知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按如图\(\rm{1}\)流程进行实验，制取蒸馏水．

请回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)水后加入明矾的作用是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)向滤液中加入活性炭，利用其 ______ 性，除去水样中的色素和异味．
\(\rm{(3)}\)在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)在这个流程中净化程度最高的是 ______
\(\rm{(5)}\)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 ______ 来区分硬水和软水\(\rm{.}\)生活中如何软化硬水 ______ ．
\(\rm{(6)}\)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静止一会儿后，采用如图\(\rm{2}\)所示装置过滤，请问：
\(\rm{①}\)明矾的作用是 ______ ；此装置还缺少一种仪器，该仪器的名称是 ______ 其作用是 ______ ；
\(\rm{②}\)操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是：\(\rm{(}\)写一点\(\rm{)}\) ______ ．
\(\rm{③}\)过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是：\(\rm{(}\)写一点\(\rm{)}\) ______
\(\rm{④}\)改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水\(\rm{.}\)你认为他的说法是： ______ \(\rm{(}\)填正确或错误\(\rm{)}\) 理由是 ______ ，若需要制取纯水，还需要采用的方法是 ______ ．

难度：较易

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2．
小明同学春游时，用塑料瓶装了一些河水，带回实验室，在老师的指导下，按图\(\rm{1}\)流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)河水属于 ______ \(\rm{(}\)填“纯净物”或“混合物”，下同\(\rm{)}\)，蒸馏水属于 ______ 。
\(\rm{(2)}\)加入的物质甲是 ______ ；加入活性炭的主要作用是 ______
\(\rm{(3)}\)实验过程中既发生物理变化又发生化学变化，其中发生了化学变化的操作是 ______ \(\rm{(}\)填写操作序号\(\rm{)}\)
\(\rm{(4)}\)操作\(\rm{B}\)的名称是 ______ ，该操作过程需要的玻璃仪器有 ______ ；
\(\rm{(5)}\)操作\(\rm{F}\)是蒸馏过程\(\rm{(}\)装置如图\(\rm{2)}\)，回答下列问题：

\(\rm{①}\)蒸馏时加入沸石的目的是 ______ ；加热烧瓶，注意不要使液体沸腾的太剧烈，以防 ______ ；
\(\rm{②}\)蒸馏过程中进入冷凝管中水的流向是由 ______ 入 ______ 出\(\rm{(}\)填写“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)
\(\rm{③}\)小刚用图\(\rm{3}\)进行该操作，加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量的白雾。请你分析后，对该装置稍作改进： ______
\(\rm{(6)}\)所得的蒸馏水是 ______ \(\rm{(}\)填“硬水”或“软水”\(\rm{)}\)，检验的简单方法是 ______ 。

难度：较易

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3．
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

A.水的沸腾 B.水的电解 C.水的净化

\(\rm{(1)①}\)如图所示的\(\rm{3}\)个实验，\(\rm{A}\)中水发生了 ______ \(\rm{(}\)填“物理”或“化学”\(\rm{)}\)变化；
\(\rm{②B}\)中试管\(\rm{2}\)内得到的气体的化学式为 ______ ，该实验证明了 ______ 。反应的化学方程式为 ______ ；
\(\rm{③C}\)中活性炭的作用是 ______ ，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是 ______ 。
\(\rm{(2)}\)小刚在实验时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，试回答下列实验指定容器中水的主要作用是：

实验装置探究燃烧条件
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧

实验\(\rm{A}\)烧杯中的水： ______ ；实验\(\rm{B}\)量筒中的水： ______ ；实验\(\rm{C}\)集气瓶中的水： ______ 。

难度：较易

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4．小明在实验室观察完品红扩散实验后，想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息，回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)图\(\rm{2}\)过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、______、烧杯，该操作过程中共有______处错误。
\(\rm{(2)}\)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是\(\rm{(}\)填一种即可\(\rm{)}\)______。
\(\rm{(3)}\)经过重新过滤后，水中的品红固体已完全除尽。此时小明想让水变得无色透明，应该选择的另一种净水方法是______。
\(\rm{(4)}\)水是一种重要的资源，人类离不开水。在很长一段时期内，人类不了解水到底是由什么组成的。直到\(\rm{18}\)世纪末，人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。
A.氢气在氧气中燃烧 \(\rm{B.}\)煤在空气中燃烧 \(\rm{C.}\)水的蒸发 \(\rm{D.}\)水的净化。

难度：中等

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5．北京某自来水厂净水过程如图所示：

\(\rm{(1)}\)炭滤池中常用煤粉替代活性炭，这说明煤粉具有的性质是______．
\(\rm{(2)}\)自来水生产过程中，使用的净水方法除\(\rm{(1)}\)中涉及到的还有______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)．
\(\rm{a.}\)沉淀 \(\rm{b.}\)过滤 \(\rm{c.}\)煮沸 \(\rm{d.}\)蒸馏 \(\rm{e.}\)杀菌消毒
\(\rm{(3)}\)吸水井中通入的氯气和氨气可生成氯胺\(\rm{.}\)氯胺可缓慢释放出具有消毒作用的物质\(\rm{.}\)这步操作的目的是______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)．
\(\rm{a.}\)对天然水消毒 \(\rm{b.}\)对生产过程中的水消毒 \(\rm{c.}\)对输往用户的水消毒．

