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            • 1. 化学教师为了调动同学们探究的积极性,布置了一个探究任务:粉笔的成份是初中化学中常见的盐类,请同学们探究粉笔的化学成份,某兴趣小组进行以下探究实验.
              【提出猜想】
              (1)粉笔的成份为氯化物;
              (2)粉笔的成份为碳酸盐;
              (3)粉笔的成份为硫酸盐;
              【实验探究】
              (1)取一个白色的粉笔(约1g),在研钵中研成粉末,倒入大烧杯中,加入100ml蒸馏水充分搅拌,静置.
              (2)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加几滴酚酞,无明显现象,粉笔溶液(酸碱性)不可能呈    性;
              (3)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加盐酸溶液,无明显现象产生.
              (4)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加Na2CO3溶液,产生白色沉淀;
              (5)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀.
              【实验判断】根据探究实验中出现的现象,请做出粉笔化学成份可能合理判断.
              (6)写出粉笔的主要成份化学式    
              (7)写出【实验探究】(4)中化学反应的化学方程式    
              (8)写出【实验探究】(5)中化学反应的化学方程式    
            • 2. 化学老师布置了一个探究任务;粉笔的成份是初中化学中常见的盐类,请同学们探究粉笔的化学成份.某化学兴趣小组进行了以下探究实验.
              【提出猜想】
              (1)粉笔的成份氯化物;(2)粉笔的成份是碳酸盐;(3)粉笔的成份是硫酸盐.
              【实验探究】
              (1)取一个段白色的粉笔(约1g),在研钵中研成粉末,倒入大烧杯中,加入100mL蒸馏水充分搅拌,静置,发现烧杯底部有较多的白色固体未溶解.根据下表以及后面实验操作现象,判断粉笔的成份属于哪类物质?    
              溶解度(20)<0.01g0.01-01g1g-10g>10g
              物质分类难溶微溶可溶易溶
              (2)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加几滴酚酞,无明显现象.粉笔溶液(酸碱性)不可能呈    性;
              (3)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加盐酸溶液,无明显现象产生;
              (4)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加Na2CO3溶液,产生白色沉淀;
              (5)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀.
              【实验判断】
              根据探究实验中出现的现象,请你做出粉笔化学成份可能合理的判断.完成下列填空:
              (6)写出粉笔的主要成份化学式    
              (7)写出【实验探究】(4)中化学反应的化学方程式    
            • 3. 如图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:

              (1)小强同学以锌粒和稀硫酸为原料在实验室制备并收集一瓶纯净干燥的氢气.
              ①所选装置的连接顺序为    .(填写仪器序号字母).
              ②写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式    
              ③实验室制取氢气后的剩余废液中,可能含有少量硫酸,欲检验硫酸的存在,请你从酚酞试液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液三种试剂中选用一种试剂进行检验,并简述选择的理由    
              (2)小静同学欲用水煤气(主要成分为一氧化碳、氢气、水蒸气等)来测定氧化铜样品中氧化铜的纯度(杂质不反应).仪器的连接顺序为 水煤气→C1→B→C2→D→H.
              (已知:CuO+H2
                △  
              .
               
              Cu+H2O,CuO+CO
                △  
              .
               
