知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品，你知道蔗糖是由哪些元素组成的吗？
【猜想】生活中，我们偶尔会看到蔗糖在锅里加热时间过长，成黑色，因此，猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素．
【收集资料】蔗糖属于有机化合物（一般是指含碳元素的化合物），有机化合物一般可以燃烧，受热易分解，这属于有机化合物的 ______ （填“物理”或“化学”）性质．
【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究：
小明：将蔗糖在空气中点燃，分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象．
小强：将蔗糖放在密闭容器中加强热，观察现象．
【实验现象】小明实验观察到的现象为：玻璃片上有水珠，澄清石灰水变浑浊．
小强实验的现象为：容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠．
【结论】蔗糖是由 ______ 三种元素组成的．
【反思与评价】小明和小强两位同学的实验方案你会选择哪一个？ ______ ；为什么？ ______ ．

难度：较易

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2．以下是某同学进行的两个关于金属的探究实验．
【实验一】探究镁条与稀盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化

（1）实验前需对镁条进行打磨，目的是 ______ ．
（2）检查图1 装置的气密性
（3）将镁条放入锥形瓶中，将注射器中的稀盐酸快速推入锥形瓶中．若稀盐酸是缓慢推入的，可能造成的后果是 ______ ．
（4）观察注射器活塞运动变化情况，绘制出注射器内收集到的气体体积与时间关系的图象如图2 所示．
则t₁～t₂时间内反应速率逐渐减慢的主要原因是 ______ ； t₂～t₃时间内注射器内气体体积逐渐减少的原因 ______ ．
【实验二】探究实验一反应后所得溶液的酸碱性
（1）甲同学用pH 试纸测定充分反应后锥形瓶中溶液的酸碱性，发现pH 小于7，说明甲同学所得溶液呈 ______ 性（选填“酸”、“碱”或“中”）．
甲同学：猜想Ⅰ：盐酸过量，使溶液pH 小于7；猜想Ⅱ：溶液pH 小于7．
为验证猜想Ⅱ，甲同学测定了该溶液的酸碱性，显弱酸性．
（2）乙同学重复甲同学实验时，发现反应后所得溶液pH 大于7，发现实验与甲同学实验不同的是，反应后的锥形瓶中镁条有剩余．乙同学猜想可能是镁与热水反应生成了碱性物质．乙同学为验证猜想，在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过镁条，观察到溶液很快变为红色，同时还观察到镁条表面有气体生成，收集并点燃该气体，发现能燃烧，请根据实验现象写出镁条与水反应的化学方程式 ______ ．
【拓展延伸】中和反应也会放出热量．某化学小组初步探究“氢氧化钠溶液和稀盐酸发生中和反应时，溶液温度的变化情况”．
【实验用品】10%的氢氧化钠溶液、10%的稀盐酸、温度计…
【实验过程】在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的稀盐酸（室温下），反应中溶液温度的变化如下：

加入稀盐酸的体积（V）/mL	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20
溶液温度的变化（△t）/℃	0	5.2	9.6	12.0	16.0	18.2	16.7	15.7	14.7	13.7	12.9

（1）试在图3中绘出溶液温度变化与加入稀盐酸体积之间的关系图．
（2）写出该中和反应的化学方程式 ______ ．
（3）其他条件不变，若改用20%的盐酸进行滴加，结合对上述曲线分析，大胆猜想新曲线最高点的位置（不考虑密度比热容及热量散失等影响因素）．
①横坐标及猜想理由： ______ ；
②纵坐标及猜想理由： ______ ．

难度：较易

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3．某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水 ______ ．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）大约1s后取出可以看到火柴梗的 ______ 部位最先碳化．
结论：蜡烛火焰的 ______ 温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．
结论：石蜡中一定含 ______ 、 ______ ．

难度：中等

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4．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究：
【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO₃），按图1装置进行实验，可观察到的现象为：
①铜片上的红磷不燃烧 ②铜片上的白磷燃烧 ③水下的白磷不燃烧
对比现象①和②可以得出，燃烧需要的条件是 ______ ；对比现象②和③可以得出，燃烧需要的条件是 ______ ．
【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．
【反思与评价】
（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是 ______ ．
（2）图2中的两个烧杯中都放入80℃的水，外面大烧杯中的热水除了可以提供温度外，还可以 ______ ，发生反应的化学方程式为 ______ ，该反应属于基本反应类型中的 ______ 反应．
（3）为了证明燃烧发生的条件，同学们又进行了如下实验：
在实验一中，烘烤一会儿后，滤纸燃烧，而实验二中，观察到滤纸条始终不燃烧，由此推知Na₂SiO₃的化学性质为 ______ ．

