\(\rm{(}\)一\(\rm{)}\)结合下列实验装置图回答问题：

\(\rm{(1)}\)收集氧气可选用\(\rm{E}\)装置，理由是________________，若选择\(\rm{C}\)装置收集氧气，则验满的方法是_______________________________。

\(\rm{(2)}\)实验室选用装置\(\rm{B}\)作为制取氧气的发生装置，发生反应的化学方程式为____________，若实验时用此法代替\(\rm{KMnO_{4}}\)加热制取\(\rm{O_{2}}\)，优点是_____\(\rm{(}\)填编号\(\rm{)}\)。

\(\rm{①}\)生成物无污染   \(\rm{②}\)不需加热    \(\rm{③}\)需加热

\(\rm{(3)}\)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用_____装置，若使用装置\(\rm{H}\)收集氨气，则气体应从_____\(\rm{(}\)填\(\rm{ｅ}\)或\(\rm{ｆ)}\)通入。

\(\rm{(}\)二\(\rm{)}\)下图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)与\(\rm{A}\)试管中的电极相连接的是电池的________极。

\(\rm{(2)}\)如\(\rm{B}\)试管中产生气体的质量是\(\rm{16}\)克，体积是\(\rm{11}\)。\(\rm{2ml}\)，则\(\rm{A}\)试管中的气体的体积是______\(\rm{ml}\)。

\(\rm{(3)}\)小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

\(\rm{①A}\)物质的名称是________，操作\(\rm{①}\)的名称是_______；操作\(\rm{②}\)加入活性炭的目的是___________。

\(\rm{③}\)小雨取少量液体\(\rm{D}\)于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体\(\rm{D}\)是_________水。 \(\rm{(}\)填“硬”或“软”\(\rm{)}\)

生活离不开水\(\rm{.}\)净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．

\(\rm{(1)}\) 自制净水器中常放入___________用于除去水中的异味和色素．

\(\rm{(2)}\) 如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题：

\(\rm{①}\)写出下列仪器的名称：\(\rm{a }\)______ ，\(\rm{c }\)______

\(\rm{②}\)该操作还缺少一种仪器______ ，其作用是______ ．

\(\rm{③}\)指出图中的一处错误：______\(\rm{ (}\)除\(\rm{(2)}\)外\(\rm{)}\)

\(\rm{④}\)过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是______\(\rm{ (}\)写一条即可\(\rm{)}\)

\(\rm{⑤}\)过滤后得到的水是纯净物，还是混合物\(\rm{.}\)其原因是______\(\rm{ .}\)若要制取纯水，还需要采用的净化方法是______ ．

\(\rm{.}\)水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

\(\rm{(2)}\)用图甲装置进行电解水的实验，往水中加入氢氧化钠的目的是__________ ，实验时\(\rm{b}\)中收集到的气体是_____ ，\(\rm{a}\)中收集到的气体是____，用________检验，看到的现象是____________；\(\rm{a}\)和\(\rm{b}\)玻璃管中产生的气体体积比约是____，该实验说明水是由________________组成的。

\(\rm{(3)}\)云南水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用________检验地下水是硬水还是软水；生活中可用___________的方法降低水的硬度；某同学自制图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是____________________。

\(\rm{(4)}\)请举一例生活中节约用水的具体措施_______________________ 。