\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{①}\)的名称是______；

\(\rm{(2)}\)实验室用\(\rm{A}\)装置来制取氧气的化学方程式是_____________________________，若用排空气法收集，可选用\(\rm{C}\)装置，氧气从______端\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)” 或“\(\rm{c}\)” 或“\(\rm{d}\)” 或“\(\rm{e}\)” 或“\(\rm{f}\)”。\(\rm{)}\)进入。检验氧气是否集满的方法是__________________________________。

\(\rm{(3)}\)实验室使用\(\rm{B}\)装置制取氢气，用装置____和\(\rm{F}\)组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从___端进入。\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)” 或“\(\rm{c}\)” 或“\(\rm{d}\)” 或“\(\rm{e}\)” 或“\(\rm{f}\)”。\(\rm{)}\)

根据图片回答有关问题。

\(\rm{(1)}\)       仪器\(\rm{a}\)的名称是________；图中可用于加热氯酸钾制备氧气的发生装置为________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)，化学方程式为____________。

\(\rm{(2)}\)       用\(\rm{F}\)装置收集氢气时导入气体的导管端为______\(\rm{(}\)填“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\)；检验装置\(\rm{D}\)气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，________________________，则气密性良好。

\(\rm{(3)}\)       图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或随时停止的装置

是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)，原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后，________。

\(\rm{(4)}\)若用过氧化氢溶液制备氧气，最好选用装置________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。把\(\rm{F}\)装满水，用排水法收集氧气并测定气体体积，应在______\(\rm{(}\)填“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\)端连接上一个量筒。

化学是一门以实验为基础的学科\(\rm{.}\)请结合如图\(\rm{1}\)装置或仪器回答问题：

\(\rm{(1)}\)写出图\(\rm{1}\)中仪器\(\rm{X}\)的名称                     ．

\(\rm{(2)}\)若实验室要用同一装置制取并收集\(\rm{O_{2}}\)和\(\rm{CO_{2}}\)，最好选择装罝            组合\(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\)，写出用该装罝制取\(\rm{O_{2}}\)的化学方程式                     ．

\(\rm{(3)}\)实验室用锌与稀硫酸反应来制取氢气并测定氢气的体积\(\rm{.}\)请从图\(\rm{1}\)中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是                        \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)

 \(\rm{A.a→d}\)   \(\rm{B.b→g}\)   \(\rm{b.b→e→f→h}\)    \(\rm{D.b→f→e→h}\)

\(\rm{(4)}\)氨气\(\rm{(NH_{3})}\)极易溶于水，实验室常用加热\(\rm{NH_{4}Cl}\)和\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)的固体混合物制取氨气，则气体发生装置应选用图\(\rm{1}\)中的                     \(\rm{(}\)填装置序号\(\rm{)}\)，用收集到的氨气作图\(\rm{2}\)的实验，可观察到的现象是                       ．

某兴趣小组利用如图所示装置测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，探究过程如下\(\rm{(}\)注：石灰石样品中的杂质不参与反应也不溶解\(\rm{)}\)；

步骤Ⅰ：连接实验装置并检查装置气密性。

步骤Ⅱ：向\(\rm{b}\)中加入质量为\(\rm{m}\)克的石灰石样品粉末，由注射器\(\rm{a}\)向\(\rm{b}\)中缓缓加入足量的稀盐酸，至\(\rm{b}\)中不再有气体产生时，夹紧弹簧夹，立即移除\(\rm{d}\)中导管，准确读数取并记录量筒内水的体积。

步骤Ⅲ：将\(\rm{b}\)中剩余固体经过滤等操作，准确称量并记录\(\rm{b}\)中剩余固体的质量为\(\rm{n}\)克．

步骤\(\rm{IV:}\)该小组的甲同学根据反应前后\(\rm{b}\)中固体物质的质量，计算样品中碳酸钙的质量分数；乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，根据化学方程式进行相关计算，得到样品中碳酸钙的质量分数。

请回答下列问题：

\(\rm{(1)b}\)中发生反应的化学方程式是_______________________________．

\(\rm{(2)}\)步骤Ⅲ中，正确的操作顺序是：过滤、洗涤、___、称量、写出据此计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数表达式_____________________________ \(\rm{(}\)用题中所给字母表示\(\rm{)}\)．

\(\rm{(3)}\)通过误差分析，兴趣小组发现乙同学所用数据不可靠。造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是：\(\rm{①}\)步骤Ⅱ中移出\(\rm{d}\)中的导管内留存有水，导致计算结果偏______________

\(\rm{②}\)二氧化碳有少量的溶解于水，导致计算结果偏__________________．

【继续分析】你若还有关于乙同学所用数据不可靠的原因及其对计算结果的影响：

\(\rm{③ }\)_____________，导致计算结果偏___\(\rm{.④ }\)_____________，导致计算结果偏___．

回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。

\(\rm{(1)}\)写出制取原理的符号表达式：___________________________________________。

\(\rm{(2)}\)如下图所示，若要制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用_________\(\rm{(}\)填编号，下同\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是______；如果用\(\rm{G}\)图所示装置收集乙炔，气体应从_____\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)端管口通入。

\(\rm{(4)}\)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________\(\rm{(}\)填编号\(\rm{)}\)。

\(\rm{(5)}\)实验结束，某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过理论计算所得质量。不考虑实验误差，请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案：