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          50条信息

            • 1.
              图\(\rm{1}\)是初中化学的几种常用仪器,根据要求回答问题:

              \(\rm{(1)}\)写出仪器\(\rm{C}\)的名称 ______ 。
              \(\rm{(2)}\)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是 ______ \(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\),反应的化学方程为 ______ ;若用稀盐酸制取二氧化碳气体,还需要的药品为 ______ ,检验二氧化碳气体已集满的方法是 ______ 。
              \(\rm{(3)}\)小明为了用图\(\rm{2}\)装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序为 ______ ,量筒的作用 ______ 。
            • 2.
              某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积.

              试填空.
              \(\rm{(1)}\)该发生装置可以制备初中化学常见的 ______ 气体\(\rm{(}\)填写化学式\(\rm{)}\).
              \(\rm{(2)}\)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是: ______ 、 ______ .
              \(\rm{(3)}\)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是: ______ .
            • 3.
              严谨的科学实验是我们学好化学的重要手段,请回答下列问题。
              \(\rm{(1)}\)倩倩在实验室利用图\(\rm{1}\)中的仪器制取\(\rm{CO_{2}}\);
              \(\rm{①}\)仪器\(\rm{a}\)的名称为 ______ ;
              \(\rm{②}\)她在实验室只找到碳酸钠粉末与稀盐酸,为了完成实验,她最好选择图的 ______ \(\rm{(}\)填仪器编号\(\rm{)}\)组装成发生装置,用\(\rm{F}\)收集\(\rm{CO_{2}}\)时,\(\rm{CO_{2}}\)应该从 ______ \(\rm{(}\)填“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\)口进入。
              \(\rm{(2)}\)婷婷用图\(\rm{2}\)所示装置来测定\(\rm{KClO_{3}}\)和\(\rm{MnO_{2}}\)混合粉末\(\rm{KClO_{3}}\)的质量分数。
              \(\rm{①}\)试管中发生反应的化学方程式为 ______ 。
              \(\rm{②}\)若读数时俯视液面,则测得的实验结果 ______ \(\rm{(}\)选填“偏大”、“偏小”或“无误差”\(\rm{)}\)
            • 4.
              结合如图图示装置,回答有关问题。
              \(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称为 ______ ;
              \(\rm{(2)}\)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可选用的发生和收集装置是 ______ \(\rm{(}\)填装置序号\(\rm{)}\),但实验时需对该发生装置做的改进是 ______ ,反应的化学方程式为 ______ ;
              \(\rm{(3)}\)某同学提出只要将上述\(\rm{A}\)装置和图\(\rm{H}\)所示装置相连接,就可收集并测量生成的氧气的体积,则正确的连接顺序是:\(\rm{A}\)装置的导管出口\(\rm{→}\) ______ \(\rm{→}\) ______ \(\rm{→c(}\)填接口字母\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(4)}\)实验室制取二氧化碳时,为控制反应速率应选择的发生装置为 ______ \(\rm{(}\)填装序号\(\rm{)}\)。
            • 5. 如图是实验室制取气体的部分装置,请根据所学知识回答问题:

              \(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{①}\)的名称是______;

              \(\rm{(2)}\)实验室用\(\rm{A}\)装置来制取氧气的化学方程式是_____________________________,若用排空气法收集,可选用\(\rm{C}\)装置,氧气从______端\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)” 或“\(\rm{c}\)” 或“\(\rm{d}\)” 或“\(\rm{e}\)” 或“\(\rm{f}\)”。\(\rm{)}\)进入。检验氧气是否集满的方法是__________________________________。

              \(\rm{(3)}\)实验室使用\(\rm{B}\)装置制取氢气,用装置____和\(\rm{F}\)组合不但能收集到比较纯净的气体,还可以测量出收集到的气体的大约体积,气体应从___端进入。\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)” 或“\(\rm{c}\)” 或“\(\rm{d}\)” 或“\(\rm{e}\)” 或“\(\rm{f}\)”。\(\rm{)}\)

            • 6.

              根据图片回答有关问题。

              \(\rm{(1)}\)       仪器\(\rm{a}\)的名称是________;图中可用于加热氯酸钾制备氧气的发生装置为________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\),化学方程式为____________。

              \(\rm{(2)}\)       用\(\rm{F}\)装置收集氢气时导入气体的导管端为______\(\rm{(}\)填“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\);检验装置\(\rm{D}\)气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,________________________,则气密性良好。

              \(\rm{(3)}\)       图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或随时停止的装置

              是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,________。

              \(\rm{(4)}\)若用过氧化氢溶液制备氧气,最好选用装置________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。把\(\rm{F}\)装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在______\(\rm{(}\)填“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\)端连接上一个量筒。

            • 7.

