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            • 1． 某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，容器中的碳粉已全部消失．该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：
              【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②浓硫酸能吸水．
              【知识回顾】碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的，写出碳不充分燃烧的化学方程式 ______ ．
              【提出猜想】（1）小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想：
              A．C和CO        B．只有CO         C．CO和O2的混合气体           D．只有CO2
              你认为上述猜想中明显不合理的有 ______ （填字母）．
              （2）小明认为容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体；小强认为容器中的气体还可能是 ______ ．
              【实验探究1】小明为了验证自己的猜想，按如图所示装置进行探究．

              请回答下列问题：
              （1）装置B中NaOH溶液的作用是 ______ ．
              （2）若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是 ______ ，反应的化学方程式是 ______ ，装置D玻璃管中的实验现象是 ______ ，反应的化学方程式是 ______ ．
              【实验探究2】小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网，并去掉E装置验证其猜想．若小强的猜想成立，则装置D中的实验现象是 ______ ．
              【反思交流】有同学认为，小强应先通入容器中气体一段时间后方可加热，你认为这样修改的原因是 ______ ．
              【拓展延伸】若反应前容器中碳粉的质量为6g且小明的猜想成立，则容器中氧气质量的取值范围是 ______ ．
              难度：较易
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            • 2． 两位同学帮助老师整理实验室时，在标有“单质”的药柜中发现一瓶失去标签的黑色粉末A，在标有“氧化物”的药柜中发现另一瓶失去标签的黑色粉末B．
              【提出问题】这两瓶黑色粉末A和B分别是什么物质？
              【猜想1】甲同学：A是铁粉，B是二氧化锰．
              乙同学：A是炭粉，B是氧化铜．
              【实验探究】
              实验步骤 实验现象 实验结论
              ①取少量A粉末于试管中，加入适量稀硫酸． 黑色粉末不溶解，没有气体产生． A粉末一定不是 ______ ．
              ②取少量B粉末于试管中，加入适量稀硫酸．
              ______ ．              		 B粉末是氧化铜．
              【反思与拓展】
              （1）将这两种黑色粉末混合加热（如图），观察到黑色粉末逐渐变为红色，澄清石灰水变浑浊．黑色粉末A和B发生反应的化学方程式为 ______ ．实验结束时，先将导管移出，再熄灭酒精灯的原因是 ______ ．
              （2）乙同学的猜想正确．
              难度：较易
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            • 3． 央视频道《是真的吗？》栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧．据此，某同学取“锡纸”进行了以下探究：
              探究一：“锡纸”燃烧的原因
              “锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是 ______ （填“与氧气接触”或“温度达到着火点”）．
              探究二：“锡纸”中金属的成分
              【提出问题】“锡纸”中的金属是锡吗？
              【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔
              ②锌粉是一种深灰色固体
              ③锡（Sn）与酸或金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物
              【提出猜想】猜想Ⅰ：“锡纸”中的金属是锡猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝
              【进行实验】设计方案并进行实验
              实验操作 实验现象 实验分析与结论
              取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液 “锡纸”表面有深灰色固体析出 根据实验现象，结合金属活动性顺序
              可知猜想 ______ （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）
              成立；反应的化学方程式为 ______ ．
              【交流讨论】
              （1）实验中打磨“锡纸”的目的是 ______ ．
              （2）下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是 ______ （填字母序号）．
              A．氯化铜  B．硝酸银  C．硫酸钠   D．硫酸亚铁
              【拓展应用】证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下，请将内容补充完整．
              实验操作 实验现象 实验结论
              ______ 铁、铜、银三种金属的活动性顺序是：
              Fe＞Cu＞Ag
              难度：较易
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            • 4． 如图3个实验都与铁的性质有关，请回答相关问题．
              （1）甲中铁丝剧烈燃烧，反应的化学方程式为 ______ ．
              （2）乙中铁钉最易锈蚀的部位是 ______ （填“a”、“b”或“c”）．
              （3）丙中观察到的现象是 ______ ，反应的化学方程式为 ______ ．
              难度：较易
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            • 5． 钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢气和一种碱，但它不与煤油反应，把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图a），可以看到钠浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生产的氢气都发生燃烧，如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧，则：
              （1）写出钠和水反应的化学方程式 ______ ，反应类型： ______
              （2）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，这是因为 ______
              （3）第一个实验中，钠浮在水面上，在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上，这两个现象说明了金属钠具有的物理性质是 ______ ．
              （4）将一小块金属钠，放置于空气中，最终会变成什么物质，写出其化学式 ______ ．
              （5）将一小块金属钠放入硫酸铜溶液，请思考，能否置换出金属铜，若能，请写出化学方程式；若不能，写出理由． ______ ．
              难度：较易
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