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          50条信息

            • 1.
              \(\rm{(4}\)分\(\rm{)}\)某化工厂利用含有\(\rm{1\%-2\%BaCO_{3}}\)的废料制取\(\rm{BaCl_{2}(}\)废料中其他物质不溶于水和稀盐酸、且不与稀盐酸反应\(\rm{)}\)。其部分流程如下:

              滤渣必须经过充分洗涤,确保其中\(\rm{Ba^{2+}}\)含最达到规定标准才能作为固体度弃物处理,检验\(\rm{Ba^{2+}}\)的试剂可用 ______ ,洗涤滤渣的主要目的是 ______ 。
            • 2.
              某固体由\(\rm{Ba^{2+}}\)、\(\rm{Cu^{2+}}\)、\(\rm{Na^{+}}\)、\(\rm{Cl^{-}}\)、\(\rm{CO_{3}^{2-}}\)、\(\rm{SO_{4}^{2-}}\)中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:
              \(\rm{①}\)将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液,过滤后得到\(\rm{5}\)克白色沉淀。
              \(\rm{②}\)在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有\(\rm{3}\)克白色沉淀。
              \(\rm{③}\)在滤液中滴加\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液,产生白色沉淀。
              则该固体中一定含有\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.\(\rm{Na^{+}}\)、\(\rm{CO_{3}^{2-}}\)、\(\rm{SO_{4}^{2-}}\)
              B.\(\rm{Cu^{2+}}\)、\(\rm{CO_{3}^{2-}}\)、\(\rm{SO_{4}^{2-}}\)
              C.\(\rm{Cl^{-}}\)、\(\rm{CO_{3}^{2-}}\)、\(\rm{SO_{4}^{2-}}\)
              D.\(\rm{Na^{+}}\)、\(\rm{Ba^{2+}}\)、\(\rm{Cl^{-}}\)
            • 3.
              根据大量的实验总结得出酸碱盐之间相互发生复分解反应的条件是:生成物中有沉淀、气体或水。依据该条件,某化学小组的同学推断稀硫酸和氯化镁溶液不能发生复分解反应。为了进一步确认该推断的可靠性,该小组同学将一定量稀硫酸和一定量氯化镁溶液在烧杯中混合后,进行了如下探究活动。
              \(\rm{(1)}\)甲同学取烧杯中混合溶液分别进行以下两个实验,记录实验现象如下。请依据实验现象填写实验结论:
              实验 实验现象 实验结论
              溶液变红 溶液中含有 ______ \(\rm{(}\)写离子符号\(\rm{)}\)
              产生白色沉淀 溶液中含有 ______ \(\rm{(}\)写离子符号\(\rm{)}\)
              【甲同学的结论】稀硫酸与氯化镁溶液没有发生反应
              \(\rm{(2)}\)乙同学看到甲同学的实验报告后,认为甲同学的结论不正确,原因是 ______ 。为了进一步确认两者没发生反应,还需检验烧杯内的混合液中是否含有氯化镁。于是,乙同学设计了如下两个实验:
              \(\rm{①}\)取少量烧杯内的混合液于试管中,逐滴加入过量的 ______ 溶液,证明了混合液中含有\(\rm{Mg^{2+}.}\)整个实验过程中乙同学观察到的实验现象是 ______ 。
              \(\rm{②}\)乙同学另取少量烧杯内的混合液,通过实验成功地检验出混合液中含有\(\rm{Cl^{-}.}\)他设计的方案为 ______
              \(\rm{(}\)写出操作和现象\(\rm{)}\)。
              【总结】通过上述实验,该小组同学证明了稀硫酸和氯化镁溶液确实没有发生反应。
            • 4.
              化学实验过程经常会产生定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了\(\rm{NaOH}\)溶液和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。
              活动一  通过小组合作,同学们完成了如图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是 ______ \(\rm{(}\)写一个\(\rm{)}\)。

              活动二 小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中\(\rm{(}\) 如图\(\rm{)}\),充分搅拌、静置,观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是 ______ 、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。

              【提出问题】上层溶液中还可能含有什么离子?
              【猜想与假设】上层溶液中还可能含有\(\rm{OH^{-}}\)、\(\rm{CO_{3}^{2-}}\)、\(\rm{Ca^{2+}}\)中的一种或几种。
              【进行实验】
              实验步骤 实验现象     实验结论
                 方案一   \(\rm{①}\)取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液
              \(\rm{②}\)继续滴加稀盐酸
              \(\rm{①}\)溶液变红
              \(\rm{②}\)产生气泡
              \(\rm{①}\)有\(\rm{OH^{-}}\)
              \(\rm{②}\)有\(\rm{CO_{3}^{2-}}\)无\(\rm{Ca^{2+}}\)
              方案二 取少量溶液于试管中, ______ \(\rm{(}\)合理即可\(\rm{)(}\)指示剂除外\(\rm{)}\) ______ \(\rm{(}\)合理即可\(\rm{)}\) \(\rm{①}\)有\(\rm{CO_{3}^{2-}}\),无\(\rm{Ca^{2+}②}\)有\(\rm{OH^{-}}\)
              【反思与评价】
              \(\rm{(1)}\)小明同学对方案提出质疑,他的理由是 ______ \(\rm{(}\) 合理即可\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(2)}\)经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有 ______ 。
              \(\rm{(3)}\)将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量 ______ \(\rm{(}\) 合理即可\(\rm{)}\)进行处理后再排放。
            • 5.
              在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中,同学们做了如图所示的四组实验,并将\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中\(\rm{.}\)考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色\(\rm{.}\)为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验.

