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            • 1. 请设计一个验证固体能传播声音的实验,说明所选器材和简要步骤.
            • 2. 请回答下列问题:

              (1)将手机放在真空罩中,并用抽气机将其中的气体不断的向外抽.打电话呼叫罩中的手机,这时手机 ______ (填“能”或“不能”)收到呼叫信号,由此实验现象可以得出的结论是 ______
              (2)乙图是研究短路引起熔丝熔断的实验,则应该将导线接在 ______ (选填AC或BD)两点间造成短路,引起熔丝熔断.
              (3)丙图是为了研究温度对导体电阻的影响,设计实验电路:用酒精灯对电路中的一段灯丝(阻值约30Ω)加热,观察导体电阻的变化,该实验方案存在缺陷是 ______ ,改进方案: ______
              (4)在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中,在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑,并在铁屑上放几个小磁针,放个小磁针目的是 ______ ,闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况,接下来的操作是 ______ ,操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力的作用下动起来表明通电螺线管周围有磁场.
              (5)如图戊所示,一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是2400r/min,该汽油机每秒做功 ______ 次.太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库,太阳能属于 ______ 能源(选填“可再生”或“不可再生”).
            • 3. 观察“声的传播需要介质”实验中,把一个电铃放入扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,通电以后可以听到电铃发出的声音.用抽气机从钟罩内往外抽气的过程中,现象是 ______ ,由此我们可以得出:空气越稀薄,传播声音的效果越差,在此基础上,运用科学推理的方法可以得出的实验结论是 ______
            • 4. 如图是我们物理课上老师所做的一些实验,根据实验回答问题:
              (1)图甲实验说明真空不能传声,该实验用到的研究方法是 ______
              (2)图乙说明使用温度计读数时,视线要与温度计 ______ 相平;
              (3)图丙是光的色散实验,该实验说明太阳光是由 ______ 混合而成的;
              (4)图丁中“蜡烛在水中燃烧”实验,我们在图丁中看到的“蜡烛”实际上是真正的蜡烛通过 ______ (选填“玻璃板”或“水杯”)所成的虚像.
            • 5. 如图所示,在水中摇动小铃铛,能听到铃声,这说明 ______
            • 6. 如图所示,将正在发声的小电铃放在连接着抽气机的密闭玻璃罩内,则:
              (1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会 ______
              (2)此实验现象通过推理后,可得出声音的传播需要 ______ ______ 不能传声的结论.
            • 7. 如图所示,敲击右边的音叉时,能看到左边音叉旁悬挂的泡沫塑料小球会 ______ ;如果在月球上进行同样的实验,则会看到小球 ______ ,这是因为 ______
            • 8. 在探究声现象的三个实验情景,它们分别研究什么问题?请将下面的横线补充完整.

              (1)甲实验说明声音的传播需要 ______
              (2)乙实验说明钢尺振动得越快, ______ 越高;
              (3)丙实验说明音叉的振幅越大, ______ 越大.
            • 9. 请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图1所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”. 
              (1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 ______
              (2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明: ______
              (3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 ______
              (4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.
              ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 ______ (填符号a、b、c 或d).
              ②若选择琴弦a和b,则是为了研究 ______
              ③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题? ______
              ④两位同学还可以选择琴弦 ______ (选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”.
            • 10. 找一面把两间屋子分开的坚硬的墙壁.把一台收音机放在一间屋子里,降低音量,使声音变得轻柔.关上门,进入另一个与之相连的房间.如图所示,把玻璃杯抵着墙放好,使玻璃杯的杯口贴着墙壁.用一只手握着玻璃杯,把耳朵贴在杯子底部,你 ______ 听到了声音(填能或不能),这说明 ______ ______ 都可以传声.
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