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            • 1. 水在化学实验中的作用不可忽视,如图中五个实验分别用到水.

              请回答:
              \(\rm{(1)}\)实验\(\rm{A}\)中水作 ______ \(\rm{(}\)填“溶剂”或“溶质”\(\rm{)}\).
              \(\rm{(2)}\)实验\(\rm{B}\)中水作用是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)实验\(\rm{C}\)中反应的化学方程式是 ______ ,通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积 ______ 的结论.
              \(\rm{(4)}\)实验\(\rm{D}\)中水的作用是提供热量和 ______ .
              \(\rm{(5)}\)实验\(\rm{E}\)中的集气瓶里装满水的目的是 ______ .
            • 2.

              某化学兴趣小组进行空气中氧气含量测定,请你参与实验,并回答下列有关问题:

              \(\rm{(1)}\)实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是                ;该反应的文字表达式是              ;上述实验和拉瓦锡研究空气成分实验\(\rm{(}\)将汞与空气封闭在一起加热,生成氧化汞\(\rm{)}\)的化学反应都属于         反应\(\rm{(}\)填基本反应类型\(\rm{)}\).

              \(\rm{(2)}\)图Ⅰ实验不仅可以说明氧气占空气的体积分数,还可以说明氮气具有的化学性质有                  \(\rm{(}\)只需写一点\(\rm{)}\).

              \(\rm{(3)}\)用图Ⅰ实验装置测定的结果是:集气瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的\(\rm{1/5}\),你认为导致这一结果的原因是                                 \(\rm{.(}\)只需写一点\(\rm{)}\)

              \(\rm{(4)}\)图Ⅱ是该兴趣小组的测定空气中氧气含量的改进装置\(\rm{(}\)选用容积为\(\rm{45mL}\)的\(\rm{18×180mm}\)的试管作反应容器\(\rm{)}\),其实验的操作步骤如下:
              \(\rm{①}\)点燃酒精灯;
              \(\rm{②}\)撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;
              \(\rm{③}\)将少量红磷平装入试管中,将\(\rm{20mL}\)的注射器活塞置于\(\rm{10mL}\)刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管;
              \(\rm{④}\)读取注射器活塞的数据.

              你认为正确的实验操作顺序是                \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\);图Ⅱ实验中,注射器活塞将从\(\rm{10mL}\)刻度处慢慢前移到约       \(\rm{mL}\)处才停止.

              \(\rm{(5)}\)经过研究讨论后该兴趣小组又设计了如图Ⅲ的测定空气中氧气含量的改进装置。主要操作是:在实际容积为\(\rm{150mL}\)的集气瓶里,先装进\(\rm{50mL}\)的水,再按图连好仪器,打开止水夹,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃\(\rm{.(}\)已知白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷\(\rm{)}\)

              \(\rm{①}\)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是        ;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为           \(\rm{mL}\).

              \(\rm{②}\)集气瓶里预先装进的\(\rm{50mL}\)水,在实验过程中起到哪些作用?        \(\rm{(}\)填写序号\(\rm{)}\)

              \(\rm{a.}\)加快集气瓶冷却 

              \(\rm{b.}\)液封导气管末端以防气体逸出

              \(\rm{c.}\)缓冲集气瓶内因白磷燃烧放热引起的气压的骤然升高

            • 3.
              根据如图所示实验,请回答相关问题:
              \(\rm{(1)}\)图\(\rm{A}\)中若红磷用量不足,测得空气中氧气的体积分数将 ______ \(\rm{(}\)填写“偏大”、“偏小”或“无影响”\(\rm{)}\).
              \(\rm{(2)}\)图\(\rm{B}\)中实验运用了 ______ 的研究方法,二氧化锰在反应前后 ______ 均不改变.
              \(\rm{(3)}\)图\(\rm{C}\)中反应后天平示数减小,有人说该反应不符合质量守恒定律,你的观点是 ______ .
              \(\rm{(4)}\)图\(\rm{D}\)是探究铁锈蚀的条件的实验装置,\(\rm{a}\)管中装入少量煮沸的蒸馏水,\(\rm{b}\)管中是干燥的空气,调节\(\rm{L}\)端与\(\rm{R}\)端的液面一致,塞紧木塞,一周后观察,该实验可以说明铁的锈也需要 ______ .
              \(\rm{(5)}\)图\(\rm{E}\)中的不足之处是 ______ .
            • 4.
              科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节\(\rm{.}\)为了探究“铁丝可
              以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”\(\rm{(}\)可能是纯铁铁
              丝或含碳铁丝\(\rm{)}\)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:
              \(\rm{(1)}\)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是 ______ ;\(\rm{(}\)只答一条\(\rm{)}\)
              \(\rm{(2)}\)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学方程式 ______ ;
              \(\rm{(3)}\)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因,根据现有实验用品:细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等,你能提出的
              假设和验证方法有:
              \(\rm{a.}\)假设\(\rm{1}\): ______ ,验证方法是 ______
              \(\rm{b.}\)假设\(\rm{2}\): ______ ,验证方法是 ______
              只要假设合理,验证方法准确,根据实验现象,进行分析判断,就能得出结论.
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