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            • 1.

              据所学知识回答下列有关的问题。

              \(\rm{(1)}\)地壳中含量最多的金属元素的化学式为________;

              \(\rm{(2)}\)浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小,是因为浓硫酸具有________性;

              \(\rm{(3)}\)稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是________。

              \(\rm{(4)}\)分别向甲\(\rm{、}\)乙\(\rm{、}\)丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊溶液,观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色。则它们的\(\rm{pH}\)由小到大的排列是________\(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\)。

              A.甲\(\rm{、}\)乙\(\rm{、}\)丙    \(\rm{B.}\)甲\(\rm{、}\)丙\(\rm{、}\)乙    \(\rm{C.}\)乙\(\rm{、}\)甲\(\rm{、}\)丙

              \(\rm{(5)}\)某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的\(\rm{pH}\)随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

              \(\rm{①}\)由图可知稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好发生化学反应的点是________\(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{②}\)上述中和反应的化学方程式是________。

            • 2. 实验室里几种物质在向同学们做“自我介绍”,请把内容补充完整。
              (1)浓硫酸:因为我有______性,看,我滴在纸上把纸弄“黑”了。
              (2)烧碱固体:暴露在空气中,我容易______,变湿了。
              (3)浓盐酸:因为我有挥发性,在空气中放置一段时间我的质量分数会______。
            • 3. 稀释浓硫酸时,一定要把沿着容器壁慢慢地注入中,并不断,使产生的热量迅速地扩散.表面生锈的铁钉放入足量稀硫酸中,无色液体逐渐变成 , 过一段时间以后看到铁钉表面 . 其中包含两个化学方程式,分别是(1);(2)
            • 4.

              若将潮湿的空气依次通过苛性钠溶液、浓硫酸和红热的铜网,将会依次除去空气中的______________、______________、_______________,发生化学反应的化学方程式为___________________________、__________________________。

            • 5. 结合教材请回答下列问题:

              (1)图1食醋中溶质的化学式    ;     
              (2)图2浓硫酸使纸变黑的原因是浓硫酸具有    能夺取纸张中的水分生成黑色的炭;
              (3)图3树木上涂刷含有硫磺粉石灰浆的目的是保护树木,     
              (4)图4将水加入浓硫酸中立即观察到气球的现象①    ,浓硫酸溶于水放出大量热,使瓶内②    大于外界大气压,在压强差作用下产生此现象.
            • 6. 用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到黑色或褐色的花样,一幅精美的竹片画就制成了.
              (1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸,使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色,在这个过程中竹片发生了    变化(选填“物理”或“化学”).
              (2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性,必须将浓硫酸进行稀释.在实验室把100克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸,需用量筒量取    毫升的蒸馏水用于稀释.
            • 7. 运用所学的化学知识回答下列问题.
              (1)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的    作用.
              (2)用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,该井水是    (填“硬水”或“软水”).
              (3)炒菜用的铁锅的手柄是用    (填”热塑性”或”热固性”)塑料做成的.
              (4)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会后木棍变黑,说明浓硫酸有    性.
            • 8. (2012秋•温岭市期中)硫酸是常见的酸,由于浓度不同,浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异,某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验.请结合有关实验,按要求回答下列问题:
              (1)探究浓硫酸的吸水性.兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸与10mL水配成)约20mL分别放入两个相同的大表面皿中,称量、观察、记录、分析.根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图:由如图曲线你能得到的实验结论有哪些?
              (写一点)    
              (2)探究浓硫酸能否使铁钝化(钝化指在表面形成氧化膜保护层,使内层金属不再发生变化).
              方案实验假设实验方案实验现象与结论
              能发生钝化取一铁片先插入浓硫酸中,一段时间后取出,再插入硫酸铜溶液中.无明显变化,假设成立.
              能发生钝化取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中,一段时间后取出,与另一片同时放入硫酸铜溶液中.浸过浓硫酸的铁片表面无明显变化,另一铁片表面产生红色固体,假设成立.
              你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的优点是    
              ②某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中,无明显变化,再给试管加热一段时间后,发现溶液变色并有刺激性气味气体产生,此现象说明:    
            • 9. 甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体,有较强的腐蚀性.小明想知道甲酸是否具有酸性,做了如下探究:
              (1)他作出的猜想是“甲酸具有酸性”.你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想?请用图中字母表示    

              (2)甲酸(HCOOH)是有机物,浓硫酸能将有机物中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水,利用浓硫酸的    性.
            • 10. 现有以下物质:①金刚石  ②塑料  ③浓硫酸  ④活性炭,请用序号回答:
              (1)处理不当会造成“白色垃圾”的是    
              (2)能用于吸附有异味的物质是    
              (3)有强烈腐蚀性的是      
              (4)能用于制作刻划玻璃工具的是    
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