知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
走进“碳村庄”。“碳村庄”的格局如图\(\rm{1}\)。

\(\rm{(1)}\)“碳村庄”的居民中，属于单质的是 ______ 。
\(\rm{(2)}\)大理石的主要成分是 ______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。
\(\rm{(3)}\)“碳村庄”中的部分居民可以相互转化。写出通过化合反应将\(\rm{CO}\)转化为\(\rm{CO_{2}}\)的化学方程式： ______ 。
\(\rm{(4)}\)“碳村庄”又来了一位新成员--蔗糖\(\rm{(C_{12}H_{22}O_{11})}\)，它在酒曲的催化下，经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳。图\(\rm{2}\)所示实验中，可以说明该反应已经发生的现象是 ______ ，\(\rm{B}\)中相应反应的化学方程式为 ______ 。

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2．
利用所学化学知识回答下列有关问题：
\(\rm{(1)}\)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的 ______ 。
\(\rm{(2)}\)电解水过程加入硫酸钠或氢氧化钠的目的 ______ 。
\(\rm{(3)}\)在\(\rm{CO}\)还原氧化铜这个实验中，实验结束时，先停止加热再停止通入\(\rm{CO}\)的目的 ______ 。
\(\rm{(4)}\)生活中降低水硬度的方法： ______ 。

难度：较易

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3．

某同学用如图装置，进行有关碳及其氧化物的实验\(\rm{(}\)图中夹持仪器已略去\(\rm{)}\)。

在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。

实验步骤	实验现象	实验分析
\(\rm{①}\)缓缓通入\(\rm{CO_{2}}\)，点燃\(\rm{A}\)处酒精喷灯，一段时间。	木炭粉减少，\(\rm{D}\)中有气泡、石灰水变浑浊且 ______ 。	硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为 ______ 。
\(\rm{②}\)点燃\(\rm{B}\)处酒精灯，一段时间。	\(\rm{B}\)处玻璃管内 ______ 。	以上实验说明 ______ 具有还原性。
\(\rm{③}\)停止通入二氧化碳，熄灭\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)两处火焰。	\(\rm{C}\)中 ______ 。

有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由 ______ 。

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4．
某兴趣小组在实验室中利用\(\rm{CO}\)气体模拟炼铁的原理。
写出反应原理 ______ ；
\(\rm{①}\)为了避免装置中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应 ______ ；
\(\rm{②}\)装置中试管中发生反应的化学反应方程是 ______ ；
\(\rm{③}\)装置除了吸收\(\rm{CO_{2}}\)气体外，还得尾气处理的原因是 ______ 。

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5．
走进“碳村庄”，“碳村庄”的格局如图\(\rm{1}\)

\(\rm{(1)}\)“碳村庄”的居民中，\(\rm{C_{60}}\)是由 ______ \(\rm{(}\)选填“分子”、“原子”或“离子”\(\rm{)}\)直接构成。
\(\rm{(2)}\)“碳村庄”中的部分居民可以相互转化。写出通过化合反应将\(\rm{CO}\)转化为\(\rm{CO_{2}}\)的化学方程式： ______ 。
\(\rm{(3)}\)“碳村庄”又来了一位新成员--蔗糖\(\rm{(C_{12}H_{22}O_{11})}\)，它在酒曲的催化下，经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳。图\(\rm{2}\)所示实验中，可以说明该反应已经发生的现象是 ______ ，\(\rm{B}\)中相应反应的化学方程式为 ______ 。

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6．
从以下列气体中，选择正确的答案填在相应的空白里，并写出有关反应的化学方程式，或回答有关问题．
二氧化碳一氧化碳氧气
\(\rm{(1)}\)能在空气中燃烧的是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)能溶于水，并能与水发生化合反应的气体是 ______ ，与水反应的化学方程式是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ______ ，反应的化学方程式是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)能用来灭火的气体是 ______ ，能使带火星的木条剧烈燃烧的气体是 ______ ．
\(\rm{(5)}\)气体 ______ 被吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合造成人体缺氧，会发生中毒事件．

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7．
实验室有一些氢气和二氧化碳的混合气体，为检验其中是否混入了\(\rm{CO}\)，同学们进行了如下实验

请回答下列问题
\(\rm{(1)}\)小松同学说\(\rm{C}\)装置中氧化铜变成红色固体，则证明有\(\rm{CO}\)，他认为\(\rm{C}\)中反应化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(2)}\)但小云予以否定，因为氢气也能发生类似反应，她提出应观察到\(\rm{D}\)中变浑浊，才证明有\(\rm{CO}\)，\(\rm{D}\)中反应化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(3)}\)而小伟也提出\(\rm{D}\)中变浑浊还不足以证明，混合气体中的\(\rm{CO_{2}}\)也会产生此现象，他提出\(\rm{A}\)中装入足量澄清石灰水，\(\rm{B}\)中装入适量石灰水，则装置\(\rm{A}\)的作用是 ______ ，装置\(\rm{B}\)的作用是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)最终同学们一致赞同小伟的设计，则在检验过程中，当观察到 ______ 现象时，才能证明混合气体中含有\(\rm{CO}\)．
\(\rm{(5)}\)上述实验尾气的一种处理方法是 ______ ．

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8．
为了制取\(\rm{CO_{2}}\)并验证它的性质，张林同学设计并进行了下图所示的实验，请根据要求回答有关问题．

\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称是 ______ ．
\(\rm{(2)B}\)中玻璃管内发生化学反应的方程式为 ______ ，酒精灯加上铁丝网罩的作用是 ______ ．
\(\rm{(3)D}\)中石蕊溶液始终没有变红，则\(\rm{C}\)装置中\(\rm{M}\)最有可能是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)．
A.稀硫酸 \(\rm{B.}\)澄清石灰水 \(\rm{C.}\)氢氧化钠溶液
\(\rm{(4)}\)尾气的处理方法可以是 ______ ．

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9．
二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差，但它们化学性质相差很大。
\(\rm{(1)}\)有人认为，二者就像孪生姐妹，这是因为它们由相同的 ______ 组成的；
\(\rm{(2)}\)二氧化碳能与水反应，一氧化碳却不与水反应，写出二氧化碳与水反应的化学方程式 ______ ；
\(\rm{(3)}\)区别一氧化碳和二氧化碳的方法为 ______ \(\rm{(}\)写出一条即可\(\rm{)}\)；
\(\rm{(4)}\)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条控制二氧化碳排放的措施 ______ 。

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10．
某同学设计了如下实验装置，进行碳还原性的性质验证，请回答：
\(\rm{(1)}\)证明碳具有还原性的实验现象是 ______ 。
\(\rm{(2)}\)写出\(\rm{②}\)中发生反应的化学方程式 ______ 。
\(\rm{(3}\) \(\rm{)}\)我市某校两位同学小华、小辉为探究该实验使用“烘干的木炭粉”的原因，进行了调查和研究。
通过在阅资料得知：碳与水蒸气在高温下能够反应生成两种可燃性气体，这两种气体都能与氧化铜反应。请帮助他们写出碳与水蒸气反应的化学方程式 ______ 。

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