知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
某无色气体可能含有二氧化碳、一氧化碳、氢气中的一种或几种，依次进行以下实验\(\rm{(}\)假设每步反应均完全进行\(\rm{)}\)；\(\rm{①}\)通过澄清石灰水，未观察到变浑浊；\(\rm{②}\)通过灼热的氧化铜粉末，固体变成红色；\(\rm{③}\)通过白色\(\rm{CuSO_{4}}\)粉末时，粉末变成蓝色晶体；\(\rm{④}\)通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊\(\rm{.}\)则原气体中一定存在的是______\(\rm{(}\)填化学式，下同\(\rm{)}\)，一定不存在的是______．

难度：较易

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2．

下列实验设计能达到实验目的是______

选项	物质\(\rm{(}\)括号内为杂质\(\rm{)}\)	除去杂质的方法
\(\rm{A}\)	\(\rm{CaO(CaCO_{3})}\)	加水溶解、过滤
\(\rm{B}\)	\(\rm{CO(CO_{2})}\)	点燃
\(\rm{C}\)	\(\rm{FeSO_{4}}\)溶液\(\rm{(H_{2}SO_{4})}\)	加入足量\(\rm{Fe}\)粉、过滤
\(\rm{D}\)	除去铜粉中混有的少量铁粉	______

难度：较易

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3．

依据实验目的进行的实验设计，合理的是 ______

选项	实验目的	实验设计
\(\rm{A}\)	从空气中获取纯净的氮气	用红磷燃烧除去空气中的氧气
\(\rm{B}\)	鉴别硬水和软水	取样，加入肥皂水振荡
\(\rm{C}\)	除去混在二氧化碳中的氯化氢气体	把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
\(\rm{D}\)	鉴别盐酸和氢氧化钠溶液	______

难度：中等

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4．
二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中，经常利用足量\(\rm{NaOH}\)溶液来“捕捉”\(\rm{CO_{2}}\)，流程图如下\(\rm{(}\)部分条件及物质未标出\(\rm{)}\)。

\(\rm{(1)}\)分离室中进行的操作是 ______ 。
\(\rm{(2)}\)该流程图所标出的物质中，溶于水放出大量热的氧化物是 ______ 。
\(\rm{(3)}\)“捕捉室”内发生反应的化学方程式为 ______ 。
\(\rm{(4)}\)将\(\rm{CaO}\)加入到\(\rm{x}\)溶液中，其中发生复分解反应的化学方程式是 ______ 。

难度：较易

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5．有四瓶无色气体，分别是氮气、氧气、空气和二氧化碳，为了区分它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，木条燃烧状况不变的气体是______，使木条燃烧更旺盛的气体是______，要继续区分另两种气体，方法是\(\rm{(}\)写出实验操作过程、现象和结论\(\rm{)}\)：______。

难度：中等

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6．某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净干燥的气体”的实验。
设计了如图方案进行实验：\(\rm{(}\)制得的 \(\rm{CO_{2}}\)中常含有 \(\rm{HCl}\) 和水蒸气\(\rm{)}\)

\(\rm{(1)}\)写出所标仪器的名称：\(\rm{①}\)______。
\(\rm{(2)}\)该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体，按正确的顺序连接上述装置______，写出 \(\rm{C}\) 装置的作用是：______。

难度：较易

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7．
通过实验装置的改进，可培养创新精神\(\rm{.}\)图示是经小明同学改进后制取和检验二氧化碳性质的实验简图．
\(\rm{(1)}\)实验现象是接近三通管下口的火柴火焰熄灭，而接近三通管上口的火柴仍在燃烧\(\rm{.}\)由此可判断二氧化碳具有的性质有： ______ \(\rm{(}\)填两点\(\rm{)}\)．
\(\rm{(2)}\)有两瓶无色气体，它们分别是\(\rm{O_{2}}\)和\(\rm{CO_{2}}\)，你如何通过简单的实验将它们区别开来？ ______ \(\rm{(}\)简述操作和分析过程\(\rm{)}\)