难度：较易

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5．豆浆的营养价值很高，是人们喜爱的饮品之一．豆浆中含有丰富的植物蛋白、磷脂、维生素A、维生素C、烟酸和铁、钙等矿物质，其中钙的含量比其他乳类还要丰富．
（l）豆浆中含有的主要营养物质是 ______ ，
（2）豆浆机即需即制的优点给生活带来很大方便，豆浆制作完成，还可用随机附件--滤网去除豆浆中的渣滓，使口感更好，该设计利用的操作原理是： ______ ．
（3）黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕吐和消化不良，因此，喝不熟豆浆对人体有害．但豆浆经烧熟煮透后，其中的有害物质即被破坏，这个过程发生的是 ______ 变化（填“物理”或“化学”）；
（4）小明同学通过化学课知道，人们误食重金属盐（如：硫酸铜、氯化钡等）可通过喝大量豆浆的方法解毒．你认为下列 ______ 饮品也可以达到同样的目的（填序号）．
①牛奶②果汁③蛋清④矿泉水⑤食盐水．

难度：中等

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6．化学同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．

请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是 ______ ．
（2）过滤操作的目的是 ______ ．
（3）在制取蒸馏水的过程中，加消毒剂这一步骤属于 ______ 变化（填“物理变化”或“化学变化”）

难度：较易

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7．铬是人体必需的微量元素之一，最近由于毒胶囊事件，引发人们对铬的关注．
（1）金属铬呈银白色，难溶于水，在空气中不易被氧化、耐腐蚀，在金属防锈上应用广泛．根据上述信息，写出金属铬的一种物理性质： ______ ．
（2）含铬物质的毒性与铬元素（Cr）的化合价有关．已知CrCl₃中氯元素的化合价为-1，则CrCl₃中铬元素的化合价为 ______ ．
（3）如图表示人体生理机能与必需元素含量的关系．若长期摄入铬超标的食品和饮用水，会导致人体生理机能从最佳区向 ______ 区移动，从而影响健康．

难度：较难

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8．阅读下面材料，回答：
材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趁势．
材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可以诱发中毒性肺气肿．
材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O₃）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
（1）请总结臭氧的有关知识：①物理性质： ______ ；②化学性质： ______ ；③用途： ______ ．
（2）由氧气转化为臭氧发生的是 ______ 变化（填“物理”或“化学”）
（4）二氧化硫（SO₂）遇到O₃微热，即被迅速氧化成三氧化硫（SO₃），SO₃跟水反应生成硫酸，这是除去废气中SO₂的理想方法．写出三氧化硫与水反应的文字表达式 ______ ，该反应属于 ______ 反应．（填基本反应类型）
（5）下列物质中不属于空气污染物的是 ______
A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、臭氧 D、二氧化硫
（6）下列气体既作焊接金属保护气又可作灯泡填充气，还可以在包装食品袋填充气的是 ______
A．氧气 B．氮气 C．一氧化碳 D．二氧化碳
（7）你见过身边发生过哪些污染空气的不良做法？
（8）为了保护人类赖以生存的空气，你能做些什么？

难度：较易

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9． NO和NO₂具有下列不同的性质：①通常情况下，NO是无色气体，微溶于水；NO₂是红棕色气体，易溶于水；②3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO．
如图将一支充满NO₂红棕色气体的试管倒立在烧杯中（水中已预先加入数滴石蕊试液）．试分别描述实验现象：（至少写二点）
（1） ______ ；
（2） ______ ．

难度：较易

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10．某同学对蜡烛\(\rm{(}\)主要成分是石蜡\(\rm{)}\)及其燃烧进行了如下探究\(\rm{.}\)请填写下列空格：
\(\rm{(1)}\)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上\(\rm{.}\)结论：石蜡的密度比水 ______ ；
\(\rm{(2)}\)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层\(\rm{.}\)把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中\(\rm{(}\)如图\(\rm{)}\)大约\(\rm{1s}\)后取出可以看到火柴梗的 ______ 部位最先碳化．
结论：蜡烛火焰的 ______ 温度最高；
\(\rm{(3)}\)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾\(\rm{.}\)取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。
结论：石蜡中一定含 ______ 、 ______ 。

难度：难

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