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          50条信息

            • 1.
              某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的三组实验。

              \(\rm{(1)}\)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用\(\rm{pH}\)试纸测得\(\rm{pH < 7}\),则说明硫酸铜溶液呈 ______ 性。
              实验二:探究硫酸铜溶液与金属的反应。观察到试管\(\rm{A}\)中有 ______ 现象时,说明铁与硫酸铜溶液发生了反应;而试管\(\rm{B}\)中无明显现象,则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是 ______ 。
              实验三:探究硫酸铜与碱溶液的反应。观察到试管\(\rm{C}\)中产生蓝色沉淀,该反应的化学方程式为 ______ 。
              \(\rm{(2)}\)小组同学将实验三中所得混合物过滤,得蓝色固体和无色滤液。对滤液中溶质的成分展开探究。
              【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
              【猜想假设】滤液中溶质的成分有 ______ 种可能。
              【实验验证】取少量滤液与试管中,向其中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液变红,则滤液中的溶质是 ______ 。
              【拓展迁移】小组同学欲将得到的蓝色固体转化成硫酸铜溶液,可向其中加入适量的 ______ 。
            • 2.
              下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.银的导电性强于铜
              B.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
              C.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
              D.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
            • 3.
              用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.银、铜、铁的金属活动性强弱:
              B.空气中各成分的含量\(\rm{(}\)按体积分数\(\rm{)}\):
              C.根据铁的含碳量,将其分成生铁和钢:
              D.物质形成溶液的\(\rm{pH}\):
            • 4.
              现有五种物质:\(\rm{①}\)稀硫酸  \(\rm{②}\)硝酸银溶液  \(\rm{③}\)氯化钡溶液 \(\rm{④}\)氢氧化钠饱和溶液\(\rm{⑤}\)氢氧化钙饱和溶液,回答问题:
              \(\rm{(1)}\)要除去氧气中混有的二氧化碳气体,最好选择上述物质中的 ______ ;
              \(\rm{(2)}\)要鉴别开稀硫酸和稀盐酸,可选择上述物质中的 ______ ;
              \(\rm{(3)}\)要比较铜和金的金属活动性强弱,可选择上述物质中的 ______ .
            • 5.
              我国在商朝已制造出青铜器,春秋时期开始炼铁,而铝的利用始于\(\rm{100}\)多年前。
              \(\rm{(1)}\)青铜是铜和锡的合金,青铜属于 ______ 材料\(\rm{(}\)填“金属”或“非金属”或“合成”\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(2)}\)铝制品比铁制品耐腐蚀的原因是: ______
              \(\rm{(3)}\)现代炼铁工业是利用一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来,该反应的化学方程式为 ______ 。
              \(\rm{(4)}\)人类利用铜铁铝的先后顺序与金属的活动性有密切关系,用两个实验即能验证铜铁铝的金属活动性顺序:\(\rm{①}\)在硫酸铝溶液中插入铁丝。\(\rm{②}\) ______ \(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)。
            • 6.
              某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验\(\rm{(}\)其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同\(\rm{).}\)下列判断中,错误的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序
              B.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序
              C.通过实验\(\rm{①}\)和\(\rm{③}\)的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱
              D.通过实验的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱
            • 7.
              某化学兴趣小组的同学,为了比较金属\(\rm{R}\)与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:根据 ______ 可知铁的活动性比铜强。
              【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
              猜想一:\(\rm{R > Fe > Cu}\);    猜想二: ______ ;    猜想三:\(\rm{Fe > Cu > R}\)
              【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
              主要操作 主要现象 实验结论
              将打磨好的\(\rm{R}\)丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 ______

              猜想一正确
              将粗细相同打磨好的\(\rm{R}\)丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 \(\rm{R}\)丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率 ______ \(\rm{(}\)填“快”或“慢”\(\rm{)}\)
              将粗细相同打磨好的\(\rm{R}\)丝、铁丝,分别在空气中点燃 \(\rm{R}\)丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空
              气中 ______
              已知金属\(\rm{R}\)在金属化合物的溶液中显\(\rm{+3}\)价,写出\(\rm{R}\)与硫酸铜溶液反应的化学方程式 ______ 。
              【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
              【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
              \(\rm{(1)}\)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
              \(\rm{(2)}\) ______ ;
              \(\rm{(3)}\) ______ 。
            • 8.
              现有\(\rm{X}\)、\(\rm{Y}\)、\(\rm{Z}\)三种金属,把\(\rm{X}\)、\(\rm{Y}\)分别放入稀盐酸中,\(\rm{Y}\)产生气体的速率比\(\rm{X}\)快,把\(\rm{Z}\)放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.\(\rm{X > Y > Z}\)
              B.\(\rm{Y > Z > X}\)
              C.\(\rm{Y > X > Z}\)
              D.\(\rm{Z > Y > X}\)
            • 9.
              向一定质量\(\rm{FeCl_{2}}\)和\(\rm{CuCl_{2}}\)的混合溶液中加入锌粉。反应过程中,混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如图所示。有关该反应过程中混合物中的溶液和固体,下列说法正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.\(\rm{a}\)点时,溶液中只含有两种溶质
              B.\(\rm{c}\)点时,向固体中滴加稀盐酸,无气泡产生
              C.\(\rm{d}\)点时,溶液中的溶质为\(\rm{ZnCl_{2}}\)
              D.\(\rm{e}\)点时,固体中只含有\(\rm{2}\)种物质
            • 10.
              下列试剂可用于鉴定铁,铜,银的金属活泼性强弱的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.硫酸锌溶液
              B.硝酸银溶液
              C.硫酸铜溶液
              D.稀盐酸
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