知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

（1）用A装置制取氧气的化学方程式是 ______ ．选择D装置收集氧气是因为 ______ ．将带火星的木炭深入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光，说明氧气能 ______ ，该反应的化学方程式为 ______ ．
（2）实验室制取氨气：Ca（OH）₂（固）+2NH₄Cl（固） $%20%5Cfrac%20%7B%20%5Coverset%7B%C2%A0%C2%A0%E2%96%B3%C2%A0%C2%A0%7D%7B%20.%7D%7D%7B%C2%A0%7D$ CaCl₂（固）+2H₂O+2NH₃↑，要制取并收集干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是 ______ → ______ → ______ （填字母代号）．
（3）为探究氨气的性质，按如图装置进行实验．观察到黑色粉末变红，白色无水硫酸铜变蓝，同时反应中还有一种气体单质生成．
【查阅资料】Cu₂O是红色，易与稀硫酸反应：Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O．
【提出问题】得到的红色物质是什么？
【猜想】①是Cu；②是Cu₂O；③是 ______ ．
若猜想①成立，玻璃管中发生反应的化学方程式为 ______ ，说明NH₃具有 ______ 性．
【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu₂O： ______ ．

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2．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）写出仪器①、②的名称，① ______ ，② ______ ．
（2）小杜同学准备用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气，选择了 ______ （选填装置字母），作为发生装置，他选择的依据是 ______ ，该反应的化学方程式为 ______ ，若还想利用H装置收集一瓶干燥的氧气，则氧气应从 ______ 端进入（填“m”或“n”）
（3）小彭同学设计了如图2所示装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，用化学方程式解释甲装置中颜色变化的原因是 ______ ，小张同学将变红的甲装置取下，放在酒精灯上充分加热，她看到的现象是 ______ ．乙装置中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 ______ ．
（4）小查同学在实验室用锌粒和稀硫酸常温制取氢气，并测定生成氢气的体积，他将从A-G中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是b→ ______ （填接口序号）．

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3．请结合如图所示实验常用装置，回答有关问题．

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a ______ ．
（2）若用A装置制氧气，其反应的化学方程式为 ______ ，在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是 ______ ．
（3）若要制取二氧化碳，应选用的发生装置是 ______ （填“A”或“B”）．其化学方程式为 ______ ．若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放 ______ （填写试剂名称）．
（4）实验室常使用仪器E来收集气体，如现在要收集氢气，则气体从 ______ 端进入（填“b”或“c”），有同学认为只要经过一定的改进措施，氧气也能从该端进入收集，则他的改进措施是 ______ ．
（5）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置，当反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹后，可以观察到的现象是 ______ ．

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4．请结合如图实验常用装置，回答有关问题．
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a ______ ．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ______ （填“A”、“B”或“C”），反应的化学方程式是 ______ ．如果用D装置来干燥氧气，则D中盛放的是，气体从 ______ （填“长管”或“短管”）进入．
（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入 ______ （填写试剂名称），反应的化学方程式是 ______ ．如果用E装置收集该气体，则气体从 ______ 端进入（填“b”或“c”）．
（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是 ______ ．
（5）收集二氧化碳验满的操作是 ______ ．检验二氧化碳的操作是 ______ ．

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5．如图是初中化学实验室中常见气体的制取装置：
（1）上图中a表示的仪器名称为 ______ ．
（2）实验室中可用高锰酸钾制取氧气，此原理对应的发生装置是 ______ （填序号）．用D装置收集氧气，验满的方法是 ______ ．
（3）用E装置收集二氧化碳，二氧化碳应从 ______ （填“b”或“c”）进，理由是 ______ ；若要收集一瓶干燥的二氧化碳，选用E装置并且可加入的药品是 ______ ．

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6．如图是初中化学实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出两种玻璃仪器的名称： ______ 、 ______ ．
（2）某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是 ______ ．实验结束后要先导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是 ______ ．
（3）实验室制取CO₂气体的化学方程式是 ______ ．与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是 ______ ．只能用E装置收集CO₂气体的原因是 ______ ，若要用F装置干燥CO₂气体，F中应放入的物质名称是 ______ ．
（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是 ______ （填序号），理由是 ______ ．

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7．根据下列装置图回答问题：

（1）若选择A用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，需要添加一种玻璃仪器为 ______ ，同时对A装置需进行一下改正，改正的方法是 ______
（2）实验室制氨气（NH₃）也可以用上述（1）改正后的发生装置，请同学们猜测一下制氨气所用药品的状态是 ______ ．已知氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的、有强烈刺激性气味的气体，其水溶液为氨水，收集氨气的装置最好选择G，不选F，选G的优点是 ______ ；
（3）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，往往选用C装置来代替B装置，原因是C装置能 ______
（4）实验室采用B装置制取二氧化碳 ______ ，反应的方程式为 ______ ；选用 ______ （填写序号）装置来进行收集；为了证明二氧化碳能与水反应，需将产生的气体通过H瓶来验证，则H瓶中应装入 ______ 溶液
若用H瓶来干燥二氧化碳，则H瓶中又应装入试剂 ______ ．

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8．同学们在实验室利用如图所示装置进行气体的制备实验（A～G为装置编号）

（1）写出如图D装置中甲仪器的名称 ______ ．
（2）写出用C装置制取氧气的化学方程式 ______ ，制取并收集干燥的氧气，下列组合可行的是 ______ ．
（3）写出检验CO₂气体的化学方程式 ______ ．
（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应支取硫化氢（H₂S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是 ______ （填装置编号）．

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9．如图1是实验室常用的装置，请根据装置回答下列问题：

（1）写出图1中标示仪器的名称是① ______ ② ______ ．
（2）实验室若要制取干燥的氧气，应选择装置的连接顺序为（填字母） ______ ，有关反应的化学方程式为 ______ ；
（3）A装置也能用于制取二氧化碳，若将二氧化碳通入E，实验现象是 ______ ；
（4）图2装置也可以用来收集气体，若用此装置收集二氧化碳，则二氧化碳应该从 ______ 端通入（填“a”或“b”）．
（5）工业上常用块状的固体电石与水混合即发生剧烈反应来制得乙炔气体，乙炔是一种难溶于水，密度比空气小的气体．要制取较纯净的乙炔气体，可选用的发生和收集装置为 ______ ．（填字母编号）

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10．下面是实验室常用的装置和仪器，请按要求回答以下问题：

（1）大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置和收集装置是 ______ （填字母序号），反应的化学方程式是 ______ ．
（2）加热高猛酸钾制取氧气时可选择的发生装置是 ______ （填字母序号）
（3）实验室制取蒸馏水可选择的装置是 ______ （填字母序号），用E装置收集的气体应具有的性质是 ______ ，干燥气体时可选用G装置，气体应从 ______ （填“a”或“b”）处导入．

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