              Cu+CO2;C1、C2为2个浓硫酸的洗气瓶).
              ①实验时,观察到装置 B 中的现象为    
              ②若装置中不连接C1,通过测定装置B反应前后的质量变化计算出样品中CuO的纯度,与实际值比较将会    . (填“偏小”“偏大”“不受影响”之一)
              ③若实验中取用了16g氧化铜样品,反应后测定装置C1增加了0.9g,装置C2增加了1.8g,装置D增加了2.2g,则该样品中CuO的纯度为    
              ④若水煤气中还含有二氧化碳,仍用上述实验方案测定CuO的纯度,请谈谈你的评价意见和建议    
            • 4. 化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅该工厂的有关资料后,推测出污水中可能含有
              HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种或几种物质,同学们取污水进行了如下探究:(已知Na2SO4溶液呈中性)
              (1)测污水的pH:取一张pH试纸,放在玻璃片上    ,读数为pH=2,由此可知:污水中一定有    ,可能有Na2SO4
              (2)检验Na2SO4是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的    溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式    ,证明污水中有Na2SO4存在.乙同学用物理方法也得到了同样的结论,他的实验操作及现象是    .通过探究,同学们确定了污水的成分.
            • 5. (2014•沈河区二模)化学兴趣小组的同学对常用教学用品粉笔产生了兴趣,进行了以下探究实验,请你共同参与并完成相关问题.
              实验一、探究粉笔成分
              【咨询并查阅】
              (1)询问老师获知粉笔的主要成分是初中化学中常见的一种盐,并含有钙元素.
              (2)常温下物质的溶解度和溶解性的关系:
              溶解度小于0.01g0.01-01g1g-10g大于10g
              物质分类难溶微溶可溶易溶
              【提出猜想】
              ①粉笔的主要成分是盐酸盐      ②粉笔的主要成分是碳酸盐
              ③粉笔的主要成分是硫酸盐      ④粉笔的主要成分是硝酸盐
              【设计并实验】
              实验操作实验现象实验结论或化学方程式
              (1)取一段白色(约1g),在研钵中研成粉末,倒入大烧杯中,加入100mL蒸馏水充分搅拌,静置
              发现烧杯底部有较多白色灰体未溶解
              则猜想
                  不成立
              (2)        
              该粉笔主要成分不含碳酸盐
              (3)从实验(1)烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加适量的Na2CO3溶液,震荡观察现象产生白色沉淀该化学方程式为    
              (4)从实验(1)烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加适量的BaCl2溶液,震荡观察现象产生白色沉淀该化学方程式为    
              【分析与结论】
              (1)根据以上实验可知粉笔的主要成分属于    (选填易溶、可溶、微溶、难溶)物质.
              (2)将上述实验(1)-(4)中产生的废液倒入同一个洁净的废液缸中,则废液中一定含有的溶质是(写化学式)    ,此废液需要处理后再排放
              实验二、关于粉笔的趣味实验
              【查阅资料】
              层析法是目前广泛应用的一种分离技术.层析系统均由两个相组成;一个是固定相,另一个是 可以流经固定相的流动相,利用不同物质在固定相和流动相中的流动速度不同,从而达到分离物质的目的.
              【设计并实验】
              小明在距一支粗端2cm处点一滴蓝墨水,将插入盛有酒精培养皿中,过一段时间,吴梁发现随着酒精上升,蓝墨水在上不断移动,最后蓝墨水在上分为两个区域,上半部分是蓝色下半部分是紫色,如图所示,试根据上述现象回答下列:
              ①蓝墨水属于    (填“纯净物”或“混合物”)
              ②由此可以作出推测是    填序号)
              A微粒是不断运动的
              B不同分子在同种介质(如粉笔)中运动速率不同
              C可以用上述原理分离某些混合物.
            • 6. 工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如图.请根据流程回答问题:
              (1)将CaCO3研成粉末的目的是    
              (2)写出反应Ⅰ中的化学方程式    
              (3)上述流程中可循环使用的物质有CaCO3    (填化学式).
              (4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是    .为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入    (填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加    ,观察现象即可判断.
              a.AgNO3溶液        b.过量的BaCl2溶液         c.过量的Ba(NO32溶液.
            • 7. 请用所学化学知识解释下列原理.
              (1)盐酸废液不能直接倾倒铁制下水管道    
              (2)如何鉴别硫酸铵和硝酸铵两种不同氮肥(写化学方程式即可).
              (3)用生石灰作干燥剂在空气中放置一段时间后,白色颗粒黏在一起成为块状        
              (4)燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定条件下,二氧化氮能发生反应:SO2+NO2=SO3+X,其中X的化学式为    .三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是    
            • 8. (2012春•盐亭县校级月考)工业制硫酸时,利用催化氧化反应将SO2转化为SO3是一个关键的步骤.
              (1)某温度下,SO2(g)+
              1
              2
              O2(g)⇌SO3(g)△H=-98kJ•mol-1.开始时在100L的密闭容器中加入4.0mol SO2(g)和10.0mol O2(g),当反应达到平衡时共放出热量196kJ,该温度下SO2的转化率是    
              (2)一定条件下,向一带活塞的密闭容器中充入2molSO2和1molO2,发生下列反应:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g),达到平衡后改变下述条件,SO2、O2、SO3气体平衡浓度都 比原来增大的是    (填字母).
              A.保持温度和容器体积不变,充入2mol SO3
              B.保持温度和容器体积不变,充入2mol N2
              C.保持温度和容器体积不变,充入0.5mol SO2和0.25mol O2
              D.保持温度和容器内压强不变,充入1mol SO3
              E.升高温度
              F.移动活塞压缩气体
              (3)某人设想以如图所示装置用电化学原理生产硫酸,
              写出通入SO2的电极的电极反应式:    
              检验其中产物有SO42-的具体操作为    
              (4)下列关于2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)反应的图象中,正确的是    
              SO2中的S元素处于中间价态既具有氧化性又具有还原性,它还是酸性氧化物和具有漂白性.将SO2气体通入酸性KMnO4中,酸性KMnO4褪色,SO2表现    性,其中氧化剂和还原剂物质的量之比为    (已知KMnO4酸性条件下的还原产物为Mn2+
            • 9. 草木灰是农村常施用的钾肥,下列是某同学探究草木灰的主要成分过程,将(1)中仪器填入(2)并回答问题:
              (1)供实验的仪器:
              a.玻璃棒    b.烧杯   c.带铁圈的铁架台   d.酒精灯  e.漏斗    f.蒸发皿
              (2)实验操作(用仪器编号填写):
              ①用蒸馏水浸出草木灰中的钾盐,所用到的仪器除b外,还需要    
              ②滤出清液,所用到的仪器除a、b、c外还需    
              ③将滤液蒸发,所用的仪器除a、c、d外还需    
              (3)将最后得到的白色固体放到盛有稀盐酸的试管中,立即产生大量气泡;将此气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.试推断草木灰的主要成分(用化学式表示)    
              (4)如果要确定草木灰中是否含有K2 S04 应加入    ,再加入    来验证.
            • 10. (1)如何检验氧气:    
              (2)如何检验二氧化碳(写出化学方程式和有关文字):    
              (3)如何鉴别碳酸钠和碳酸氢钠(写出化学方程式和有关化学方程式):    
              (4)如何鉴别碳酸钠(或碳酸氢钠或碳酸钙)(写出化学方程式和有关文字):    
              (5)如何鉴定H+    
              (6)如何鉴定OH-    
              (7)如何鉴定硫酸铜(写出化学方程式和有关文字):    
              (8)如何鉴定硫酸钠(写出化学方程式和有关文字):    
              (9)如何鉴别氯化铵(写出化学方程式和有关文字:    
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