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            • 1.

              竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分。


              【查阅资料】红磷需加热到\(\rm{240 ℃}\)才能燃烧,白磷只需达到为\(\rm{40 ℃}\)即可燃烧。另,二氧化碳能溶于水。

              \(\rm{(1)}\)收集竹子中的气体。

              小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。

              小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。

              大家认为两人的想法都可行,于是分为\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)两组,在相同的条件下,\(\rm{A}\)组采用小华的取气方法,\(\rm{B}\)组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。

              \(\rm{(2)}\)设计实验证明气体中含有二氧化碳气体。

              实验步骤

              实验现象

              实验结论及解释

              向所取气体中加入澄清石灰水振荡

               

               

              \(\rm{(3)}\)测定氧气含量。

              【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

              【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。

              【反思与评价】

              \(\rm{a.}\)实验中磷的量应为足量,原因是_________________________________。

              \(\rm{b.}\)两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案____,原因是_______________。

              \(\rm{c.}\)经过\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)两组同学的实验,\(\rm{A}\)组测得的竹子中含氧量总是大于\(\rm{B}\)组的,你认为原因是___________。

            • 2.

              下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置,请你回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\) 写出标号仪器名称:\(\rm{a}\)__________、\(\rm{d}\)__________。

              \(\rm{(2)}\) 实验室用过氧化氢溶液制取氧气,若从控制反应效率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是____________________\(\rm{(}\)填字母编号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\) 实验室若用高锰酸钾制取氧气,装置\(\rm{C}\)还需做的一点改动是__________,这样改动的原因是:____________________。

              \(\rm{(4) D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)、\(\rm{G}\)都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是__________\(\rm{(}\)填字母编号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(5)}\) 若用上图所示的\(\rm{G}\)装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在__________\(\rm{(}\)填“\(\rm{e}\)”或“\(\rm{f}\)”\(\rm{)}\)端导口,若__________,说明氧气已满。

              \(\rm{(6)}\) 在“氧气的制取和性质”实验中,某同学想收集一瓶氧气用做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,最好利用图中哪种方法收集_________\(\rm{(}\)填字母编号\(\rm{)}\) 。

            • 3.

              在做“铁在氧气里燃烧”实验时,小芳等同学进行了以下探究活动,请你一同参与。

              \(\rm{[}\)探究一\(\rm{]}\):探究所需氧气的浓度。

              \(\rm{[}\)实验内容\(\rm{]}\):选用\(\rm{0.38mm}\)的铁丝,分别在体积分数为\(\rm{90%}\)、\(\rm{70%}\)、\(\rm{65%}\)、\(\rm{60%}\)、\(\rm{55%}\)的氧气中进行实验。

              实验现象:

              \(\rm{O_{2}%}\)

              \(\rm{90%}\)

              \(\rm{70%}\)

              \(\rm{65%}\)

              \(\rm{60%}\)

              \(\rm{55%}\)

              实验现象

              剧烈、时间长、效果好

              比\(\rm{90%}\)弱,时间短,实验成功

              比\(\rm{70%}\)弱,时间比\(\rm{70%}\)短,实验成功

              比\(\rm{65%}\)弱,时间更短,实验成功

              难以,只是发红

              \(\rm{[}\)结论\(\rm{]}\):就\(\rm{0.38mm}\)的铁丝而言,所需氧气的最低体积分数为________,且氧气浓度越大,现象越________。\(\rm{(}\)选填“剧烈”或“不剧烈”\(\rm{)}\);

              \(\rm{[}\)拓展\(\rm{]}\):上述关于所需氧气最低浓度的结论是否合理,请说出理由?________\(\rm{(}\)选填“合理”或“不合理”\(\rm{)}\),理由:______________________________________________________。

              \(\rm{[}\)探究二\(\rm{]}\):探究产生火星四射的原因

              \(\rm{[}\)实验内容\(\rm{]}\):取纯铁丝和含碳量分为\(\rm{0.1%}\)、\(\rm{0.32%}\)、\(\rm{0.52%}\)、\(\rm{0.69%}\)的铁丝\(\rm{(}\)直径均\(\rm{0.20mm)}\),分别在氧气中进行实验。

              \(\rm{C%}\)

              \(\rm{0.1%}\)

              \(\rm{0.32%}\)

              \(\rm{0.52%}\)

              \(\rm{0.69%}\)

              实验现象

              无火星四射现象,熔断

              有短暂火星四射现象,实验欠成功

              火星四射现象明显,实验成功

              比\(\rm{0.32%}\)剧烈,火星四射更明显,实验成功

              比\(\rm{0.52%}\)更剧烈,火星四射,实验成功

              \(\rm{[}\)结论\(\rm{]}\):产生火星四射现象和________\(\rm{(}\)填元素符号\(\rm{)}\)有关,就\(\rm{0.20mm}\)的铁丝而言,剧烈程度和其含量的关系为________。在做“铁在氧气里燃烧”实验时一般会用排水法收集氧气,这样会在集气瓶底部留一层水,留水是为了________。

            • 4.

