知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．实验室提供了下列仪器，请选用合适的仪器完成指定的实验．

（1）写出图中仪器a的名称：    ．
（2）实验室制取氧气已经选用f仪器，则组装气体的发生装置还需要选用的三种仪器是    （填序号），该反应的化学方程式为    ，实验室制取二氧化碳已经选用a仪器，为了便于添加液体药品，组装气体的发生装置还需要    （填需要），该反应的化学方程式为    ，收集以上两种气体都可以采用    法．
（3）提纯粗盐，溶解时需要选用上述一种仪器是    （填序号），除此之外还需添加的仪器是    （填名称），该仪器溶解过程中的作用是    ，若再添加天平、量筒可进行一定溶质质量分数溶液的配制，配制过程中取水时若仰视量筒刻度，其他步骤都正确，则配制的溶液的溶质质量分数会    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

难度：中等

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2．实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其操作如图所示．

（1）①中称量氯化钠固体的质量为    g．
（2）④中玻璃棒的作用是    ．
（3）下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数偏低的是    （填字母序号）．
A．②中将固体倒入烧杯时洒出
B．③中将水倒入烧杯时洒出
C．溶解完全后，转移时溶液洒出．

难度：中等

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3．（2016•江宁区一模）某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸，并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质的质量分数．
实验一：37%的浓盐酸（密度为1.19g/mL）、氢氧化钠溶液、蒸馏水、量筒、细口瓶等．
实验步骤：
（1）计算：配制74g质量分数为10%的稀盐酸，需要37%的浓盐酸的体积为    mL
（精确到0.1mL，下同）；需要蒸馏水的体积为    mL（水的密度为1.0g/mL）．
（2）量取：用量筒分别量取相应的浓盐酸和蒸馏水．
（3）    ．
（4）装瓶并贴上标签．
实验二：用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中，溶液pH的变化情况如图所示．试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．    （在答题卡上写出计算过程）

难度：中等

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4．配制100g溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（　　）

A．烧杯

B．量筒

C．玻璃棒

D．蒸发皿

难度：中等

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5．某同学将10%的过氧化钠溶液稀释到5%，并用所得溶液制取氧气．
（1）稀释过氧化氢溶液时，需要四种仪器：烧杯、量筒、胶头滴管、    ；
（2）将40g10%的过氧化氢溶液稀释到5%，量取水时应选择    ；
    A.20ml量筒 B.50ml量筒 C.100ml量筒 D.200ml量筒
（3）若配得的过氧化氢溶液溶质质量分数小于5%，不可能的原因是    ；
A．量取水时，仰视读数    B.10%的过氧化氢溶液部分分解
C．量取水时，俯视读数    D.10%的过氧化氢溶液向烧杯中倾倒时，倒洒
（4）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为    ；
（5）氧气能用D装置收集，是因为    ；
（6）与A装置相比B装置的优点是    ．

难度：中等

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6．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图如图

（1）用图1中序号表示配制溶液的制取操作顺序
（2）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺位置见图，则称取的NaCl称量为    g
（3）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数    （填“大于”“小于”或“等于”）10%
（4）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用    填仪器名称），滴加蒸馏水至刻度线，如图2观察方式正确的是    （填字母）
（5）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会    （填“偏大”“偏小”或“无影响”）

难度：中等

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7．实验桌上摆放有下列仪器，请根据要求填写下列空白．

（1）取用10mL盐酸，要用到的仪器是    （填名称）．
（2）加热时必须垫上石棉网的是    （填字母）．
（3）在做粗盐的提纯实验中还必须用到的一种玻璃仪器名称叫    ．
（4）若配制25g质量分数为10%的氯化钠溶液，仪器C的主要作用是    ，下列关于配制该溶液的说法不正确的是    （填字母）．
A．上述仪器不能完成该实验
B．计算得氯化钠的质量为2.5g，水的体积为22.5mL
C．量取水时，若俯视读数，会使配得的溶液浓度偏小
D．使用天平时将砝码和物品放反，会导致配得的溶液浓度偏小（1g以下用游码）

难度：中等

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8．实验室配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液，如图是小军实验操作过程示意图．

（1）图中一处明显错误的操作是    （填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序    ．
（2）图①中玻璃棒搅拌的目的是    ．
（3）配制时应选择    （填“10”“50”或“100”）ml的量筒来量取所需水的体积，该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的仪器是    ．
（4）在农业生产上常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液（密度约为1.12g/cm³），配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液，需要质量分数为16%的氯化钠溶液    ml（计算结果精确到0.1，下同），需要水    ml（水的密度为1g/cm₃）．

难度：中等

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9．战神班到实验室完成实验活动2：配制一定溶质质量分数的溶液．

【实验步骤】勇往直前小组的同学们自选固体．进行了如图1所示的操作步骤正确顺序是（1）    ；
整理实验时大家才发现本组的失误，没有在试剂瓶上贴标签，没法将配制的药品入柜．
【提出问题】各瓶溶液的溶质是什么？
【小组交流】本组四位同学交流后知道配制的溶液中溶质分别是：氯化钠、碳酸钠、氯化铜、硝酸铜．通过观察溶液的颜色，将四瓶溶液分成（2）    色的第一组和无色的第二组．
【探究活动】小冰、小城各取两组的一个溶液样品，进行如图实验小冰得出结论：第一组的该溶液是氯化铜溶液，他的结论依据是（用化学方程式表示）（3）    ；
小城得出结论：第二组的该溶液是氯化钠溶液，请你评价小城的结论（4）    ，
小美在小城实验的基础上，向产生的沉淀中滴加了足量的稀盐酸，通过观察到（5）    的现象，确认了小城取的无色溶液是碳酸钠溶液．
【拓展应用】确认了四种药品成分后，老师提醒大家，写标签时应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数，请你具体举出一例来说明准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中的重要意义（6）    ；
【活动反思】实验室的药品如果没有标签，在取用和处理时会带来很多麻烦．所以要及时粘贴标签，取用时也要注意保护标签．

难度：中等

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10．实验室用50g质量分数为98%的浓硫酸稀释成质量分数为20%的稀硫酸（水的密度为1g/cm³）．请回答下列问题：
（1）需要水的质量为    g
（2）实验的主要步骤有计算、    、溶解、装瓶并贴标签
（3）实验需要用到下列仪器中的    （填序号）和细口瓶．
①烧杯②玻璃棒③托盘天平④胶头滴管⑤量筒．

难度：中等

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