知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等．
（1）用化学符号填空．
①2个氧原子    ；            ②3个锌离子    ；
③碳酸钠    ；           ④氢氧化铁中铁元素显+3价    ；
（2）写出下列反应的化学方程式：
①用澄清石灰水检验二氧化碳气体    ；  ②稀盐酸与铁反应    ；
③用氯酸钾制氧气    ；      ④氯化铵与氢氧化钠共热    ；
（3）请从A氯化钠B盐酸C氮气D氧气中，选择符合题意的物质，用字母填空．
①能供给呼吸的是    ．②能用做调味品的是    ．
③能用于金属除锈的是    ．④能做保护气的是    ．

难度：中等

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2．生活中处处有化学．请根据所学知识填写以下空白：
（1）食品包装袋中充氮气以防腐，说明氮气的化学性质    （填“活泼”或“不活泼”）；
（2）燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是    ；
（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明压强越小气体在水中的溶解度越    ；
（4）铝制品很耐腐蚀，其原因是铝在常温下就能够与氧气反应，生成致密的氧化铝薄膜，请写出该反应的化学方程式    ．

难度：中等

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3．空气中的各组分在生活中应用广泛．
（1）食品包装中常填充N₂以防腐，是由于N₂的化学性质．
（2）向鱼缸内加入少量双氧水，会缓慢产生O₂，从而增加鱼缸内的溶氧量．发生反应的化学方程式为．

难度：中等

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4． “从生活走进化学，从化学走向社会”．请回答以下生活中的问题：
（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，生活中通过    的方法可以降低水的硬度；下列属于爱护水资源的做法有    （填序号）；
①工业用水重复利用   ②随手关闭水龙头   ③合理使用农药化肥
（2）为防止食品腐坏，保持食品的营养味道，人们采取了多种方法，小包装糕点类食品常采用充氮气包装，是因为氮气    ；某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉，其原理利用铁粉除去空气中的    ．
（3）电解水实验可以验证水的组成，其反应的化学方程式为    ．

难度：中等

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5．填充气体、放置干燥剂、添加防腐剂是食品防腐保鲜常用的方法．
（1）选用氮气作为填充的气体，其原因是    ．
（2）生石灰可用作干燥剂的原因是    ．（用化学方程式回答）
（3）丙酸钠是一种常用的防腐剂，其化学式为C₃H₅O₂Na．它由     种元素组成，碳元素和氧元素的质量比为    ．

难度：中等

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6．在我们的生活中，经常用到防腐剂、干燥剂、防锈剂等试剂，请根据题意填空
（1）氮气：食品包装时充氮防腐的主要原因是
（2）生石灰：能做干燥剂的原因是（写化学方程式）
（3）铝粉：在铁制品表面涂刷铝粉的原因是    ．

难度：中等

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7．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．请用所学的化学知识解释下列问题．
（1）食品变质的一种情况是食品与空气中的氧气发生缓慢氧化而变质，将食品充氮包装可延长食品的保质期是因为    ；
（2）金刚石可用于裁玻璃，是因为    ；
（3）实验室配制的石灰水若放置过久，则通入二氧化碳时一般不会变浑浊，其原因是（用化学方程式表示）    ；
（4）酒精可用作燃料，是因为（用化学方程式表示）    ．

难度：中等

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8．如图是实验室常用仪器装置，请结合如图甲回答问题：

（1）标号①的仪器名称：①    ，
（2）实验室选用A、D装置制取O₂，气体收集完毕时，应先    （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．
（3）实验室可用硝酸铵固体和熟石灰混合加热制取NH₃，应选择发生装置为    （选填序号）
（4）选择发生装置B和收集装置    （选填序号）可以用于实验室制取CO₂，若将发生装置由B改为F，其优点是    ．
（5）为了得到纯净、干燥的CO₂，除杂装置（如图乙）的导管按气流方向连接顺序是    （选填字母）；
a．1→2→4→3     b．4→3→1→2   c．2→1→3→4     d．3→4→2→1
（6）用化学反应方程式表示饱和NaHCO₃溶液的作用    ．
（7）将装置A和C连接在一起用于实验室做木炭还原氧化铜的实验，应做的改进是    ．

难度：中等

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9．某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质．请你一同参加，结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a    ，b    ．
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是     （填图1字母），可选用C装置收集氧气，其原因是    ．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），NH₃极易溶于水，密度比空气小，则可选择的装置组合是    （填图1字母）．
（4）该小组设计了图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质．
①当打开K₁、关闭K₂时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是    （填字母）．
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳；
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用I、Ⅲ装置制取二氧化碳并验证其有关性质．若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入    ，写出此反应的化学方程式    ．
（5）实验室用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18g•mL^-1）配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸．
①计算：需要浓盐酸    mL，水    mL．（结果保留小数点后一位）．
②量取：用规格为    mL的量筒（从50mL、100mL中选择）量取浓盐酸，倒入烧杯中，再量取水．
③稀释．

难度：中等

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10．平邑银花大桥是一座装饰性双塔斜拉桥，大桥的建成，把隔河相望的平邑老城和东城新城连成一片．大桥的建设及同行涉及到许多的化学知识．
（1）制造大桥护栏和斜拉锁等重要器件的材料都是钢，钢属于    （选填“金属”或“无机非金属”）材料．
（2）工人给大桥某些钢铁器件喷上油漆，目的是为了防止铁与    和    发生反应而生锈．
（3）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石（主要成分是Fe₂O₃）、空气灯为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式    ．
（4）大桥的建成，大大缩短了东西两城的驱车距离，有利于节约化石燃料的使用．化石燃料的大量使用给环境带来的影响有    （填序号）．（答案不唯一）
①雾霾天气    ②温室效应    ③赤潮的形成    ④酸雨的形成
（5）装饰灯内填充的稀有气体是一类重要的气体，除了做有色光源外，还可以做保护气，之所以做保护气这是因为    ．

难度：中等

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