知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．（2015秋•金华校级期末）二氧化碳是一种奇妙的气体，某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了《实验室二氧化碳的制取及其性质》实验，请你帮助回答下列问题．
（1）在大试管中加入5粒石灰石、倾倒约试管体积三分之一的稀盐酸（1：1），取一支试管尝试用排水法收集CO₂．该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）
①检验装置的气密性
②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水
④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内5粒石灰石再倒入三分之一的盐酸（1：1）
（2）小刚在做完实验后，准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na₂CO₃溶液，他决定利用该废液，测定Na₂CO₃溶液中溶质的质量分数．他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na₂CO₃溶液，加入Na₂CO₃溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示．
①在加入Na₂CO₃溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl₂外，还含有的微粒是
②所滴加的Na₂CO₃溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）

难度：中等

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2．某市中考化学实验操作考试有四个考题：①蒸馏②H₂的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满．考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

试回答：
（1）指出图1中仪器a的名称：    ；
（2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第    个考题；
（3）图2是小凯完成该实验主要操作过程的示意图．按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．请找出他失分的操作并说明原因：    、    ；

（4）如果要用图3装置收集一氧化碳气体，需要先在装置中装满    ，气体应该从    管通入（填a或b，）
（5）仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，该气体的化学式为：    ；若增加     （填一种玻璃仪器名称）还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置．

难度：较难

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3．小华同学在实验操作考试时，抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．

（1）小华要制取二氧化碳，应该从以上药品选择石灰石和    ，理由是    ，不选择木炭和氧气的理由是    ．
（2）下图是小华实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母，下同）    ，其中，操作有误的是    ．

（3）用制取二氧化碳的发生装置还可以制取    气体，原因是    ．

难度：中等

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4．某班学生参加了化学实验技能考查．
（1）林林抽到的题目是“氧气的实验室制法-用加入高锰酸钾的方法制取氧气”．

林林从图一中选取的发生装置是    （填序号），该反应的化学方程式是    ．
（2）茜茜抽到的题目是“二氧化碳的实验室制法”，实验室准备了如图一所示的常用仪器．
茜茜第一步选择仪器    （填序号）为制取装置并组装好；第二步向组装好的装置中加入足量药品；第三步收集二氧化碳，你认为茜茜操作中缺少的主要步骤是    ．
（3）宁宁抽到的题目是“粗盐中难溶性杂质的去除”，实验室准备了如图二所示的常用仪器和用品．

①此实验中，宁宁肯定不用的仪器名称是    ．
②粗盐提纯的步骤：溶解、    、蒸发、计算产率．
③实验中，进行“蒸发”操作时所需的仪器是    （选填序号），其中使用仪器H的作用是    ．

难度：中等

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5．（2013•杭州校级一模）（1）实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．将反应后的气体通入石灰水中，有时会有在开始一段时间内未发现石灰水变浑浊的现象，其原因可能是    ．
（2）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行．某研究小组进行了如下实验：
试管编号 A B
试管内药品 1g块状大理石与5mL25%稀硫酸 1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸
现象和比较有少量气泡迅速产生较多气泡
该实验的目的是为了研究    ．
（3）另一小组也进行了同类研究，用如图所示方法成功制得了大量 CO₂（反应物为稀硫酸和石灰石）．
①当稀硫酸和石灰石反应，在硫酸溶液中加入的氯化铵和对溶液  加热，其目的都是    ．
②改进实验是为了收到更好的实验效果，按上图的方法，你认为相比用盐酸和石灰石反应，其改进的出发点是    ．

难度：中等

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6．实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．

（1）图1表示加入药品前的一个操作，其目的是．
（2）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因为生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行，不过硫酸钙能够溶解到铵盐中．某小组经研究，用图2所示方法成功制得大量二氧化碳（反应物为稀硫酸和石灰石）．推测：在硫酸溶液中加氯化铵和对溶液加热，目的都是．

难度：中等

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7．去年我市九年级化学实验操作考查的方法是由考生抽签确定考题，小华同学抽到的考题是“二氧化碳的制取和性质”．小华完成该实验的部分操作过程如图所示：

（1）小华上述操作过程中有明显错误的是    （填字母序号）．
（2）操作A中，小华松开手片刻后，看到烧杯内的导管中    ，证明装置气密性良好．
（3）小华同学用颗粒状大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并完成了有关二氧化碳的性质实验．下面是小华同学填写的实验报告的一部分：
实验题目       二氧化碳的制取和性质
药品试剂      稀盐酸       大理石
反应原理     Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+CO₂↑+H₂O
实验结论   二氧化碳密度大于空气、水溶液呈酸性、不燃烧、不助燃．
监考老师认为小华同学的实验报告有错误，请你替小华同学将错误改正（只填写正确结果）：    ．
（4）实验完毕后，老师给小华同学提出了一个思考问题：“怎样能证明你制取的气体是二氧化碳”．请你帮小华同学完成二氧化碳气体的检验：
操作过程    ；
实验现象    ；
反应方程    ．

难度：中等

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8．（2012春•深圳校级月考）如图是实验室制取二氧化碳的装置图
（1）该装置图有两处错误：A． B．
（2）要在1中入的固体是，2要如此放置的理由是．

难度：中等

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9．如图是某同学制取二氧化碳的部分操作示意图，其中不正确的是．
A．a B．b C．e D．．

难度：较易

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10．某同学在实验室用大理石和某稀酸溶液反应制取二氧化碳，但在实验中很难收集满一瓶二氧化碳．其原因可能是（    ）
A、酸溶液为浓盐酸              B、装置气密性不好
C、导气管伸入锥形瓶中太长      D、    ．

难度：较易

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试管编号	A	B
试管内药品	1g块状大理石与5mL25%稀硫酸	1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸
现象和比较	有少量气泡	迅速产生较多气泡