C}\)

D．\(\rm{D}\)

难度：较易

解析收藏试题篮

9．下列实验操作能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	除去CO₂中少量的CO	点燃
B	除去CuSO₄溶液中的少量FeSO₄	加入足量的铜粉
C	鉴别澄清石灰水和NaOH溶液	加入稀盐酸
D	鉴别化肥KNO₃和NH₄Cl	取样与熟石灰混合研磨，闻气味

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

解析收藏试题篮

10．下列有关物质鉴别方案错误的是（　　）

A．氯化镁溶液、氢氧化钠溶液、硫酸溶液、硫酸铜溶液，不加任何试剂即可鉴别

B．氧化铜粉末、炭粉、铁粉三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别

C．软水、硬水可用加肥皂水观察即可鉴别

D．硫酸铵和硫酸钾两种化肥，加熟石灰混合研磨闻气味即可鉴别

难度：易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷

实验步骤	实验现象	实验结论
______	______	______