难度：较易

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6．水是生活、生产中不可少的物质，通过第二单元的学习，你已经掌握有关水的多种实验装置，请回答下列问题。

\(\rm{(1)}\)上述四个实验中，属于化学变化的是______，实验丙中，能量转化是______转化______。
\(\rm{(2)}\)实验甲为简易净水装置其中小卵石的原理是______，硬水在煮沸过程中发生的主要反应是：
碳酸氢钙\(\rm{ \dfrac { \overset{\;{加热}\;}{ -}}{\;}}\)碳酸钙\(\rm{+}\)二氧化碳\(\rm{+}\)水，该反应类型是______。
\(\rm{(3)}\)实验丁是水的蒸馏装置，水从\(\rm{A}\)经\(\rm{B}\)转移到\(\rm{C}\)的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的______。

难度：较易

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7．
在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌，将漂白粉\(\rm{(}\)主要成分是次氯酸钙\(\rm{)}\)溶于水可生成氯化钙和次氯酸\(\rm{.}\)下列是某户居民在饮用河水之前对河水的处理步骤：
河水\(\rm{→A(}\)加入明矾\(\rm{)→B(}\)形成沉淀\(\rm{)→C(}\)过滤\(\rm{)→D(}\)加入漂白粉\(\rm{)→}\)净水
\(\rm{(1)}\)发生了化学变化的步骤是 ______ \(\rm{.(}\)填字母序号\(\rm{)}\)
\(\rm{(2)}\)该农户得到的水是 ______ \(\rm{(}\)填纯净物或混合物\(\rm{)}\)，理由是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)若想知道该农户得到的水是硬水还是软水，只需要加 ______ 可以区别．
\(\rm{(4)}\)将河水拿到实验室进行过滤，若过滤后滤液仍然浑浊，原因可能是 ______ ．
\(\rm{(5)}\)若采用如图所示装置及操作进行过滤，请问操作中存在的一处明显错误 ______ ．

难度：较易

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8．氧气、水是我们身边重要的物质．
\(\rm{(1)A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)都是研究物质组成和性质的实验．

\(\rm{①}\)关于\(\rm{A}\)图所示实验，下列说法不正确的是 ______ ．
A.实验时红磷应足量 \(\rm{B.}\)点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 \(\rm{D.}\)最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
\(\rm{②B}\)图试管\(\rm{1}\)中的气体为 ______ ，\(\rm{C}\)图中净化水的方法中活性炭的作用是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)将\(\rm{40g}\)质量分数为\(\rm{35\%}\)的浓盐酸，稀释成\(\rm{10\%}\)的稀盐酸，需加水的质量为 ______
A.\(\rm{40g}\) \(\rm{B.50g}\) \(\rm{C.100g}\) \(\rm{D.140g}\)
\(\rm{(3)}\)生活中使硬水转化为软水的一种常见方法是 ______ ，我们应该节约用水，爱护水资源，请你写出一条节约用水的建议．______ ．

难度：较易

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9．空气和水是生命的重要资源，天然水往往含有杂质须经净化处理后才能饮用，小明同学采用如图\(\rm{1}\)所示的简易装置对浑浊的河水进行净化．

\(\rm{(1)}\)装置中小卵石和石英砂的作用是 ______ ，活性炭的作用是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)经该装置净化后可以得到澄清的水，但不能直接饮用，其主要原因是 ______ ，最好经过 ______ 处理后才能饮用．
\(\rm{(3)}\)为保护有限的水资源，列举你在生活中的一种具体做法是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)如图\(\rm{2}\)，\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)都是研究物质组成的实验．
\(\rm{①A}\)实验中发生反应的文字表达式是： ______ ；由此实验可以得出的结论是： ______ ；
\(\rm{②B}\)实验中发生反应的文字表达式是： ______ \(\rm{.}\)由此实验可以得出的结论是： ______ ．
\(\rm{③}\)写出验证\(\rm{b}\)管中气体的方法： ______ ．
\(\rm{④}\)水的蒸发和水的电解二者发生的变化相同吗 ______ \(\rm{(}\)填“相同”或“不相同”\(\rm{)}\)？请从微观视角来解释 ______ ．

难度：较易

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10．化学与生活息息相关．
\(\rm{(1)}\)将浑浊的河水用图\(\rm{1}\)所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是______，用此装置净化后得到的水属于______\(\rm{(}\)填“纯净物”或“混合物”\(\rm{).}\)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______．
\(\rm{(2)}\)北京属于极度缺水城市，应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施______．
\(\rm{(3)}\)自然界中的水净化方法可以有吸附、沉淀、______等，使水得到不同程度的净化．
\(\rm{(4)}\)用如图\(\rm{2}\)简易净水装置处理河水，在操作中，应沿______慢慢向______中倾倒河水，并注意液面始终要低于______．
\(\rm{(5)}\)为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是______．
A.抑制水中所有动植物的生长
B.不任意排放工业废水
C.生活污水经处理后再排放
D.禁止使用农药和化肥．

难度：较易

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A.水的沸腾	B.水的电解	C.水的净化