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          共50条信息

            • 1．
              水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
              \(\rm{(1)}\)下列“水”属于纯净物的是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)
              A.蒸馏水  \(\rm{B.}\)河水   \(\rm{C.}\)自来水
              \(\rm{(2)}\)用如图甲装置进行电解水的实验，\(\rm{b}\)中收集到的气体是 ______ \(\rm{.}\)该实验说明水是由 ______ 组成的．
              \(\rm{(3)}\)云南水资源丰富，但分别不均\(\rm{.}\)有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 ______ 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 ______ 的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 ______
              \(\rm{(4)}\)高铁酸钾\(\rm{(K_{2}FeO_{4})}\)是一种新型、高效的多功能水处理剂\(\rm{.}\)高铁酸钾受热时发生的反应为
              \(\rm{4K_{2}FeO_{4} \dfrac { \overset{\;\triangle \;}{}}{\;}2R+4K_{2}O+3O_{2}↑}\)，则\(\rm{R}\)是 ______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)
              \(\rm{(5)}\)请举一例生活中节约用水的具体措施 ______ ．
              难度：较易
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            • 2． \(\rm{2014}\)年世界青年奥林匹克运动会在南京召开，下面让我们以科学的视角来认识．
              \(\rm{(1)}\)以下纪念商品中，利用有机合成材料制成的是 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{).}\)图\(\rm{A}\)中金币属于合金，它的硬度比纯金 ______ \(\rm{(}\)选填“大”或“小”\(\rm{)}\)．

              \(\rm{(2)}\)对于群众普遍关心的空气质量问题，南京市\(\rm{3}\)年内投资了\(\rm{60.5}\)亿元，不断改善“呼吸质量”．

              \(\rm{①}\)写出硫在空气中燃烧的化学方程式 ______ ，脱硫工程可以适度减少酸雨的形成．
              \(\rm{②}\)为减少传统燃油汽车的尾气污染，南京市近期投入了一批液化天然气公交车\(\rm{.}\)天然气燃烧的化学方程式为 ______ ．
              难度：较易
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            • 3． 某食品包装袋中有一个小纸袋，上面写“生石灰干燥剂，请勿食用”\(\rm{.}\)该食品已放置两月有余\(\rm{.}\)请你对下列问题进行探究．
              \(\rm{(1)}\)小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？
              实验步骤 实验现象 结论
              取足量的小纸袋中的固体放入烧杯中，加入适量的水，触摸杯壁 ______ 可继续作干燥剂
              \(\rm{(2)}\)猜想：小纸袋中的物质除含有\(\rm{CaO}\)外，还可能含有\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)和 ______ ；
              \(\rm{(3)}\)请设计实验证明\(\rm{(2)}\)中你所填的物质是否存在．______ ．
              难度：中等
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            • 4．

              化学实验是进行科学探究的重要方式。

              \(\rm{(1)}\)下列实验仪器中不能用于加热的是____\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{a.}\)烧杯 \(\rm{b.}\)量筒 \(\rm{c.}\)试管 \(\rm{d.}\)蒸发皿

              \(\rm{(2)}\)某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验。\(\rm{(}\)提示：碳酸氢钠溶液可以除去\(\rm{HCl}\)气体\(\rm{)}\)

              \(\rm{①}\)若将\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)连接，\(\rm{A}\)中产生的气体并不能使\(\rm{B}\)中的溶液变浑浊，这是为什么？

              \(\rm{②}\)若要制取一瓶较为纯净、干燥的\(\rm{CO_{2}}\)，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：\(\rm{a}\)接________、_________接________、________接________。

              \(\rm{(3)}\)现有\(\rm{25 g}\)石灰石样品\(\rm{(}\)杂质既不溶于水，也不参加反应\(\rm{)}\)，加入稀盐酸\(\rm{100 g}\)恰好完全反应，烧杯内剩余物质的总质量为\(\rm{116.2 g}\)。请计算：

              \(\rm{①}\)石灰石样品中碳酸钙的质量是多少？

              \(\rm{②}\)反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？\(\rm{(}\)结果保留至\(\rm{1\%)}\)

              难度：难
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            • 5．
              某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动：

              \(\rm{(1)}\)把自制的紫色紫薯汁按图\(\rm{1}\)所示分别滴加到试管中，观察到的现象如下表所示：
              溶液 白醋 盐酸 食盐水 草木灰水 石灰水
              加入紫薯汁后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色
              \(\rm{①}\)图\(\rm{1}\)中存放紫薯汁的仪器名称 ______ ；
              \(\rm{②}\)据上表推测，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是 ______ ，该汁液 ______ \(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)做酸碱指示剂．
              \(\rm{(2)}\)用\(\rm{pH}\)试纸测定图\(\rm{1}\)中部分溶液的酸碱度：草木灰水\(\rm{pH > 7}\)，属于 ______ \(\rm{(}\)填“酸性”、“中性”或“碱性”\(\rm{)}\)溶液，白醋\(\rm{pH}\) ______ \(\rm{(}\)填“\(\rm{ > }\)”、”\(\rm{ < }\)”或”\(\rm{=}\)”\(\rm{)7}\)．
              \(\rm{(3)}\)图\(\rm{2}\)是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，其中正确的是 ______ \(\rm{(}\)填“\(\rm{A}\)”、“\(\rm{B}\)”或“\(\rm{C}\)”，下同\(\rm{)}\)，可能导致所测溶液\(\rm{pH}\)数值发生改变的错误操作是 ______ ．
              难度：较易
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            • 6．
              如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验．

              \(\rm{(}\)说明：图中\(\rm{A_{1}}\)、\(\rm{A_{2}}\)、\(\rm{A_{3}}\)、\(\rm{B_{1}}\)、\(\rm{B_{2}}\)、\(\rm{B_{3}}\)均为溶液编号\(\rm{)}\)
              根据图中实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：
              探究环节 甲同学的探究 乙同学的探究
              提出问题 \(\rm{A_{3}}\)溶液为什么不变红？ \(\rm{B_{3}}\)溶液中溶质成分是什么？\(\rm{(}\)酚酞不计\(\rm{)}\)
              做出猜想 实验过程中，酚酞变质了？ 猜想一：\(\rm{NaCl}\) 猜想二：\(\rm{NaCl HCl}\)
              实验验证 \(\rm{(1)}\)取少量\(\rm{A_{3}}\)溶液于另一试管中，向其中滴加\(\rm{NaOH}\)溶液，溶液变红，说明甲同学的猜想 ______ \(\rm{(}\)填“成立”或“不成立”\(\rm{)}\)
              \(\rm{(2)}\)你认为，在常温下\(\rm{A_{2}}\)溶液测出的\(\rm{pH}\) 应 ______ \(\rm{(}\)填“\(\rm{ > }\)”、“\(\rm{=}\)”或“\(\rm{ < }\)”\(\rm{)7}\)              		 取少量\(\rm{B_{3}}\)溶液加入盛有少量铁粉的试管中，观察到有无色气泡产生，固体逐渐减少，溶液由无色变 ______ ，据此，你认为乙同学的猜想 ______ \(\rm{(}\)填“一”或“二”\(\rm{)}\)成立
              交流反思 \(\rm{(1)}\)甲、乙同学的实验中，反应均涉及到的化学方程式是 ______ ．
              \(\rm{(2)A_{3}}\)溶液未变红，你认为原因是\(\rm{A_{2}}\)溶液中 ______ 较多，加入的\(\rm{NaOH}\)溶液未将其完全中和．
              \(\rm{(3)}\)甲、乙同学经过实验对比探究，一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制．
              难度：中等
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