知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．实验室提供了如图所示的仪器，回答下列问题：

（1）写出图中标示仪器的名称：A    ；
（2）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是    （填写字母序号），药品加入的先后顺序是    ．
（3）用高锰酸钾制取氧气，采用排水法收集氧气时，发观水水槽中的水变红了，可能的原因是    ；
（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为    ，该反应属于    反应（填写基本反应类型）．

难度：中等

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2．实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题
（1）图1是实验室制取气体的装置图：

①A中的试管口为什么应略向下倾斜？
②写出选用B制取氧气的化学方程式．
③如果利用C装置，收集某气体，气体从a端通入，如何检验该气体？
（2）图2是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．
①若锥形瓶中充满CO₂，胶头滴管中的物质是饱和的澄清石灰水，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？
②若将胶头滴管的物质滴入锥形瓶后，能明显双察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出．请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质，并按反应类型的要求将化学方程式写在下边．
化合反应：；复分解反应．
（3）实验室制氧气时将0.8g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.7g．求：原氯酸钾的质量是多少g？

难度：中等

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3．下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（　　）

A．

润湿后旋转套入橡胶管

B．

向下排空气法收集氢气

C．

加热高锰酸钾制氧气

D．

将氨气通入酚酞试液

难度：中等

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4．下列实验方案或做法不合理的是（　　）

A．热固性塑料和热塑性塑料，可加热观察外形变化

B．用排水法收集O₂结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

C．用稀H₂SO₄区别NaOH、K₂CO₃、BaCl₂三种白色固体

D．为区别化肥硝酸钾和硝酸铵用加入熟石灰研磨闻气味

难度：中等

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5．根据下图的实验室常用仪器回答有关问题．

（1）仪器A的名称：    ．
（2）制取较多的二氧化碳，可用铁架台和    组成气体发生装置，反应的化学方程式    ；若反应过于剧烈，可    （填操作仪器的方法）；若装置气密性良好，石灰水也未变质，气体通入石灰水时却未变浑浊，可能的原因是    ．
（3）高锰酸钾制氧气的发生装置用    ，反应的化学方程式    ；用G收集时，气体应    进，若发现G中的水变成了紫红色，原因是    ．
（4）制取少量蒸馏水，除了用上述的ABCD外，还需带导管的单孔橡皮塞、    和带    的铁架台，C中加入沸石的目的是    ．

难度：中等

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6．根据如图所示装置，结合所学化学知识回答下列问题．

（1）写出标号仪器①的名称    ．
（2）实验室选择装置A制取氧气时，试管内反应的化学方程式为    ，若用F装置收集氧气，当导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集的原因是    ．
（3）实验室用B装置制取CO₂气体时，从长颈漏斗中加入的药品是    ，不选用F装置收集CO₂的原因是    ，若用G装置收集CO₂气体，应从    （填“a”或“b”）端通入气体．
（4）气焊和气割都需要用到乙炔．乙炔俗称电石气（化学式为C₂H₂），是一种无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈．实验室制取和收集乙炔气体最佳的仪器组合是    和    （填字母序号）．

难度：中等

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7．甲、乙、丙三位同学在活动课上利用如图1所示装置制取常见的气体，请根据题意回答下列问题．
（1）写初编号仪器的名称：a
（2）甲同学用高锰酸钾制取O₂，发生装置用B装置制取，试管口要放一团棉花，目的是，该反应的化学方程式为，若用C装置收集，当O₂收集满并取出集气瓶后，实验结束时的正确操作方法是    ．若用该装置收集的氧气不纯，则可能的原因是    （答一种即可）．
（3）乙同学利用    装置抽取CO₂，用澄清石灰水检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式为    ，如图2是乙同学在化学实验中主要操作过的示意图．
根据上述实验操作过程，请找出乙同学的操作错误的是    （填序号）．
（4）实验室常用氯化氨固体与石灰固体共热来制取氨气NH₃．常温下NH₃是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，制取并收集NH₃，应该从如图1中选择的发生装置和收集装置是    ．（填字线编号）

难度：中等

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8．实验室用高锰酸钾固体制取氧气大致可分为下列步骤：a．点燃酒精灯，加热试管；　　b．把它固定在铁架台上　　c．将药品装入试管，用带导气管的橡皮塞塞紧试管；　　d．检查装置的气密性；e．用排水法收集氧气；f．将导管从水槽中取出；g．熄灭酒精灯．
（1）正确的操作顺序是    ．（填字母）
（2）在下列各项中选择一个符合要求的答案代号，回答注意事项：
A．正放在桌上
B．倒放在桌上
C．导管口一有气泡放出时
D．导管口有气泡连续均匀地放出后　　　　　　　　
E．防止水沿导管回流，引起灼热试管炸裂
F．加热时防止高锰酸钾粉末堵塞导管
①用一团棉花放在靠近试管口的地方，目的是
②将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是
③待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口，把瓶移出水面后并
④停止加热时先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，其原因是    ．

难度：中等

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9．在实验室中制取气体是初中重要的化学知识．

（1）实验仪器a的名称是    ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程为    ，选用的发生装置是    ．（填A～E字母序号，下同）
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为    ，所选用的收集装置是C或    ，用装置C收集氧气验满的方法是：将    ，若木条复燃证明氧气已满，反之则不满．
（4）用E装置收集氧气时，需先将集气瓶装满水的目的是    ；实验结束时，要先把导管从水槽里撤出来，再熄灭酒精灯的目的是    ．

难度：中等

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10．实验室制取气体所需的装置如图所示．

（1）仪器a的名称是    ．
（2）A和E连接可制取O₂，反应的化学方程式是    ，选择E收集O₂的原因是    ；
在下列相关的实验操作叙述中，正确的是    （填数字序号）．
①先检查装置的气密性，再加入药品
②加热时，先使试管均匀受热，再对着药品部位集中加热
③待导管口出现连续均匀气泡后，再将导管伸入集气瓶中进行收集
④实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
（3）B和C连接也可制取O₂，反应的化学方程式是    ．
（4）B和C连接还可制取CO₂，反应的化学方程式是    ．若将燃着的木条放在集气瓶瓶口，观察到    ，说明瓶中已充满CO₂；若把CO₂通入澄清石灰水中，观察到的现象是    ，该反应的化学方程式是    ．

难度：中等

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