上周做完酸的性质实验后，化学老师将一瓶\(\rm{NaOH}\)溶液放在实验桌上，故意让瓶口敞口放置到现在，今天让同学们分两组一起探究这瓶\(\rm{NaOH}\)溶液是否变质。

【提出猜想】

第一组同学猜想：\(\rm{NaOH}\)溶液没有变质。

第二组同学猜想：\(\rm{NaOH}\)溶液部分变质。

你的新猜想：________。

【实验探究】

\(\rm{(1)}\)第一组同学取少量\(\rm{NaOH}\)溶液样品于试管中，然后滴加酚酞试液，酚酞试液变红，他们一致认为自己的猜想正确。

\(\rm{(2)}\)第二组同学取少量\(\rm{NaOH}\)溶液样品于试管中，然后滴加\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)溶液，发现有白色沉淀，反应的化学方程式为________，然后再滴加酚酞试液，酚酞试液变红，他们也一致认为自己的猜想正确。

【方案分析】

第一组同学得出的结论________\(\rm{(}\)选填“合理”或“不合理”\(\rm{)}\)，第二组同学得出的结论有质疑，理由是________。

【实验反思】

假设你的猜想正确，取少量\(\rm{NaOH}\)溶液样品于试管中，滴加________溶液，再滴加酚酞试液，观察到有白色沉淀且溶液不变红。

中和反应是中学化学中重要的学习内容，其在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的\(\rm{pH}\)的变化曲线。请从曲线图中获取信息，回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的\(\rm{pH}\)变化。\(\rm{a}\)点对应的溶液中含有的溶质是______________。从微观的角度看，反应的实质是_________________。

\(\rm{(2)}\)在实验过程中发现溶液的温度先升高然后慢慢降低，温度慢慢降低的原因除了反应停止后热量散失外，还因为 ____________________________。

\(\rm{(3)}\)为证明中和反应是放热反应，某小组进行了如图所示的实验操作：

根据上图实验，甲同学认为：\(\rm{NaOH}\)与稀盐酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学得出这个结论的依据不科学，理由是________________。

\(\rm{(4)}\) 盐酸和氢氧化钠的反应无明显现象。实验开始时向烧杯中倾倒\(\rm{20g}\)质量分数为\(\rm{4.00％}\)的氢氧化钠溶液，滴入_________ ，振荡，再逐滴滴入质量分数为\(\rm{3.65％}\)的稀盐酸，边滴边振荡，直至恰好完全反应，共用去稀盐酸\(\rm{20g}\)，则反应后溶液中溶质质量分数是多少？ \(\rm{(}\)写出计算过程，结果精确到\(\rm{0.1％)}\)。

一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物\(\rm{(}\)如\(\rm{CO}\)、\(\rm{CH_{4}}\)等\(\rm{)}\)为原料合成一系列化工原料和燃料的化学\(\rm{.}\)如图为一碳化学的一种简易流程，回答下列问题：

\(\rm{(1)①}\)利用高炉尾气中的水蒸气与甲烷催化重整得到合成气，化学方程式为              。

\(\rm{②}\)二甲醚\(\rm{(CH_{3}OCH_{3})}\)可由合成气\(\rm{(CO}\)和\(\rm{H_{2})}\)在一定的条件下制的。用合成气制二甲醚时，还产生了一种可参与大气循环的、常温为液态的氧化物，写出该反应的化学方程式：                                                                    。

\(\rm{(2)}\)课外小组的同学从上述流程中收集到一瓶“合成气”，用下图所示装置进行研究\(\rm{(}\)已知高温条件下，甲烷和氧化铁反应生成\(\rm{CO_{2}}\)和\(\rm{H_{2}O}\)，\(\rm{3H_{2}+Fe_{2}O_{3}}\)\(\rm{{\,\!}^{高温}}\)\(\rm{3H_{2}O+2Fe)}\)，以确定“合成气”成分。

\(\rm{①C}\)中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为                                    。

\(\rm{②B}\)装置中盛有足量的氢氧化钠颗粒，其作用是                                   。

\(\rm{③}\)实验测量\(\rm{D}\)和\(\rm{E}\)的质量反应后分别增加\(\rm{9.0g}\)和\(\rm{8.8g}\)，推测原混合气体的组成为\(\rm{(}\)假设混合气在\(\rm{C}\)装置中反应完全\(\rm{)}\)       \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

A.\(\rm{CO}\)、\(\rm{H_{2}}\)、\(\rm{CO_{2}}\)；   \(\rm{B.CO}\)、\(\rm{H_{2}}\)、\(\rm{CH_{4}}\)；   \(\rm{C.CO}\)、\(\rm{H_{2}}\)、\(\rm{CH_{4}}\)、\(\rm{CO_{2}}\)；   \(\rm{D.CO_{2}}\)、\(\rm{H_{2}}\)、\(\rm{CH_{4}}\)。

工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下：

\(\rm{(1)}\)吸收塔中，用溶液吸收，生成_____和。溶液喷成雾状能充分吸收的原因是________________________________；

\(\rm{(2)}\)沉淀室中，发生反应的化学方程式为_____________________；

\(\rm{(3)}\)氧化室中，化学反应的基本类型是________反应；

\(\rm{(4)}\)上述流程中，可以循环利用的物质是_______，有利于节约成本。

工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下：

​

\(\rm{(1)}\)吸收塔中，用\(\rm{NaOH}\)溶液吸收\(\rm{SO_{2}}\)，生成      和\(\rm{H_{2}O}\)。\(\rm{NaOH}\)溶液喷成雾状能充分吸收\(\rm{SO_{2}}\)的原因是               。

\(\rm{(2)}\)沉淀室中，发生反应的化学方程式为                         。

\(\rm{(3)}\)氧化室中，化学反应的基本类型是          反应。

\(\rm{(4)}\)上述流程中，可以循环利用的物质是         ，有利于节约成本。