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乳化现象与乳化作用
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饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
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固体溶解度的概念
固体溶解度的影响因素
固体溶解度曲线及其作用
气体溶解度的影响因素
晶体和结晶的概念与现象
物质的溶解性及影响溶解性的因素
溶质的质量分数
用水稀释改变浓度的方法
溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
有关溶质质量分数的简单计算
氢气的制取和检验
金属与金属矿物
常见金属的特性及其应用
金属的物理性质及用途
合金与合金的性质
常见的金属和非金属的区分
金属的化学性质
金属活动性顺序及其应用
金属元素的存在及常见的金属矿物
探究金属铜的冶炼原理
金属材料及其应用
一氧化碳还原氧化铁
铁的冶炼
碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验
常见金属的冶炼方法
生铁和钢
含杂质物质的化学反应的有关计算
金属锈蚀的条件及其防护
铁锈的主要成分
金属资源的保护
废弃金属对环境的污染
金属的回收利用及其重要性
生石灰的性质与用途
碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化
生活中的常见化合物
酸碱指示剂及其性质
酸的物理性质及用途
酸的化学性质
常见碱的特性和用途
碱的化学性质
溶液的导电性及其原理分析
中和反应及其应用
酸碱溶液的稀释
溶液的酸碱性与pH值的关系
溶液的酸碱性测定
酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
酸雨的产生、危害及防治
酸碱盐的应用
氯化钠与粗盐提纯
碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙
常用盐的用途
盐的化学性质
复分解反应及其发生的条件
常见化肥的种类和作用
化肥的简易鉴别
铵态氮肥的检验
施用化肥对环境的影响
醋酸的性质及醋酸的含量测定
海水晒盐的原理和过程
纯碱的制取
酸碱盐的溶解性
离子或物质的共存问题
空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
酸、碱、盐的鉴别
常见离子的检验方法及现象
物质构成的奥秘
化学物质的多样性
物质的三态及其转化
物质的简单分类
从组成上识别氧化物
纯净物和混合物的概念
纯净物和混合物的判别
单质和化合物的概念
单质和化合物的判别
氧化物、酸、碱和盐的概念
常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
有机物的特征、分类及聚合物的特性
甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
有机物与无机物的区别
物质的多样性及其原因
物质的鉴别、推断
物质的相互转化和制备
微粒构成物质
物质的微粒性
分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
微粒观点及模型图的应用
原子的定义与构成
分子和原子的区别和联系
原子和离子的相互转化
核外电子在化学反应中的作用
原子结构示意图与离子结构示意图
利用分子与原子的性质分析和解决问题
分子的定义与分子的特性
原子的有关数量计算
认识化学元素
元素的概念
地壳中元素的分布与含量
元素的符号及其意义
元素的简单分类
元素周期表的特点及其应用
碳单质的物理性质及用途
碳的化学性质
物质的元素组成
物质的构成和含量分析
碳元素组成的单质
氧元素组成的单质
元素在化学变化过程中的特点
同素异形体和同素异形现象
物质组成的表示
化学式的书写及意义
化合价的概念
常见元素与常见原子团的化合价
化合价与离子表示方法上的异同点
化合价规律和原则
有关元素化合价的计算
相对原子质量的概念及其计算方法
相对分子质量的概念及其计算
元素质量比的计算
元素的质量分数计算
化合物中某元素的质量计算
混合物中某元素的质量计算
物质组成的综合计算
标签上标示的物质成分及其含量
化学符号及其周围数字的意义
有关化学式的计算和推断
物质的化学变化
认识几种化学反应
化合反应及其应用
分解反应及其应用
置换反应及其应用
复分解反应及其应用
氧化反应
复分解反应的条件与实质
金属活动性顺序与置换反应
酸、碱性废水的处理
光合作用与呼吸作用
反应类型的判定
还原反应
化学变化的基本特征
化学变化的基本特征I
化学变化的基本特征II
物理变化的特点
化学变化和物理变化的判别
化学性质与物理性质的差别及应用
物质发生化学变化时的能量变化
化学的研究对象及其发展
反应现象和本质的联系
化学反应的实质
化学变化的基本特征
质量守恒定律
质量守恒定律及其应用
化学方程式的概念、读法和含义
化学方程式的配平
常见化学反应中的质量关系
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
根据化学反应方程式的计算
化学与社会发展
化学与能源、资源利用
燃烧与燃烧的条件
完全燃烧与不完全燃烧
常用燃料的使用与其对环境的影响
灭火的原理和方法
防范爆炸的措施
燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
化石燃料及其综合利用
石油的组成
石油加工的产物
原油泄漏对生态环境的危害及其处理
保护水资源和节约用水
海洋中的资源
对海洋资源的合理开发与利用
资源综合利用和新能源开发
燃烧和爆炸实验
易燃物和易爆物安全知识
几种常见的与化学有关的图标
几种常用的灭火器
氢气的物理性质
氢气的化学性质与燃烧实验
氢气的爆鸣实验
氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
氢气的用途和氢能的优缺点
常见能源的种类、能源的分类
常见的化学合成材料
塑料及其应用
塑料制品的回收、再生与降解
合成橡胶及其应用
合成纤维及其应用
塑料制品使用的安全
白色污染与防治
合成材料的使用及其对人和环境的影响
新材料的开发与社会发展的密切关系
有机高分子材料的分类及鉴别
复合材料、纳米材料
棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
化学物质与健康
人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
生命活动与六大营养素
亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
食品、药品与健康食品中的有机营养素
均衡营养与健康
矿物质与微量元素
加碘盐的检验
常见中毒途径及预防方法
烟的危害性及防治
毒品的危害性及预防
药品的分类
家庭常备药品
鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质
微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
保护好我们的环境
三废处理的必要性和一般原则
常见污染物的来源、危害及治理
生活污水和工业废液的危害
富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用
臭氧空洞和臭氧层保护
合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义
化学在环境监测与环境保护中的重要作用
无土栽培I
科学探究
对科学探究的理解
科学探究的意义
猜想与事实验证
科学探究的基本方法I
科学探究的基本环节I
科学探究能力
测定空气里氧气含量的探究
制取气体的反应原理的探究
质量守恒定律的实验探究
金属活动性的探究
探究酸碱的主要性质
药品是否变质的探究
缺失标签的药品成分的探究
实验探究物质的性质或变化规律
探究金属锈蚀的条件
燃烧的条件与灭火原理探究
影响化学反应速率的因素探究
实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素
食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究
化肥有效成分含量的探究
味精中食盐含量的探究
实验探究物质的组成成分以及含量
物质除杂或净化的探究
气体制取装置的探究
实验分析与处理能力
实验数据处理或者误差分析的探究
实验操作注意事项的探究
实验步骤的探究
化学实验方案设计与评价
化学竞赛
基本的实验技能
用于加热的仪器
测量容器-量筒
称量器-托盘天平
加热器皿-酒精灯
挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳
分离物质的仪器
量气装置
固体药品的取用
液体药品的取用
给试管里的固体加热
给试管里的液体加热
物质的溶解
浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
一定溶质质量分数的溶液的配制
混合物的分离方法
过滤的原理、方法及其应用
结晶的原理、方法及其应用
蒸发与蒸馏操作
仪器的装配或连接
检查装置的气密性
玻璃仪器的洗涤
常见的意外事故的处理方法
实验室制取气体的思路
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
常用气体的收集方法
常见气体的检验与除杂方法
气体的净化(除杂)
气体的干燥(除水)
酸碱指示剂的使用
溶液的酸碱度测定
证明盐酸和可溶性盐酸盐
证明硫酸和可溶性硫酸盐
证明碳酸盐
证明铵盐
常用仪器的名称和选用
化学的基本常识
化学的历史发展过程
化学的研究领域
化学的用途
绿色化学II
蜡烛燃烧实验
吸入空气与呼出气体的比较
学习化学的重要途径及学习方法
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1.
从下列物质中选择填空(填序号)
①氧气 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨⑤葡萄糖⑥硝酸铵固体⑦水银
(1)常用的酸碱指示剂是
,(2)可用于制铅笔芯和干电池电极的是
,
(3)能用于供给呼吸的是
,(4)可用于人工降雨的是
.
(5)溶于水后溶液温度降低的是
,(6)温度计中含有的物质是
,
(7)人体主要的供能物质的是
.
难度:中等
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试题篮
2.
静静完成化学老师布置的家庭实验.将紫甘蓝菜叶撕碎,放在不锈钢锅里煮沸3-4min,滤掉叶子,放凉待用.取6只无色透明的一次性塑料杯,分别倒入少量白醋、洁厕剂、苏打水、蒸馏水、洗涤灵和84消毒液6种无色液体,将上述紫色的紫甘蓝汁液分别滴入各杯中,观察溶液颜色并记录如下.
