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          共50条信息

            • 1． （2015•黄冈模拟）某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：
              【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
              【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
              【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；
              猜想二：氢氧化钠溶液；
              猜想三：碳酸钠溶液．
              【实验推断】（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是    溶液．
              （2）小刚另取样滴加稀盐酸有    产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．
              （3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是在空气中变质的氢氧化钠与盐酸反应也能产生气泡．
              小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
              【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有    产生，设计这一步骤的目的    ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．
              【实验结论】这瓶溶液是    ．
              【探究启示】实验取完药品后应    ．
              难度：较难
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            • 2． 某中学化学兴趣小组，自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定，记录结果如下：
              植物的汁液在HCl溶液中在KNO3溶液中在NaOH溶液中
              牵牛花瓣红色紫色蓝色
              胡萝卜橙色橙色橙色
              月季花瓣浅红色红色黄色
              （1）经过探究，发现    根本不宜作酸碱指示剂，这三种物质中理想的指示剂是    ．
              （2）小明是一个勤于思考，喜欢钻研的同学，发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后，思考到了一个问题：NaOH溶液中到底哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢？于是他和同学们继续探究：
              [提出问题]：NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变？
              [作出猜想]猜想1：使牵花汁液变色的粒子是H2O；
              猜想2：使牵花汁液变色的粒子是    ；猜想3：使牵花汁液变色的粒子是    ．
              设计实验：
              实验步骤实验现象实验结论
              1、向盛有少量蒸馏水的试管里，
              滴加2滴牵牛花汁振荡              		溶液呈紫色使牵牛花汁变色的不是    
              2、向盛有少量氯化钠溶液的试管里，
              滴加2滴牵牛花汁振荡              		溶液呈紫色使牵牛花汁变色的不是    
              3、    溶液呈蓝色使牵牛花汁变色的只能是    
              交流与反思：实验完成后，继续讨论发现，还有更简单的方法，请你用文字或图示设计出更简单的方案：
              难度：难
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