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            • 1. 下列说法正确的是(  )
              A.化学变化一定有新物质生成
              B.化学变化中分子不能再分
              C.水是由氢气、氧气两种分子组成的
              D.水变成水蒸气属于化学变化
            • 2. 下列变化中不一定发生化学变化的是(  )
              A.分子本身发生变化
              B.原子重新组合成新的分子
              C.有气体生成
              D.有新物质生成
            • 3. 判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是(  )
              A.发出黄白色火焰
              B.固态石蜡变成了液态
              C.生成了二氧化碳和水
              D.放出了大量的热
            • 4. 判断镁在空气中燃烧是化学变化的根据是(  )
              A.放热
              B.发出耀眼的白光
              C.生成白色固体
              D.冒出白烟
            • 5. 物质发生化学变化的本质特征是(  )
              A.有发光发热的现象
              B.有气体放出
              C.有新物质产生
              D.有颜色变化
            • 6. 物质发生化学变化的依据是(  )
              A.有颜色的变化
              B.有发光、发热现象
              C.有气体、沉淀生成
              D.有新物质生成
            • 7. 下列变化中,后者一定包括前者的是(  )
              ①化学变化、物理变化    
              ②氧化反应、化合反应  
              ③分解反应、化合反应  
              ④状态变化、物理变化.
              A.①和②
              B.③和④
              C.只有③
              D.只有④
            • 8. 说明硫在氧气中燃烧是化学变化的依据是(  )
              A.发出蓝紫色火焰
              B.放出大量的热
              C.硫粉减少
              D.产生一种有刺激性气味的气体
            • 9. 下列关于“一定”和“不一定”叙述错误的是(  )
              A.在变化中有颜色改变的不一定是化学变化
              B.在变化中有状态变化的一定是物理变化
              C.在变化中有发光、放热现象的一定是化学变化
              D.在化学变化中不一定发生物理变化
            • 10. 回顾我们学习过的化学反应,发现其中有一些无明显现象且典型的化学反应.为了求证反应发生的真实性,化学兴趣小组的同学们集思广益后进行了实验室探究之旅.
              【提出问题】通过初中阶段的化学学习,归纳一下证明化学反应发生的方法.
              (1)可以通过改进实验装置;
              (2)借助指示剂的颜色变化;
              (3)    
              【实验设计】氢氧化钠熔液与盐酸混合就是一个看不见现象的中和反应,但借助指示剂的颜色变化就可以确定反应的发生,请你帮助甲、乙两位同学完成实验报告单.
               方案 甲乙 
               实验操作  
               恰好中和时现象 
                  
                  
              【交流讨论】(4)在实验过程中温度计的示数升高了.甲、乙两位同学由此得出判断化学变化的主要依据是:“反应过程中有热量的明显变化.”谈谈你的看法:    
              (5)根据实验现象的对比分析,你认为更合适的实验方法是    
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