知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
碳及碳的化合物间的转化关系可表示为图\(\rm{1}\)，硫及硫的化合物间的转化关系可表示为图\(\rm{2}\)：

\(\rm{(1)}\)模仿碳及碳的化合物间转化反应的化学方程式的书写，写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式：
反应\(\rm{②}\)：______；
反应\(\rm{③}\)：______。
\(\rm{(2)}\)反应\(\rm{②}\)中，\(\rm{V_{2}O_{3}}\)在反应前后的质量均为\(\rm{m}\)，则\(\rm{V_{2}O_{3}}\)在该反应中起______作用；
\(\rm{(3)}\)上述反应中，属于化合反应的有：______\(\rm{(}\)填反应序号\(\rm{)}\)

难度：较易

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2．
下列反应中属于氧化反应的是\(\rm{(}\)填序号，下同\(\rm{)}\)______，属于化合反应的是______，既是化合反应又是氧化反应的是______，是氧化反应但不是化合反应的是______．
A.铜\(\rm{+}\)氧气\(\rm{ \overset{{加热}}{ }}\) 氧化铜
B.氨气\(\rm{+}\)氧气\(\rm{ \overset{{催化剂}}{ }}\) 一氧化氮\(\rm{+}\)水
C.氢气\(\rm{+}\)氧气 \(\rm{ \overset{{点燃}}{ }}\) 水
D.甲烷\(\rm{+}\)氧气\(\rm{ \overset{{点燃}}{ }}\)水\(\rm{+}\)二氧化碳
E.氢气\(\rm{+}\)氯气\(\rm{ \overset{{点燃}}{ }}\)氯化氢
F.一氧化碳\(\rm{+}\)氧气\(\rm{ \overset{{点燃}}{ }}\)二氧化碳．

难度：较易

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3．
小强在学习化合反应和氧化反应两个概念以后，用如下图所示的方式表示了两个概念的关系，并通过自觉完成了\(\rm{A}\)处所表示内容的填写，请你完成\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)的填写．

A.是化合反应，但不是氧化反应，举例：二氧化碳\(\rm{+}\)水\(\rm{→}\)碳酸；
B.既是化反应，又是氧化反应，举例：______；
C.______，举例：______．

难度：较易

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4．
空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。如图\(\rm{1}\)是以空气和其他必要的原料合成氮肥\(\rm{(NH_{4}NO_{3})}\)的工业流程。请按要求回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)步骤\(\rm{①}\)中发生的是 ______ \(\rm{(}\)填“物理”或“化学”\(\rm{)}\)变化。
\(\rm{(2)}\)写出步骤\(\rm{④}\)中发生反应的化学方程式： ______
\(\rm{(3)}\)上述化学反应中属于化合反应的有 ______ 个。
\(\rm{(4)}\)如图\(\rm{2}\)是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明。在硝酸铵中 ______ 元素质量分数最高，硝酸铵属于 ______ \(\rm{(}\)填“化合物”或“混合物”\(\rm{)}\)，应具有的性质是 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。
A.易溶于水 \(\rm{B.}\)有挥发性 \(\rm{C.}\)受热易分解。
\(\rm{(5)}\)施用该类肥料时，要避免与碱性物质混合使用，写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式： ______

难度：较易

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5．
写出下列反应的文字表达式，并在名称下方写好相应的化学式，如图例
碳\(\rm{+}\)氧气\(\rm{ \dfrac { \overset{\;{点燃}\;}{ -}}{\;}}\)二氧化碳　
\(\rm{C}\)　\(\rm{O_{2}}\)　　 \(\rm{CO_{2}}\)
\(\rm{(1)}\)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢 ______ ；
\(\rm{(2)}\)硫在氧气中燃烧 ______ ；
\(\rm{(3)}\)氧化汞受热分解 ______ ；
\(\rm{(4)}\)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 ______ ．
上述反应属于化合反应的是\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\) ______ ．

难度：较易

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6．
回顾水电解实验，回答有关问题

\(\rm{(1)}\)该实验用到的电种是__________ \(\rm{(}\)填“直流电”或“交流电”\(\rm{)}\)

\(\rm{(2)}\)往水电解器里注满水\(\rm{(}\)其中加有少量烧碱或硫酸\(\rm{)}\)，目的：________

\(\rm{(3)}\)通电后可以发现，两个电极的表面都有________放出

\(\rm{(4)}\)电解后，连接电源负极产生的气体_____\(\rm{(}\)可或不可\(\rm{)}\)燃烧，产生火焰，它是_______。连接电源正极产生的气体_________\(\rm{(}\)能或不能\(\rm{)}\)使带火星的木条_________，它是___________。

\(\rm{(5)}\)写出产生\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)两试管内气体的反应化学反应方程式：_______________________ ，该反应所属的反应类型是___________。

\(\rm{(6)a}\)试管气体燃烧的反应化学方程式：____________________________，反应类型为___________。

难度：较易

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7．
下图是某化学反应的微观示意图，请根据示意图回答下列问题

\(\rm{(1)}\)变化前的物质由_______种物质构成。变化后的物质的名称为_________，属于___________\(\rm{(}\)填物质类别\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)该变化属于______变化，从微观角度看，你的理由是____________。该变化的过程中，最小的微粒是_____________\(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\)。参加反应的微粒的个数比为__________。

\(\rm{(3)}\)写出该反应的文字表达式__________________________，该反应的基本反应类型为________________________。

难度：较难

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8．
化学实验需要考虑仪器是否有损坏、实验是否存在着安全隐患等。

\(\rm{(1)}\)在做硫在氧气中燃烧实验时，实验前在集气瓶中盛少量水，其作用是____________________；

\(\rm{(2)}\)做细铁丝在氧气中燃烧实验文字表达式为_________________，此反应的基本反应类型为________________，在集气瓶中盛有少量细沙或少量水，其目的是______________________________。

难度：中等

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9．
写出下列化学变化的文字表达式，其中属于化合反应类型的是________；属于分解反应类型的是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

    \(\rm{(1)}\)硫在氧气中燃烧

    __________________________________________________________________________；

    \(\rm{(2)}\)白磷在空气中燃烧

    __________________________________________________________________________；

    \(\rm{(3)}\)铁丝在氧气中燃烧

    __________________________________________________________________________；

    \(\rm{(4)}\)在空气中铜受热生成氧化铜

    __________________________________________________________________________；

    \(\rm{(5)}\)高锰酸钾制取氧气

    __________________________________________________________________________；

    \(\rm{(6)}\)氯酸钾受热分解

    __________________________________________________________________________。

难度：中等

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10．炼铁厂以赤铁矿石\(\rm{(}\)主要成分为\(\rm{Fe_{2}O_{3})}\)、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁，主要反应过程如图所示，回答相关问题：
\(\rm{(1)}\)生铁属于          \(\rm{(}\)填“纯净物”或“混合物”\(\rm{)}\)．
\(\rm{(2)}\)炼铁的主要原理是                       \(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\)．

\(\rm{(3)}\)反应过程\(\rm{①②③}\)中，属于化合反应的有           \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)．

\(\rm{(4)}\)每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的        共同作用的结果。

\(\rm{(5)}\) 为了防止钢铁锈蚀，人们常采用

    \(\rm{(}\)任写一种\(\rm{)}\)的方法来达到目的。

难度：中等

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