知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
如图有多种功能，如收集气体、贮存气体等\(\rm{.}\)回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)气体从\(\rm{a}\)端进入集气，该气体必须具有的性质是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 ______ 端进入．

难度：较易

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2．
如图所示的装置有多种用途，请回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)若用排空气法收集 \(\rm{CO_{2}}\)，则 \(\rm{CO_{2}}\)气体应从装置的 ______ 端通入\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”，下同\(\rm{)}\)；
\(\rm{(2)}\)若用排空气法收集 \(\rm{H_{2}}\)，则 \(\rm{H_{2}}\)应从装置的 ______ 端通入；
\(\rm{(3)}\)若用排水法收集 \(\rm{O_{2}}\)，先将瓶内装满水，然后 \(\rm{O_{2}}\)从 ______ 端通入；
\(\rm{(4)}\)若用水将装置中的 \(\rm{O_{2}}\)排出进行实验时，水应从 ______ 端流入。

难度：较易

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3．
根据如图所示装置回答问题：

\(\rm{(1)}\)实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选用的装置是 ______ 请写出该反应的化学方程式 ______ ，若使用高锰酸钾制取氧气，还需要对\(\rm{A}\)装置做出的改进是 ______ ，反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(2)}\)下列反应可使用\(\rm{A}\)装置进行实验的是\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\) ______ ．
\(\rm{①}\)过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气　\(\rm{②}\)一氧化碳还原氧化铁　\(\rm{③}\)木炭还原氧化铜
\(\rm{(3)}\)装置\(\rm{F}\)可用来收集气体，还具有其他用途，如在\(\rm{F}\)瓶中装入 ______ ，可用来干燥某些气体，若用\(\rm{F}\)收集氧气并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从 ______ \(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)处导管通入，并需要补充的一种玻璃仪器是 ______ ．

难度：较易

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4．下列A～F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：
（1）医院可用A装置来观察给病人输氧情况，导管    （填“a”或“b”）　应连接病人吸氧气的塑胶管．
（2）B实验中玻璃棒的作用是    ．
（3）C实验中烧杯C的作用是    ．
（4）D实验说明氧气的体积约占空气的    ，下列操作不妥的是    ．
①实验前检查装置气密性　　　　　　　　②实验前未夹紧止水夹
③冷却至室温后再打开止水夹　　　　　　　　④红磷足量
（5）E实验的现象为    ，发生的反应表达式为    （用化学式表示）．
（6）F实验中，先将盐酸滴入集气瓶，再将氢氧化钙溶液滴入集气瓶，则气球的变化情况是先    ，后    ．（填写“变大”、“变小”或“不变”）

难度：中等

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5．下列A-D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验左试管中产生的气体是（填名称），该气体点燃前必须进行    ，电解水的文字表达式为    ．该反应的能量转换关系为    ．这个反应说明水是由    组成的．
（2）B实验中烧杯③的作用是    ．
（3）C实验中，下列操作会使测定结果偏大的是    ．（填序号）
①实验前先检查装置气密性
②点燃的红磷伸入集气瓶中速度太慢．
③冷却后再打开止水夹④选用教室内的空气
（4）医院若用D装置来观察给病人输氧情况，导管    （填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管；实验室若用D装置测量气体体积，导管    （填“a”或“b”）应连接量筒，
（5）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采用    （填“蒸发”或“过滤”）的方法也可以区别．

难度：较易

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6．（2015秋•西山区校级期末）课外活动小组利用如图1所示装置，发现很多实验都能使图中小气球鼓起来，请你一起参与探究，完成下列问题：
（1）小超一组用到的液体药品是稀盐酸，请你对产生的气体做出一种猜想，[猜想]该气体可能是
（2）小刚一组也利用上述装置，但液体是水，也能使气球鼓起来，请你猜想，他们用的固体可能是    ．
（3）如图2是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．当用排水集气法收集一氧化碳时，瓶内先装满水，气体从    （填“A”或“B”，下同）处导管通入．若要用水将瓶中一氧化碳排出使用，水应从    处导管进入．

难度：较难

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7．利用集气瓶可完成多种实验．请根据如图实验装置示意图（箭头表示气体的进出方向），回答下列有关问题：

（1）装置A中仪器①的名称是    ；该仪器下端必须没入液面下方的原因是    ．
（2）装置B中进行的实验操作，其目的是    ；为达到此实验目的，集气瓶中装入的试剂应该是    ．
（3）用装置C收集气体时，所收集到气体的密度比空气    （填“大”或“小”）．
（4）装置D中进行的是铁丝在氧气中燃烧的实验，该实验应预先在集气瓶中加入少量水或    ，其作用是防止集气瓶被炸裂．

难度：中等

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8．如图A～F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验试管2中产生的气体是    ，试管1和2产生气体的体积比约为    ．
（2）C实验中烧杯③的作用是    ．
（3）D实验说明氧气的体积约占空气的    ，下列操作不妥的是    ．
①检查装置气密性             ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹         ④选用教室内的空气
（4）医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管    （填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．

难度：中等

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9．下列A～F是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验试管2中产生的气体是    ，试管1和2产生气体的体积比约为    ．
（2）C实验装置是上届教材中用到的，实验中可以观察到的现象是    ，烧杯3的作用是    ，该实验证明分子是不断运动的，其实还可以得到其他结论：     （任写一条）．这一届新版本教材中没有用烧杯3，同样达到了实验目的，你认为这实验还有不足之处是    ．
（3）D实验说明氧气的体积约占空气的    ，下列操作不妥的是    ．
①检查装置气密性      ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹     ④选用教室内的空气
（4）若用E装置除去O₂中的水蒸气，该液体试剂为    ，医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管    （填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．
（5）上述实验中操作错误的是    （填字母）．

难度：较难

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10．下列A～E是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验试管2中产生的气体是    ，试管1和2产生气体的体积比约为    ．
（2）C实验中烧杯3的作用是    ；
（3）D实验说明氧气的体积约占空气的    ，下列操作不妥的是    ．
①检查装置气密性          ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹      ④选用教室内的空气
（4）若用E装置除去O₂中的水蒸气，该液体试剂为    ，医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管    （填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．
（5）上述实验中操作错误的是    （填字母）．

难度：中等

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