优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． （2013•青岛模拟）CaCO3广泛存在于自然界，是一种重要的化工原料．某种大理石除主要成分为CaCO3外，还含有少量的硫化物．小茜和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应，分别开展以下探究，请你参与探究并回答相关问题．
              [查阅资料]
              资料一：已知复分解反应CaCO3+2HCl=CO2↑+CaCl2+H2O 可自发进行．在常温下，测得浓度为a%的下列六种溶液的pH大小情况：
              溶质H2SO4HClH2SH2CO3HClO
              pH           小→大
              表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律，既较强酸发生类似反应可以生成较弱酸．下列反应均能发生，其中不符合该规律的是    （填字母）
              A．H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2H2O+2CO2↑    B.2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑
              C．CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3↓+HClO    D．H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
              资料二：常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰⑤五氧化二磷
              [实验探究]小茜同学为了得到纯净的二氧化碳，设计了如图装置，请你分析：
              （1）制备的二氧化碳气体中，可能还有的杂质是    ；
              （2）上述装置中，A是    溶液，NaHCO3溶液可以吸收    ．
              （3）上述装置中，B物质的名称可能是    ；
              （4）用这个实验得到的气体测定二氧化碳的相对分子质量，如果B失效，测定结果    （“偏高”“偏低”或“不受影响”）
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 2． （2012•徐州模拟）某化学兴趣小组的同学发现：发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致．发酵粉的主要成分中有碳酸氢钠（NaHCO3），俗称小苏打，他们对碳酸氢钠的性质进行了探究．
              实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
              用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈    性．
              实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
              【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
              【进行实验】为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如图所示．
              （1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有    ．
              （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：    ．
              （3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
              ①他们猜想的依据是    ．
              ②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并填入下表：
              实  验  操  作预期实验现象结    论
              固体产物是Na2CO3，而不是NaOH．
              【小结】
              NaHCO3受热发生变化的化学方程式为    ．
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 在实验操作考试训练时，老师指出，废液一定要进行无害化处理，尽量实现绿色排放．同学们发现废液中有白色固体，白色固体是什么物质又如何处理？对此同学们进行了讨论和实验：
              （1）同学们查阅实验用品和药品发现，用到的白色固体有CaCO3、Ca（OH）2．
              （2）他们对白色固体的组成作出了两种假设．
              假设①：白色固体为CaCO3
              假设②：白色固体为Ca（OH）2
              请你再补充一种合理的假设．
              假设③：白色固体为    ．
              （3）如果假设③成立，请你根据下表要求，设计一个实验方案进行验证．
              实验步骤及操作方法 实验现象 结     论
              假设③成立
              （4）根据以上探究结论，同学们选择了一种实验室中常用的药品    对白色固体进行了处理，请你说出他们这样处理的一条理由    ．
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．
              [提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？
              [进行猜想]猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3．     猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3．
              猜想三：熟石灰没有变质．
              [设计实验]该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
              实验步骤 实验现象 实验结论
              ①取样，加适量水，搅拌，过滤
              ②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
              ③取少量滤渣于试管中，加入盐酸
              ②    ．
              ③    ．
              猜想一成立
              [反思与应用]（1）要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是    ．
              （2）小明想测定熟石灰样品中Ca（OH）2的质量分数，称取上述1.0g熟石灰样品，加适量水使之充分溶解，搅拌过滤后，在实验室用pH试纸和配制好的10%盐酸溶液进行实验，实验数据记录见下表．
              加入盐酸溶液的质量/g 0 4 7.3 12
              样品的pH 12 9 7 4
              ①当pH=4时，溶液中所含的溶质是    （写化学式）
              ②请计算熟石灰样品中Ca（OH）2的质量分数．
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