              气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。请根据下列实验装置回答问题。

              \(\rm{(1)}\)写出如图中标有\(\rm{②}\)的仪器的名称:\(\rm{②}\)__________。

              \(\rm{(2)}\)若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择上述装置中的________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\),该反应的化学方程式为_______________________。

              \(\rm{(3)}\)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,再经过______处理。改进后的发生装置如图所示\(\rm{(}\)己略去夹持装置\(\rm{)}\)。与装置\(\rm{B}\)比较,改进后装置的优点是______________________。


              \(\rm{(4)}\)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是___________________________\(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)。

            • 5.

              如下图是验证炼铁原理的实验装置,回答下列问题:


              \(\rm{(1)}\)实验开始是应该先____________\(\rm{(}\)填“通一氧化碳”还是“加热”\(\rm{)}\),目的是_______________________________。

              \(\rm{(2)}\)实验一段时间后,出现的现象是_______________。

              \(\rm{(3)}\)该实验中硬质玻璃管内发生的反应方程式是_______。

              \(\rm{(4)}\)该实验存在的一个缺陷是_____________________。

            • 6.

              \(\rm{.}\)根据下表回答问题:

              上表的实验操作图中各有一处错误,将造成不良后果,请指出各实验操作图的错误并回答其造成的后果是什么。填在下面的空格内:

              \(\rm{(1)A:}\)_________________________________________。

              \(\rm{(2)B:}\)_________________________________________。

              \(\rm{(3)C:}\)________________________________________。

            • 7.

              进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一。对下列实验操作及对实验事实的解释不正确的是________。

              A.高锰酸钾受热后,固体质量减少了,说明化学反应前后各物质的质量总和不相等

              B.在某化肥中加入碱液,无氨味,说明该化肥一定不是氮肥

              C.把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的铜生成,说明铁比铜活泼

              D.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体显酸性

              E.在演示实验和分组实验中,要力求利用最少的实验药品,获得最佳的实验效果,最大限度的减少废弃物

              F.测定溶液的\(\rm{pH}\)时,应先将\(\rm{pH}\)试纸用蒸馏水润湿

            • 8.

              根据下图所示实验装置回答问题:

              \(\rm{⑴}\)仪器\(\rm{①}\)的名称为             

              \(\rm{⑵}\)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为                    ,若选用装置\(\rm{AE}\)制取氧气时,发现水槽中的水变红的原因是                       

              \(\rm{⑶}\)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是       ,能用装置\(\rm{C}\)收集该气体的原因是               。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为                      

              \(\rm{⑷}\)一种洗气装置如图所示,为了检验一氧化碳中混有二氧化碳,气体应从    \(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)端导管口通入。

            • 9.

              某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质:请回答问题:

              \(\rm{(1)A}\)中制取气体的化学方程式为                  

              \(\rm{(2)B}\)中,将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,观察到的现象是:下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有

                  \(\rm{①}\)              \(\rm{②}\)           性质,这一性质在实际生活中可用二氧化碳来                

              \(\rm{(3)}\)小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为了防止集气瓶底炸裂,正确的操作                    。

            • 10.

              实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学知识,回答下列问题:

               

              \(\rm{(1)}\)图中标有\(\rm{①②}\)的仪器名称:\(\rm{①}\)____________;\(\rm{②}\)_____________。

              \(\rm{(2)}\)写出用装置\(\rm{A}\)制取氧气的一个化学方程式______________________;\(\rm{A}\)装置中试管口略向下倾斜的目的是____________________________。

              \(\rm{(3)}\)某同学用\(\rm{C}\)装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是_______________________________________________。

              \(\rm{(4)}\)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用图中__________和__________来组装一套实验装置,检验二氧化碳集满的方法是_______________,实验室用__________来检验二氧化碳,现象为_________,反应的方程式为___________________。

              \(\rm{(5)}\)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气,需选用的发生装置为__________,收集装置为___________。

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