知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

2．
\(\rm{2011}\)年\(\rm{3}\)月，日本强烈地震后，海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄，有关\(\rm{{\,\!}^{131}I(}\)碘\(\rm{-131)}\)的相关报道成为热门话题\(\rm{.}\)请回答下列问题：
\(\rm{(1)^{131}I}\)原子中含有\(\rm{53}\)个质子，\(\rm{78}\)个中子．
\(\rm{①^{131}I}\)原子的核外电子数为 ______ ．
\(\rm{②}\)自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子\(\rm{{\,\!}^{127}}\)它和\(\rm{{\,\!}^{131}I}\)同属于碘元素\(\rm{.}\)原因是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)专家指出，服用碘片\(\rm{(}\)有效成分为\(\rm{KI)}\)可以治疗\(\rm{{\,\!}^{131}I}\)造成的辐射，但服用碘酒\(\rm{(}\)有效成分为\(\rm{I_{2})}\)却会引起碘中毒\(\rm{.KI}\)和\(\rm{I_{2}}\)的性质不同的原因是 ______ ．
\(\rm{(3)B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种，\(\rm{E}\)是实验室一种常见溶液，它们之间的关系如图所示，“------”两端的物质在一定条件下可以反应\(\rm{.}\)请回答：
\(\rm{①C}\)的一种用途是 ______ ；\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{②}\)上述各物质间的反应均可用“甲\(\rm{+}\)乙\(\rm{→}\)丙\(\rm{+}\)丁”表示，其中不属于四种基本反应类型，但能用上式表示的一个化学方程式是 ______ ．

难度：较易

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3．
已知\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)为常见物质，其中\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)含有相同的元素，\(\rm{B}\)、\(\rm{E}\)为氧化物，\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{F}\)都为单质\(\rm{.}\)它们相互转化的关系如图所示
\(\rm{(}\)图中反应条件略去\(\rm{)}\)．
\(\rm{(1)X}\)在反应\(\rm{①}\)中起 ______ 作用．
\(\rm{(2)}\)写出有关物质的化学式：\(\rm{A}\) ______ 、\(\rm{C}\) ______ ．
\(\rm{(3)}\)若\(\rm{F}\)不溶于稀硫酸，写出反应\(\rm{③}\)的化学方程式 ______ ，该反应的基本类型是 ______ \(\rm{.}\)与\(\rm{D}\)具有相同化学性质，并能与\(\rm{E}\)发生反应，且反应基本类型与\(\rm{③}\)相同的物质有 ______ ．

难度：较易

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4．
如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求

回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)用\(\rm{CaCO_{3}}\)固体和稀盐酸反应制取并收集干燥、纯净的二氧化碳．
\(\rm{①}\)所选仪器的连接顺序为 ______ \(\rm{(}\)填写仪器序号字母\(\rm{)}\)．
\(\rm{②}\)生成二氧化碳时所发生反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(2)}\)小瑜同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气并用干燥的氢气测定某不纯氧化铜样品的纯度\(\rm{(}\)杂质为单质铜\(\rm{)}\)，小瑜同学设计了实验方案，选择的装置按\(\rm{A→E_{1}→H→E_{2}→E_{3}}\)顺序连接，然后进行实验\(\rm{(H}\)中发生反应的化学方程式为\(\rm{CuO+H_{2}^{\triangle }Cu+H_{2}O}\)；\(\rm{E_{1}}\)、\(\rm{E_{2}}\)、\(\rm{E_{3}}\)为\(\rm{3}\)个盛有浓硫酸的洗气瓶，假设试剂对气体的吸收均完全\(\rm{)}\)．
\(\rm{①}\)装置\(\rm{A}\)中发生反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{②}\)装置\(\rm{E_{1}}\)的作用是 ______ ．
\(\rm{③}\)给氧化铜样品加热前，小瑜同学先向盛氧化铜样品的玻璃管中通入了一段时间的氢气\(\rm{.}\)你认为他的操作是否正确，并说明理由
______ ．
\(\rm{④}\)小瑜通过测量反应前后\(\rm{E_{2}}\)装置的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度\(\rm{.}\)除此方法，你认为还可以通过测量来计算氧化铜样品纯度的方法是 ______ \(\rm{.}\)反应一段时间后先停止对玻璃管的加热并持续通入氢气至玻璃管冷却后，将被测样品取出，发现红色固体中存在少量黑色固体，则小瑜测得的氧化铜样品纯度与实际值比较将 ______ \(\rm{(}\)填“偏大”、“偏小”、“基本一致”之一\(\rm{)}\)．