难度：较易

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8．
碳和碳的化合物都是非常重要的物质\(\rm{.}\)请填写下列有关碳的问题：
\(\rm{(1)}\)碳的单质有多种，如图\(\rm{1}\)所示的碳单质中，由分子构成的是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{).}\)它们的物理性质有很大差异，原因是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差，但它们化学性质相差很大．
\(\rm{①}\)有人认为，二者就像孪生姐妹，这是因为 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)；
A.它们由同种分子构成
B.它们由相同的元素组成
C.它们都能与氧气反应
\(\rm{②}\)区别一氧化碳和二氧化碳的方法可以用 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)；
A.闻气味 \(\rm{B.}\)通入澄清的石灰水 \(\rm{C.}\)点燃 \(\rm{D.}\)看颜色
\(\rm{(3)}\)环境保护人人有责，深圳市政府提倡低碳生活，绿色出行\(\rm{.}\)图\(\rm{2}\)为深圳市绿道上的自行车
\(\rm{①}\)公共自行车的辐条是由块状的钢铁制作而成的，说明金属具有 ______ 性\(\rm{.}\)
\(\rm{②}\)车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与 ______ 接触而生锈\(\rm{.}\)防止公共自行车链条生锈的有效措施是
______ ．

难度：较易

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9．
\(\rm{(1)}\)下列气体中，属于纯净物的是(    )

A.洁净的空气       \(\rm{B.}\)汽车的尾气       \(\rm{C.}\) 二氧化碳       \(\rm{D.}\)__________

\(\rm{(2)}\)下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是\(\rm{(}\)   \(\rm{)}\)
A、一氧化碳和二氧化碳都有毒
B、木炭、活性炭、金刚石都具有吸附性
C、木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应
D、金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们______________________
\(\rm{(3)}\)下列物质的用途利用了其化学性质的是                               \(\rm{(}\)      \(\rm{)}\)

A、\(\rm{CO}\)用来做燃料                           \(\rm{B}\)、干冰用于人工降雨

C、石墨用于做铅笔芯                        \(\rm{D}\)、_____________________

\(\rm{(4)}\)在一密闭的容器内有\(\rm{X}\)、\(\rm{Y}\)、\(\rm{Z}\)、\(\rm{Q}\)四种物质，在一定条件下反应一定时间，测得反应前后各物质的质量如表

下列说法正确的是\(\rm{(}\)   \(\rm{)}\)

A.\(\rm{Y}\)可能作催化剂                       \(\rm{B.}\)完全反应后，\(\rm{Y}\)变为\(\rm{0g}\)

C.\(\rm{Z}\)、\(\rm{Q}\)在反应中的质量比为\(\rm{2:3 D.}\)该反应是__________

\(\rm{(5)}\)下列实验方法可以达到实验目的的是\(\rm{(}\)   \(\rm{)}\)
A、用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳   \(\rm{B}\)、用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
C、用水鉴别氧气和空气               \(\rm{D}\)、用_______________鉴别水和过氧化氢溶液

难度：较易

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10．
\(\rm{(1)}\)规范的实验操作是实验成功的前提\(\rm{.}\)请回答：

\(\rm{①}\)量取\(\rm{8mL}\)稀硫酸，应选用______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)的量筒。

A.\(\rm{5mL B.10mL C.100mL}\)

\(\rm{②}\)往试管里装固体粉末，通常使用______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

A.镊子\(\rm{B.}\)玻璃棒\(\rm{C.}\)药匙\(\rm{(}\)或纸槽\(\rm{)}\)

\(\rm{(2)}\)请结合下图所示实验装置回答有关问题：

\(\rm{①}\)写出图中仪器\(\rm{a}\)的名称：_____；
\(\rm{②}\)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的装置为_________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)；

化学方程式。

\(\rm{③}\)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，用\(\rm{F}\)装置来测定产生氢气的体积，则气体从\(\rm{F}\)装置的_____端口\(\rm{(}\)填“\(\rm{①}\)”或“\(\rm{②}\)”\(\rm{)}\)通入。

\(\rm{④}\)实验室用石灰石和某浓度的盐酸反应制取二氧化碳，反应原理；检验二氧化碳气体的方法：。

\(\rm{⑤}\)制取二氧化碳的发生装置收集装置\(\rm{(}\)用字母填空\(\rm{)}\)。

难度：中等

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