              根据装置图回答有关问题

              \(\rm{(1)}\)图中可用于加热氯酸钾制备 \(\rm{O_{2}}\) 的装置为______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\), 化学反应方程式为____                     

              \(\rm{(2)}\)实验室在 \(\rm{D}\) 装置中制备 \(\rm{H_{2}}\),有孔塑料片上应放的药品名称是 ________;用 \(\rm{F}\) 收集 \(\rm{H_{2}}\) 时导入气体的导管端为________\(\rm{(}\)填“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\) ;

              \(\rm{(3)}\)图中可控制反应的发生与停止的气体发生装置有               

              \(\rm{(4)}\)若用过氧化氢溶液制备 \(\rm{O_{2}}\),最好选用装置______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\),把 \(\rm{F}\) 装满水,用排水法收集 \(\rm{O_{2}}\) 并测定气体体积,应在________端\(\rm{(}\)填“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\)连接上一个量筒。

              \(\rm{(5)}\)实验室用电石\(\rm{(}\)主要成分 \(\rm{CaC_{2})}\)和水反应制取乙炔\(\rm{(C_{2}H_{2})}\)气体和另一种化合物,该反应的化学方程式是__________,用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体,为了得到较纯净的 \(\rm{C_{2}H_{2}}\),可将气体通过          溶液后,用排水法收集,请在下图中将除杂及收集装置补画完整。

            • 8. 气体的实验室制取是初中化学重要的实验,请你结合下列实验装置图回答有关问题。

              \(\rm{(1)}\)写出图中\(\rm{①}\)仪器的名称:______
              \(\rm{(2)}\)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,选择的发生装置是______\(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\),若用排水法收集氧气并测定气体的体积,应在\(\rm{C}\)装置的______\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)端连接上一个量筒。
              \(\rm{(3)}\)用装置\(\rm{D}\)收集二氧化碳,可将______伸到集气瓶口来判断是否已集满二氧化碳气体。
            • 9. 欲在室温和\(\rm{1.01×10^{3}Pa}\)条件下测定镁的原子量\(\rm{(}\)已知该条件下的气体密度\(\rm{)}\)。请利用图一给定的仪器\(\rm{(}\)盛放镁条的隔板有小孔\(\rm{)}\)组成一套实验装置\(\rm{(}\)每种仪器只允许用一次\(\rm{)}\),请回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)假设气流方向由左向右,各仪器的接口连接的先后顺序为\(\rm{a→h→}\)______\(\rm{→d(}\)填字母\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(2)}\)从\(\rm{A}\)瓶中出来的气体应具有的性质是______。
              \(\rm{(3)}\)连好仪器后,要进行的操作步骤有以下几步:
              \(\rm{①}\)待仪器\(\rm{B}\)恢复至室温时,测量量筒\(\rm{C}\)中水的体积,从而计算出镁的相对原子质量;
              \(\rm{②}\)擦掉镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量,并将其投入试管\(\rm{B}\)中;
              \(\rm{③}\)检查各装置的气密性;
              \(\rm{④}\)旋开仪器\(\rm{A}\)上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时再关闭活塞。
              上述几步操作的先后顺序是______。
              \(\rm{(4)}\)若未将试管\(\rm{B}\)冷却至室温就测量量筒\(\rm{C}\)中水的体积,这将会使所测镁的相对原子质量的数据______\(\rm{(}\)填偏大、偏小或无影响\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(5)}\)甲、乙两位同学认为利用图图二的装置,分别记录实验前、后\(\rm{C}\)中液面的刻度,也能达到试验目的\(\rm{(C}\)为带有刻度的量气管,\(\rm{D}\)为可上下移动的水准管\(\rm{)}\)。以上是甲、乙两位同学读数时所处的稳定状态图,\(\rm{(}\)假设其余步骤完善且操作准确无误\(\rm{)}\)甲能得出正确结论,而乙得到的镁的相对原子质量的数据却偏大,试分析乙数据偏大的原因______。
            • 10. 实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。

              \(\rm{(1)}\)如图\(\rm{1(A-E)}\)标号\(\rm{a}\)的仪器名称______;
              \(\rm{(2)}\)写出实验室用\(\rm{B}\)制取气体的一个化学方程式______。利用该反应制取的气体,收集装置应选______\(\rm{(}\)填序号,下同\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(3)}\)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察如图\(\rm{2(F~K)}\)各个装置的特点回答问题:
              \(\rm{①}\)实验室若用\(\rm{F}\)装置收集氧气,则氧气应从______口进入\(\rm{(}\)填导管口符号\(\rm{)}\)。
              \(\rm{②}\)若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用______装置。
              \(\rm{③}\)若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用______装置。
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