知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．（1）在相同温度和压强下，气体分子数与其体积成正比．燃烧煤气（主要成分为CO何H₂）的灶具如需改烧天然气，灶具的改进方法是调整灶具进风口增大．如不作改进可能产生的不良后果是什么？
（2）实验时进行科学探究的重要途径，在探究过程中很多因素都会对实验结果产生影响，反应物的浓度不同，反应现象不同，请举出实例说明．

难度：较易

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2．请根据如图实验内容回答下列问题．

（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是 ______ （填一条即可）．该实验不能用蜡烛代替红磷，理由是 ______ ．
（2）B实验产生氧气与氢气的体积比约为 ______ ．
（3）C实验观察到的现象是 ______ ．
（4）D实验资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．铜片上的红磷不燃烧，是因为 ______ ．水中的白磷不燃烧，是因为 ______ ．如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是 ______ ．通过以上实验事实证明，燃烧一般需要同时具备下列条件：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③ ______ ．

难度：较易

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3．以下改进实验能够更好地达成实验目的．
图1：验证CO₂的性质图2：用H₂O₂和MnO₂制O₂ 图3：探究可燃物燃烧的条件

①图1实验说明了二氧化碳具有的性质是 ______ ；
②按图2所示进行实验可以制取氧气，用启普发生器制取氧气的优点是 ______ （写一点），
写出该反应的化学方程式 ______ ；
③图3实验证明了可燃物燃烧的条件之一为 ______ ，写出白磷燃烧的化学方程式 ______ ；
④待图3实验结束后，将甲试管从烧杯中取出并按下图进行实验．若白磷足量，理论上进入试管中的水的体积约占试管容积的 ______ ．

难度：较易

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4．随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
（1）下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是 ______ （填字母）．
A．煤 B．石油 C．天然气 D．太阳能
（2）天然气是比较清洁的燃料，其主要成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式 ______ ．
（3）煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏，乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O₂ $%20%5Cfrac%20%7B%20%5Coverset%7B%C2%A0%5Ctext%7B%E7%82%B9%E7%87%83%7D%C2%A0%7D%7B%20.%7D%7D%7B%C2%A0%7D$ 4CO₂+2SO₂+6H₂O，则X的化学式是 ______ ．
（4）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸，生活中遇到油锅着火时，通常用锅盖盖灭，其中利用的灭火原理是 ______ ；为了提高煤的利用率，通常将煤做成蜂窝状，甚至做成粉末状再使用，这样做的原因是 ______ ．

难度：较易

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5．化学是以实验为基础的学科，根据图1实验一、实验二回答下列问题：
（1）实验一：红磷燃烧后的产物名称    ，其状态为    ．待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升到    处，该现象说明氮气具有的性质是    ．
（2）实验二中有    组对比实验，其实验目的是为了探究    ．
（3）实验三：依据图2进行实验（夹持仪器略去）．步骤一：通入N₂，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；步骤二：熄灭酒精灯，立即改通O₂，a中无明显现象，b中红磷燃烧．
Ⅰ．实验步骤二要控制的实验条件之一是    ，该实验的变量是    ．
Ⅱ．通过实验步骤一、二对比可以得到的实验结论是    ．

难度：中等

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6．实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：

（1）取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻．此实验的目的是探究物质的燃烧与    的关系．
（2）图A进行的实验是某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象．该实验的探究目的是    ．
（3）用图B所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭．本实验中，放置高低不同的两支蜡烛的目的是    ．
（4）向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图C所示．曲线上a点所表示的意义是    ．

难度：中等

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7．小明全家到美丽的牡丹江江边野炊，请你和他们一起解决下列问题：
（1）引火时小明把木柴紧密堆放，引燃后发现燃烧不旺，妈妈将木柴架空后火势变旺，原因是    ．
（2）野炊结束后，爸爸用树枝将火抽灭，你还能想到的另一种灭火方法是    ．
（3）木柴、化石燃料是人类长期使用的燃料，但化学反应提供的能量已不能满足人类的需求，为了社会的可持续发展，目前，人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能（填一种即可）    等．

难度：中等

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图1：验证CO₂的性质	图2：用H₂O₂和MnO₂制O₂	图3：探究可燃物燃烧的条件