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          共50条信息

            • 1． 根据电解水实验装置图回答下列问题：

              （1）试管C中收集到的气体为    ；试管D中产生的为    ，可用    检验，现象是    ．
              （2）试管C与试管D中两种气体的体积比是    ．
              （3）电解水生成了氢气和氧气．说明了    ．
              难度：中等
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            • 2． 水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
              （1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表，这里Ca、K、Zn、F是指    （填“单质、元素、分子或原子”）．
              成分CaKZnF
              含量（mg/L）2030.060.02
              （2）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
              （Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是    ．
              （Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：

              ①对应的作用是    （填字母序号，下同
              A．杀菌消毒　　　　　　B．吸附杂质　　　　　　C．沉淀过滤　　　　　D．蒸馏
              （Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有    ．
              A．工业废水直接排放　　　　　　　　　　　B．工业废气处理后排放
              C．禁止使用含磷洗衣粉　　　　　　　　　D．大量使用化肥、农药
              （Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是    ．
              A．氢气在氧气中燃烧生成水   B．水的蒸发  C．水的电解  D．水的净化
              （3）长期饮用硬水可能会引起体内结石，鉴别硬水和软水最简单的鉴别方法是用    鉴别．
              （4）水通电分解生成最理想的能源-氢气，电解一定量的水，当其中负极产生5mL气体时，正极产生的气体体积是    mL．
              难度：中等
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            • 3． 水是一种重要的物质．
              （1）进行电解水的实验，与电源正极相连收集到的气体是    ．
              （2）人们常用    检验硬水还是软水；常用活性炭除去水的异味，这利用了活性炭的    ；
              （3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反
              应为4K2FeO4
                △  
              .
               
              2R+4K2O+3O2↑，则R是    （填化学式）．
              难度：中等
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            • 4． （2016春•周口校级期中）水是一种重要的资源．
              （1）电解水实验揭示了水的组成．如图中试管2得到的气体是    ．
              （2）自来水厂净水过程中用到活性炭过滤，这是利用活性炭的    性．
              （3）生活中常用的软化硬水的方法是    ．
              难度：中等
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            • 5． （2016春•威海期中）骗子往往披着科学的外衣，而科学给我们一双明辨是非的眼睛．例如：有人提出使用“高科技的催化剂”通过化学反应可使水变成汽油．小明同学认为可用所学化学知识解开这个骗局．     
              【提出问题】水是否可以变成汽油？
              【猜想与验证】
              （1）确定水的组成．实验装置示意图如图：通电一段时间后，试管1和试管2中所收集的气体体积比约为    ．对两支试管中的气体进行检验，试管1中的气体可使    （填现象），说明是氧气；试管2中的气体可燃烧且生成物只有水，说明该气体是    ．
              实验结论：水是由    元素和    元素组成的．
              （2）确定汽油的成分．操作如下．
              实验步骤实验现象结  论
              ①点燃使用汽油作燃料的油灯．
              ②将干冷的烧杯罩在油灯火焰上方              		 现象：    证明汽油在空气中燃烧后的产物中有    
              ③将内壁涂有    的烧杯罩在油灯火焰上方现象：    证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳
              通过实验可知：汽油的组成中含有    元素．
              【得出结论】根据质量守恒定律，化学反应前后    的种类不变，所以通过化学反应不可能把水变成汽油．
              难度：中等
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            • 6． （2015秋•江津区校级期中）如图所示是电解水的示意图，图中A为电源的    （填“正极”或“负极”），电解水时，生成氢气和氧气的体积比是2：1，但实验时所测得的体积比通常略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法中可取的是    （填序号）．
              A、反复多次实验查找原因
              B、查找实验装置是否漏气
              C、大胆提出假设：氧气比氢气在水中的溶解性要强些
              D、实验所得数据与理论差不多，可以认为实验已经成功．
              难度：中等
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            • 7． （2015秋•曲阜市校级期中）水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．
              （1）水的净化：向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体，实验中加入明矾的作用是    ．过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是    ．在水中通入氯气（Cl2）可以杀菌消毒，发生的反应可以用符号表示为：Cl2+H2O→HCl+HClO（次氯酸），请判断次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为    ．
              （2）水的组成：用如图实验装置可以证明水的组成，下列有关说法正确的是    ：
              A．正极产生的气体能使带火星的木条复燃
              B．实验证明水是由氢气和氧气组成的
              C．实验证明水是由氧元素和氢元素组成的．
              难度：中等
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            • 8． 水是最重要的自然资源，也是生命之源．
              （1）自来水厂净化水的主要步骤如图1所示，有关说法错误的是    （填写字母序号）
              A．步骤①中可加入明矾作絮凝剂，加速沉降　　　　　　　B．步骤①②可除去难溶性杂质
              C．X试剂可以是活性炭                      D．步骤④可用高锰酸钾来杀菌、消毒．
              （2）小梅同学设计了电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成，通电后的现象如图2所示，则B电极连接电源的    极（选填“正”或“负”）．
              （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题
              ①海上航行缺乏饮用水时可采用如图3装置获得淡水．用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时后，剩余海水中氯化钠的质量分数为4%，则收集到的饮用水为    g．
              ②此淡化海水的过程采用的方法是    ．
              A、蒸发   B、蒸馏    C、过滤
              （4）小梅问学游玩回来，带回一瓶崂山山泉水，取水样加入肥皂水，产生大量泡沫，则该山泉水属于    （选填“硬水”或“软水”）．
              难度：中等
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            • 9． 水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水，爱护水资源．

              （1）图1为电解水实验，试管1中产生的气体是    （填化学式）．试管2中的气体可用    来检验，该实验说明水是由    组成的．
              （2）图2为城市生活用水的净化流程．自来水厂一般利用氯气与水反应生成的次氯酸（HC10）进行杀菌消毒，分析次氯酸中氯元索的化合价为    ；炭滤池中活性炭的作用是    ．
              （3）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，长期饮用硬水可能会引起体内结石．区分硬水和软水常用    ；生活中可以通过    的方法降低水的硬度．蒸馏水是净化程度较高的水，实验室制取蒸馏水的过程主要是    变化（填“物理“或“化学“）．
              难度：中等
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            • 10． （2015秋•临汾校级期中）水是一种重要的资源．
              （1）电解水实验揭示了水的组成．如图实验中得到氧气的试管是    （填“1”或“2”）．
              （2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是    ．
              （3）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于    （“纯净物”或“混合物”）．
              （4）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中使硬水软化的一种最常用方法是    ．
              （5）在化学实验室我们通常用    方法使一杯混有泥沙的水变澄清，我们知道在此方法中玻璃棒起引流的作用．
              难度：较易
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