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            • 1． 关于声现象的说法正确的是（　　）
              A．声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播
              B．住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响
              C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
              D．可以利用超声波的反射探测海洋的深度
              难度：中等
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            • 2． 下列有关声现象的说法正确的是（　　）
              A．
              还在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起．该实验说明发声的物体在振动
              B．
              击鼓时，用力不同，听其发声，观察纸屑被弹起的高度．该实验探究声音的响度与振幅有关
              C．
              改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发声，观察振动的快慢．该实验探究声音的音调与振幅的关系
              D．
              逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小．该实验说明声音的传播不需要介质
              难度：中等
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            • 3． 下列关于声现象的说法中正确的是（　　）
              A．吉他能发出优美的乐音是由于琴弦在振动
              B．人耳听不到次声波，是因为响度太小
              C．接听电话时能根据音色来分辨不同的人
              D．市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声的
              难度：中等
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            • 4． 下列关于声现象的说法中不正确的是（　　）
              A．一切发声的物体都在振动
              B．声音在不同介质中的传播速度相同
              C．声音在真空中的传播速度为340m/s
              D．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
              难度：较易
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            • 5． 下列关于声音的说法错误的是（　　）
              A．振动的物体都会发出声音
              B．空气中声速跟音调无关
              C．物体振动的次数叫频率
              D．“低声细语”的低指的是音调低
              难度：较易
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            • 6． 元旦前夕，我们学校举行了盛大的文艺汇演．下面有关说法不正确的是（　　）
              A．扬声器中听到的歌声是振动产生的
              B．我们从扬器中听到的歌声是靠空气传到人耳的
              C．我们能听到幕后是小红的歌声是根据音调判断的
              D．我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声
              难度：中等
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            • 7． 下列关于声音的说法中正确的是（　　）
              A．一切正在发声的物体都在振动
              B．声音在真空中的传播速度为3×108m/s
              C．用不同乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同
              D．人们可以用声学仪器接收到的次声波判断地震的方位和强度
              难度：较难
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            • 8． （2015秋•淮安月考）如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着声音的节奏晃动，此现象表明（　　）
              A．发出较小声音的物体没有振动
              B．声音具有能量
              C．声音不能在真空中传播
              D．钢铁中声音的传播比空气中快
              难度：较易
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            • 9． 关于声音，下列说法中正确的是（　　）
              A．一切发声的物体都在振动
              B．声音在不同介质中的传播速度相同
              C．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
              D．用不同的力度敲击同一音叉，发出的音调不同
              难度：中等
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            • 10． 全班同学在齐声合唱同一首歌时，下列说法正确的是（　　）
              A．同学们的声带都在振动
              B．歌声宏亮，说明声音的响度大
              C．能分辨出男、女同学的歌声，主要是音调不同
              D．这个班的歌声对于隔壁教室里正在考试的同学来说是美妙的声音
              难度：中等
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