难度：中等

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5．
某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时，做了如图所示的三组实验。

\(\rm{(1)}\)实验一：探究硫酸铜溶液的酸碱性，用\(\rm{pH}\)试纸测得\(\rm{pH < 7}\)，则说明硫酸铜溶液呈 ______ 性。
实验二：探究硫酸铜溶液与金属的反应。观察到试管\(\rm{A}\)中有 ______ 现象时，说明铁与硫酸铜溶液发生了反应；而试管\(\rm{B}\)中无明显现象，则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是 ______ 。
实验三：探究硫酸铜与碱溶液的反应。观察到试管\(\rm{C}\)中产生蓝色沉淀，该反应的化学方程式为 ______ 。
\(\rm{(2)}\)小组同学将实验三中所得混合物过滤，得蓝色固体和无色滤液。对滤液中溶质的成分展开探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
【猜想假设】滤液中溶质的成分有 ______ 种可能。
【实验验证】取少量滤液与试管中，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变红，则滤液中的溶质是 ______ 。
【拓展迁移】小组同学欲将得到的蓝色固体转化成硫酸铜溶液，可向其中加入适量的 ______ 。

难度：中等

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6．
铁及其化合物在生活中有重要的作用。请回答下列问题。
\(\rm{(1)}\)在做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，所发生反应的化学方程式是 ______ ，所属的基本反应类型是 ______ ，为了防止集气瓶破裂，常采取的措施是 ______ 。
\(\rm{(2)}\)工业上常用赤铁矿炼铁，高炉内生成铁的反应的化学方程式为 ______ ，还原剂是 ______ 。
\(\rm{(3)}\)某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”，以防止食品腐败，其主要作用是吸收空气中的 ______ 。
\(\rm{(4)}\)把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后有固体剩余。下列说法正确的是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。
A.剩余固体中肯定含有银
B.剩余固体肯定是银和铜
C.反应后溶液中一定有\(\rm{Ag^{+}}\)和\(\rm{Cu^{2+}}\)
D.反应后溶液中一定有\(\rm{Fe^{2+}}\)和\(\rm{Cu^{2+}}\)

难度：较易

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7．
根据图回答问题。

\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称是 ______ 。
\(\rm{(2)}\)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 ______ \(\rm{(}\)填序号，下同\(\rm{)}\)，反应的化学方程式为 ______ 。该装置有一处错误是 ______ ，错误引发的后果是 ______ 。
\(\rm{(3)}\)实验室制取二氧化碳时，通常选用的收集装置是 ______ 。将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若观察到 ______ ，说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为 ______ 。

难度：较易

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8．
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法\(\rm{.}\)某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如图实验，请你参与并回答下列问题．

\(\rm{(1)}\)通过实验\(\rm{A}\)，可以说明燃烧的条件之一是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)对于实验\(\rm{B}\)，一段时间观察试管\(\rm{①}\)中的铁钉明显锈蚀，试管\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)中的铁钉无明显变化\(\rm{.}\)由此可以得出结论：铁生锈的主要条件是铁与水和 ______ 直接接触\(\rm{.}\)欲除去铁锈可用 ______ 清洗．
\(\rm{(3)}\)实验\(\rm{C}\)是利用容积相同的两个软塑料瓶\(\rm{(}\)均充满\(\rm{CO_{2})}\)、等体积的水\(\rm{(}\)瓶\(\rm{①)}\)和\(\rm{NaOH}\)溶液\(\rm{(}\)瓶\(\rm{②)}\)进行实验，根据塑料瓶变瘪程度的不同，证明\(\rm{CO_{2}}\)和\(\rm{NaOH}\)溶液中的溶质确实发生了反应，反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(4)}\)实验\(\rm{D}\)的烧杯\(\rm{②}\)中呈现的现象能说明分子是不断运动的\(\rm{.}\)当烧杯\(\rm{①}\)中液体是浓氨水时，烧杯\(\rm{②}\)中的酚酞溶液由无色变为 ______ 色；当烧杯\(\rm{①}\)中液体换成浓盐酸，且烧杯\(\rm{②}\)中液体换成滴有酚酞的\(\rm{NaOH}\)溶液时，一段时间后，烧杯\(\rm{②}\)中的溶液颜色的变化是 ______ \(\rm{.}\)其中盐酸与\(\rm{NaOH}\)溶液反应的化学方程式为 ______ ，属于 ______ 反应\(\rm{(}\)填基本反应类型\(\rm{)}\)．