              【提出问题】大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?\(\rm{(}\)假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子\(\rm{)}\)
              【猜想假设】小明认为上层溶液中一定含有\(\rm{Na^{+}}\)、\(\rm{CO_{3}^{2-}}\)、\(\rm{H^{+}}\)、\(\rm{Cl^{-}}\)、\(\rm{Ba^{2+}}\)、\(\rm{Ca^{2+}}\)、\(\rm{OH^{-}}\)七种离子,你认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种,它们分别是 ______ \(\rm{(}\)填离子符号\(\rm{)}\).
              【分析讨论】\(\rm{(1)}\)小红认为上层溶液中一定不含有\(\rm{H^{+}}\),因为上层溶液呈红色\(\rm{.}\)请你分析上层溶液中不含有\(\rm{H^{+}}\)的另外一个理由 ______
              \(\rm{(2)}\)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有\(\rm{CO_{3}^{2-}.}\)小红认为他的结论不正确,原因是 ______
              【设计实验】为进一步确定上层溶液中是否含有\(\rm{CO_{3}^{2-}}\),请你和小红一起参与下列探究:
               实验操作 实验现象  实验结论 
              取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液,静置  \(\rm{①}\)
              ______
              \(\rm{②}\)试管中
              的上层溶液仍是红色 
              \(\rm{①}\)大烧杯中上层溶液中一定含有\(\rm{CO_{3}^{2-}}\)
              \(\rm{②}\)同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是
              ______ \(\rm{(}\)填离子符号\(\rm{)}\) 
              【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是 ______ \(\rm{(}\)填离子符号\(\rm{)}\)
            • 6.
              下面对有关实验的设计与解释,不合理的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
                 实验内容  试剂与方法  结论与解释
               \(\rm{A}\)  分离\(\rm{CaCO_{3}}\)和\(\rm{CaO}\) 加水溶解、过滤  \(\rm{CaO}\)溶于水 
               \(\rm{B}\)  除去\(\rm{BaSO_{4}}\)中的\(\rm{BaCO_{3}}\) 加稀盐酸、过滤  \(\rm{BaCO_{3}}\)溶于稀盐酸 
               \(\rm{C}\)  鉴别\(\rm{NaOH}\)、\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\) 滴加酚酞试液  \(\rm{NaOH}\)溶液显碱性 
               \(\rm{D}\)  检验溶液中的\(\rm{Mg^{2+}}\)  滴加\(\rm{NaOH}\)溶液 \(\rm{Mg(OH)_{2}}\)不溶于水 
              A.\(\rm{A}\)、
              B.\(\rm{B}\)、
              C.\(\rm{C}\)、
              D.\(\rm{D}\)、
            • 7.
              绍兴市获得\(\rm{2015}\)年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎,“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,还社会一个蓝天碧水,为百姓创造美好的生活环境.
              某化工厂流程会产生澄清废水,其中可能含有的离子是\(\rm{Ag^{+}}\)、\(\rm{Cu^{2+}}\)、\(\rm{Cl^{-}}\)、\(\rm{NO_{3}^{-}}\),已知:白色的沉淀\(\rm{Fe(OH)_{2}}\)在空气中会迅速转化为红褐色的\(\rm{Fe(OH)_{3}}\).
              \(\rm{①}\)取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀;再加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀\(\rm{.}\)该废水中含有的金属离子是 ______ .
              \(\rm{②}\)兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案,部分流程如图所示\(\rm{.}\)操作\(\rm{I}\)的名称是 ______ ,单质\(\rm{A}\)是 ______ .
            • 8.
              根据下面实验内容和实验现象推出的结论中,错误的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
                 实验内容 实验现象  实验结论 
               \(\rm{A}\)  滴加酚酞试液  溶液变红色  溶液为碱溶液,\(\rm{pH > 7}\)
               \(\rm{B}\)  滴加石蕊试液  溶液变红色  溶液为酸性溶液,\(\rm{pH < 7}\)
               \(\rm{C}\)  通入澄清石灰水  出现白色浑浊  该气体可能是\(\rm{CO_{2}}\)
               \(\rm{D}\)  滴加氯化钡试剂  有白色沉淀  溶液中可能含有\(\rm{CO_{3}^{2-}}\)或\(\rm{SO_{4}^{2-}}\)等离子
              A.\(\rm{A}\)
              B.\(\rm{B}\)
              C.\(\rm{C}\)
              D.\(\rm{D}\)
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