\(\rm{(14}\)分\(\rm{)}\)兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。
【实验回顾】
\(\rm{(l)}\)铝与稀盐酸反应。
\(\rm{①}\)用如图\(\rm{1}\)所示装置制取氢气。
铝与稀盐酸反应的化学方程式为 ______ 。
\(\rm{②}\)用\(\rm{B}\)装置收集氢气的原因是 ______ 。
\(\rm{(2)}\)在金属活动性顺序里,金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢,判断的依据是 ______ 。
【提出问题】
铝能否与水反应生成氢气?
【查阅资料】
物质 | 钠与水 | 铝与水 | 汞与水 |
能否发生反应 | 能反应 | 能反应 | 不反应 |
【交流与讨论】
\(\rm{(I)}\)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,起到保护膜的作用。如生活中可用铝壶烧水。铝与氧气反应的化学方程式为 ______ 。
\(\rm{(2)}\)除去铝表面氧化铝薄膜的方法\(\rm{(}\)举一例\(\rm{)}\) ______ 。除上述方法外,还可以将铝片浸入氯化汞\(\rm{(}\) \(\rm{HgCl_{2})}\)溶液中,形成铝汞齐\(\rm{(}\)铝汞合金\(\rm{)}\)破坏铝表面致密的氧化膜且防止其重新生成。
【实验探究】
\(\rm{(1)}\)将铝片完全浸入氯化汞\(\rm{(HgCl_{2})}\)溶液中\(\rm{1}\)分钟左右,取出,立即用流水冲洗干净后加入到蒸馏水中\(\rm{(}\)如图\(\rm{2)}\),其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为 ______ 。
\(\rm{(2)}\)在导管口\(\rm{a}\)处涂肥皂水,发现导管口有气泡形成,当气泡离开导管后,气泡 ______ \(\rm{(}\)填“下沉”或“上升”\(\rm{)}\),用燃着的木条点燃气泡,发出爆鸣声。
【实验结论】
铝能与水反应生成氢气。
写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式 ______ 。
【实验反思】
\(\rm{(1)}\)图\(\rm{2}\)装置内,在铝与水反应的过程中,若关闭导管上的活塞\(\rm{K}\),反应停止,其原理是 ______ 。当再次打开活塞\(\rm{K}\),反应继续,产生气泡。铝未能生成氧化铝,其原因是 ______ 。
\(\rm{(2)}\)汞有毒,会污染环境,兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞,用饱和硫化钠溶液处理使用过的氯化汞废液。