溶液
白醋
洁厕剂
苏打水
蒸馏水
洗涤灵
84消毒液
滴加紫甘蓝汁后的颜色
红色
红色
蓝色
紫色
紫色
无色
(1)下列关于一次性塑料杯的说法正确的是_
(填字母序号).
A.塑料属于有机合成材料
B.废弃塑料应该焚烧处理
C.废弃塑料可带来“白色污染”
(2)经查阅资料,静静了解到紫甘蓝汁会因为溶液的酸碱性而显示不同的颜色.
①白醋的pH
(填“>”、“<”或“=”)7.
②洁厕剂呈
(填“酸”或“碱”)性.
(3)84消毒液可以漂白某些有色物质,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为
.
难度:中等
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试题篮
3.
《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识
(1)节目最刺激的游戏是“撕名牌”,“名牌”是贴在队员衣服后面,标有自己姓名的标牌,制作材料有棉布、塑料等.其中棉布属于:
(填“天然有机高分子”或“合成有机高分子”)材料.
(2)其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色.事先浸泡“名牌”的溶液可能是
A.可乐 B.柠檬酸 C.食盐溶液 D.纯碱溶液.
难度:中等
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试题篮
4.
(2016•天桥区二模)近年开春一路飙升的菜价让市场大呼意外,“蒜你狠”也再次发威,某报社记者在山东金乡等大蒜主产区调查发现,产率下降、市场供求是这波“蒜你狠”行情的决定性因素.
(1)大蒜适宜生长在pH5.5-6.0的土壤中,该土壤显
(填“酸性”、“碱性”、“中性”之一),将此土壤与水混合后,其上层清液能使紫色石蕊试液变成
色.
(2)大蒜的主要成分为大蒜素,它具有杀菌消毒作用.已知大蒜素的化学式为C
5
H
10
O
3
,那么大蒜的相对分子质量是
,碳、硫元素的质量比是
.
难度:中等
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试题篮
5.
下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是
A.石灰水 B.汽水 C.肥皂水 D.
.
难度:中等
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试题篮
6.
请从下面五种物质中选择恰当物质,将其字母填入题的空格中.
A.干冰 B.熟石灰 C.石蕊溶液 D.活性炭 E.食醋
(1)常用的酸碱指示剂是
.
(2)可用于除去水垢的是
.
(3)可用于填充防毒面具的是
.
(4)可用于人工降雨的是
.
(5)农业上用来改良酸性土壤的是
.
难度:中等
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试题篮
7.
硫酸铵是一种常用的氮肥,在它的水溶液中加入紫色石蕊试液,石蕊试液呈红色,说明该溶液呈
性,长期使用这种化肥,会导致土壤酸化板结,改良酸性土壤常可用
.
难度:中等
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试题篮
8.
(2016•张家港市模拟)利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数.向20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中不断滴加40g稀盐酸.
(1)当酸碱恰好完全反应时,溶液pH
7,此时溶液中的溶质是(填化学式)
.
a、b、c三溶液,滴入石蕊试液呈红色的是
溶液,温度最高的是
溶液.
(2)从微粒的角度分析,此反应的实质是
.
(3)求滴加的稀盐酸中溶质质量分数.(要有计算过程,精确到0.01%,下同)
(4)求c点溶液中氯化钠的质量分数.
难度:中等
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试题篮
9.
(2016•镇江一模)向某盐酸中不断加入氢氧化钠固体时,溶液的pH与加入的氢氧化钠固体质量关系如图所示.当溶液的pH处于A点时,溶液中所含有的粒子为
( 多填、少填均不得分);当溶液的pH处于B点时,向溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈
色;若改用m 克消石灰与该盐酸充分反应,所得溶液的pH
7(填“>”、“=”、“<”).
难度:中等
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试题篮
10.
向盛有10mL稀盐酸(其中滴有少量紫色石蕊溶液)的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH,请根据如下数据分析并回答下列问题:
加入NaOH溶
液的体积/mL
0
2
4
6
8
10
12
14
烧杯中溶液的pH
1.1
1.2
1.4
1.6
2.0
7.0
11.0
12.2
(1)当加入氢氧化钠溶液的体积为
mL时,稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应,方程式为
;
(2)当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时,溶液呈
色;
(3)当烧杯中溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质有哪些?
.
难度:中等
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