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            • 1. 今年夏天,我国西南地区遭遇持续干旱.全国人民团结一致,共同抗旱.

              (1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水可用的物质是    
              (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是    
              (3)如图所示的简易净水器    降低水的硬度(填“能”或者“不能”).如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取    方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
              (4)当你身处在地震灾区时,水资源受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用.下列各项与水的净化过程无关的是    (填标号).
              A.吸附 B.消毒  C.电解 D.过滤.
            • 2. (2015秋•蓝山县期末)水是最普通、最常见的物质之一.
              (1)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是    ,用此装置净化后得到的水属于    (填“纯净物”或“混合物”).
              (2)用自来水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,说明该自来水是    (填“硬水”或“软水”).
            • 3. 生活中处处有化学
              (1)用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的    性;
              (2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是    
              (3)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口    (填“调大”或“调小”);
              (4)洗碗时通常滴加洗洁精去油效果更好,主要利用洗洁精的    作用;
              (5)水壶的水垢(主要成分CaCO3)可以用厨房的    除去;
              (6)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是铁    (填“单质”、“元素”);
              (7)冬天常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰,因为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点    (填“升高”或“降低”);
              (8)长期使用硬水不利于人的身体健康,生活中将硬水软化的方法是    
            • 4. (2015秋•正定县期末)水是人类宝贵的自然资源
              (1)如图是电解水的装置.通电一段时间后,在电极两端的玻璃管内都收集到无色气体,a管内的气体是    ,检验该气体时的现象是    ,经检验b管内的气体是    ,通过该实验得出水是由    组成的,此反应的化学方程式为    
              (2)在净水器,一些防霾口罩中都用到活性炭,活性炭起到过滤和    的作用
              (3)人们常用    区别硬水和软水;生活中常用    的方法降低水的硬度
              (4)高铁酸钾(K2FeO4)是新型、高效的多功能水处理剂,其中铁元素的化合价是    高铁酸钾受热时发生的反应为:4K2FeO4
                △  
              .
               
              2R+4K2O+3O2↑,则R是的化学式是    
            • 5. (2015秋•兰州期末)请填写下列空白
              (1)指出图中的错误:
                  
                  
                  
              (2)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生7.1级地震,震后当地生态环境受到极大破坏,水源受到一定程度的污染.灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理后才能使用.
              ①向水样中加入明矾,经溶解、静置、    (填操作名称),除去不溶性的杂质,然后加入活性碳,利用其    性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
              ②欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入    进行检验,生活中常通过    的方法降低水的硬度.
            • 6. (2015秋•开封校级期末)空气、水是人类赖以生存的自然资源.
              (1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
              ①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:    
              ②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的    
              ③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是    ,该气体    (填“支持”或“不支持”)燃烧.
               (2)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是    (填“软水”或“硬水”).
              (3)下列有关水资源认识的叙述,错误的是    
              A.水体污染加剧了淡水资源危机      B.节约用水是每个公民应尽的义务
              C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
              D.天津属极度缺水的地区,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题.
            • 7. 水分是生命的源泉,也是不可缺少的资源.
              (1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表:
              成分CaKMgNa
              含量/(mg/L)≥4≥0.4≥0.5≥0.8
              这里含有的Ca、K、Mg、Na是指    (填“单质”“元素”“分子”或“原子”).
              (2)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径都可以使水得到净化,如图所示是自来水厂净化水过程示意图.

              ①自来水厂使用的净化水的方法主要有:沉淀、        、消毒.
              ②向盛水试管中滴加肥皂水后振荡,产生泡沫较多的是    水(填软或硬).
              ③下列做法会造成水体污染的有    (填字母).
              A.工业废水直接排放
              B.生活污水集中处理后排放
              C.禁止使用含磷洗衣粉
              D.大量使用化肥、农药
              (3)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是    (填字母).
              A.水的蒸发   B.水的电解  C.水的净化
              (4)利用水电解器电解水,观察到的现象不合理的是    (填字母).
              A.和正极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃
              B.和正负极相连的管内产生的气体体积约为2:1
              C.和负极相连的玻璃管内产生的气体被点燃时发出的“噗”声.
            • 8. 某灾区近来连降暴雨,自来水中断,水成了急需解决的问题.解决水的办法是先将浑浊的河水变清,可以先静置再    ,去掉水中的泥沙.若水变清后,发现水中还含较多钙、镁离子,这样的水我们称之为    ,人们一般煮沸后再使用.
            • 9. 水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
              (1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成.现有:①净化后的池塘水、②矿泉水、③蒸馏水、④自来水四种水,其中属于纯净物的是    (填标号).检验自来水是硬水还是软水,可选用的物质是    .生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是    
              (2)小明同学收集到一杯有臭味的浑浊污水,先用滤纸进行过滤,过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和    ,过滤后发现水虽然变清,但是依旧有臭味,能够除去臭味的方法是    
            • 10. (2014秋•武侯区期末)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
              ①用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是    ,该反应的基本反应类型是    
              ②有些地方的村民用地下水作为生活用水,人们常用    检验地下水是硬水还是软水;生活中可用    的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中所标注的材料中属于可燃物的有            ;该简易净水器主要利用了活性炭的    性.
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