难度：中等

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9．
化学使人类生活更美好．
\(\rm{(1)}\)豆浆已成为众多家庭的饮品，下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数\(\rm{.}\)请据表回答：

成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素

质量分数\(\rm{/\%}\) \(\rm{1.8}\) \(\rm{0.7}\) \(\rm{1.1}\) \(\rm{0.01}\) \(\rm{0.0005}\) \(\rm{0.015}\)

\(\rm{①}\)豆浆中含有人体所需的微量元素是 ______ ；青少年因缺 ______ 而导致佝偻病．
\(\rm{②}\)豆浆所含的营养素中不能供给人体能量，但可以起到调节新陈代谢作用的是 ______ ．
A.蛋白质 \(\rm{B.}\)油脂 \(\rm{C.}\)糖类 \(\rm{D.}\)维生素
\(\rm{(2)}\)材料对我们的生活影响越来越大．
\(\rm{①}\)下列方法不能防止钢铁腐蚀的是 ______ ．
A.表面镀铬 \(\rm{B.}\)表面涂油漆 \(\rm{C.}\)部分浸入食盐水
\(\rm{②}\)有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纤维，鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是 ______ ．
\(\rm{(3)}\)澳大利亚工程师研制出新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转化效率．
\(\rm{①}\)如图所示物质中属于有机合成材料的是 ______ ．
\(\rm{②}\)铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是 ______ \(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)；灯材料使用的铝合金属于 ______ \(\rm{(}\)填“纯净物”或“混合物”\(\rm{)}\)．

难度：较易

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10．
“\(\rm{84}\)”消毒液在日常生活中使用广泛，具有漂白、杀菌、消毒功效。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“\(\rm{84}\)”消毒液成分产生兴趣，在老师的指导下，展开探究。
【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有哪些？
【查阅资料】\(\rm{(1)}\)“\(\rm{84}\)”消毒液的主要成分是次氯酸钠\(\rm{(NaClO)}\)和氯化钠。
\(\rm{(2)}\)其中\(\rm{NaClO}\)为有效成分，有腐蚀性，并易与空气中的\(\rm{CO_{2}}\)反应\(\rm{(}\) \(\rm{2NaClO+CO_{2}+H_{2}O═2HClO+Na_{2}CO_{3})}\)。
\(\rm{(3)NaClO}\)溶液、\(\rm{HClO}\)都具有漂白、杀菌、消毒功效。
\(\rm{(4)HClO}\)不稳定，受热或光照会发生分解。
【分析讨论】小组同学经过讨论，认为该消毒液中的溶质一定有 ______ ，可能还有\(\rm{NaClO}\)、\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)、\(\rm{HClO}\)中的一种或多种。
【实验过程】Ⅰ：向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样，布条长时间不褪色。
Ⅱ：另取适量该消毒液试样于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置，观察到有白色沉淀产生。
【得出结论】实验过程Ⅰ中有色布条不褪色，说明该消毒液试样中的溶质不含 ______ 。
实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为 ______ 。
综上所述，该消毒液试样中的溶质为 ______ 。
【交流反思】生活中，“\(\rm{84}\)”消毒液贮藏时应注意 ______ ；一般不用“\(\rm{84}\)”消毒液对蔬菜、水果进行消毒，其原因可能是 ______ 。
【拓展延伸】次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气，日常生活中“\(\rm{84}\)”消毒液不能与洁厕灵\(\rm{(}\)主要成分为盐酸\(\rm{)}\)混合使用。

难度：较易

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成分	蛋白质	油脂	糖类	钙	铁	维生素
质量分数\(\rm{/\%}\)	\(\rm{1.8}\)	\(\rm{0.7}\)	\(\rm{1.1}\)	\(\rm{0.01}\)	\(\rm{0.0005}\)	\(\rm{0.015}\)