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          50条信息

            • 1.
              学校化学实验室也是一个污染源,全国数以万计的高效、中学的化学实验室每天都在排放着成分复杂的污染物\(\rm{.}\)为此某学校化学研究小组拟进行如下实验,以粗略测试刚做完实验的实验室\(\rm{(}\)甲\(\rm{)}\)空气中全部酸性气体的含量\(\rm{.}\)步骤如下:
              \(\rm{(1)}\)取样\(\rm{[}\)因实验在另一间没有污染的实验室\(\rm{(}\)乙\(\rm{)}\)进行\(\rm{]}\);
              请你设计取出适量化学实验室\(\rm{(}\)甲\(\rm{)}\)空气样品的方法: ______ .
              \(\rm{(2)}\)按如图所示的装置将取得的气体进行实验,问:图中装置\(\rm{A}\)的作用是 ______ ;装置\(\rm{C}\)的作用是 ______ ,若酸性气体含有二氧化硫,请写出\(\rm{A}\)装置中发生的化学方程式: ______ .
              \(\rm{(3)}\)计算:若取样气体\(\rm{100mL}\),装置\(\rm{C}\)的读数为\(\rm{99.0mL}\),则实验室\(\rm{(}\)甲\(\rm{)}\)空气中酸性气体总含量为: ______ \(\rm{\%(}\)计算式为:酸性气体总含量\(\rm{= \dfrac {{酸性气体总体积}}{{取样总体积}}×100\%)}\)
              分析:\(\rm{①}\)一般空气中含二氧化碳约为\(\rm{0.03\%}\),此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为 ______ \(\rm{\%}\)
              \(\rm{②}\)请你提出在进行化学实验时,减少实验室对人类生存环境污染的一种做法: ______ .
            • 2.
              某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积.

              试填空.
              \(\rm{(1)}\)该发生装置可以制备初中化学常见的 ______ 气体\(\rm{(}\)填写化学式\(\rm{)}\).
              \(\rm{(2)}\)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是: ______ 、 ______ .
              \(\rm{(3)}\)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是: ______ .
            • 3. 如图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{⑦}\)的名称是__________,仪器\(\rm{⑧}\)的名称是____________。

              \(\rm{(2)}\)欲使用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为____________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些________,防止高温生成物溅落,炸裂瓶底。

              \(\rm{(3)}\)实验室制取并收集二氧化碳气体,选择的仪器组合是__________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\),将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是__________________________。

              \(\rm{(4)}\)下图装置可用来测量生成的\(\rm{CO_{2}}\)气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______________,植物油上方原有的空气对实验结果_____ \(\rm{(}\)填“有”或“没有”\(\rm{)}\)明显影响。


              \(\rm{(5)}\)下图用装置Ⅰ排空气收集\(\rm{O_{2}}\),气体应从导管的_____\(\rm{(}\)填“\(\rm{d}\)”或“\(\rm{e}\)”\(\rm{)}\)端进入;若制取的\(\rm{O_{2}}\)用Ⅱ装置排水收集,请将图Ⅱ补画完整。

               

            • 4. 如图是初中化学几种常用的仪器,根据要求回答问题。

              \(\rm{(1)}\)写出仪器\(\rm{C}\)的名称:______。
              \(\rm{(2)}\)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\),反应的文字表达式为______;若用稀盐酸制取二氧化碳气体,还需要的药品为______,检验二氧化碳气体已集满的方法是______。
              \(\rm{(3)}\)小明为了用图乙装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序为______,量筒的作用是______。
            • 5. 小科同学对广口瓶产生了兴趣,在不同的实验中有着不同的作用,以下解释正确的是(  )

              实验
              装置

              解释
              用于排空气法收集氢气的装置 用于干燥二氧化碳的装置 用于测量氧气体积的装置 用于医院给病人供氧气的装置
              选项 A B C D
              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 6. 现有一个集气瓶,想要测量该集气瓶最多能收集气体的体积,请你设计出一种最简单的测量方法.______.
            • 7.

              实验室现需用\(\rm{250}\)毫升的集气瓶收集一瓶\(\rm{100}\)毫升的氧气,小明设计了如下装置进行收集,其中合理的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 8. 小明对妈妈破鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔(如图所示)产生了兴趣,他以“探究鱼鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题,小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占,其余主要为二氧化碳和氮气.探究分两步进行:
              (1)测量鱼鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
               A 用医用注射器抽取鱼鳔内气体,测量其体积;  B 在水下刺破鳔,
              用排水集气法收集鱼鳔内气体并测量其体积(如图所示),你认为不准确的一种方法是______(填序号),理由是______;与理由有关的文字表达式是______.
              (2)探究鱼鳔内气体的成分.现有两瓶鱼鳔内的气体,请你帮助小明设计实验进行验证.
              实验目的 实验方法 实验现象
              验证鱼鳔内含O2 ______
              验证鱼鳔内含CO2 ______
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