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          共50条信息

            • 1．
              请按要求回答下列问题：
              \(\rm{(1)}\)自然界中的水都是混合物，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化\(\rm{.}\)活性炭具有良好的 ______ 性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质\(\rm{.}\)在图\(\rm{1}\)和图\(\rm{2}\)示意的净水原理中，能明显降低水的硬度的净水方法是 ______ \(\rm{.(}\)填“图\(\rm{1}\)”或“图\(\rm{2}\)”\(\rm{)}\)

              \(\rm{(2)}\)水是一种化学资源，保持水的化学性质的最小微粒是 ______ ．
              \(\rm{(3)}\)水在自然界的物质循环中起着至关重要的作用．
              \(\rm{①}\)水参加植物光合作用的化学方程式为：\(\rm{6CO_{2}+6H_{2}O \dfrac { \overset{\;{叶绿素}\;}{}}{{光照}}}\) \(\rm{6O_{2}+X}\)，则\(\rm{X}\)的化学式： ______ ．
              \(\rm{②}\)电解水可以产生氢气\(\rm{.}\)氢气作为未来最理想的能源，主要优点是 ______ ．
              上图\(\rm{4}\)是水的电解装置，氢气在与电源 ______ 极相连的玻璃管内放出．
              \(\rm{③}\)在图\(\rm{3}\)和图\(\rm{4}\)所示的水的两种变化中，其微观本质区别在于 ______ ．
              \(\rm{(4)}\)小明用已配制好的质量分数为\(\rm{6\%}\)的氯化钠溶液\(\rm{(}\)密度约为\(\rm{1.04g/cm^{3})}\)，配制\(\rm{50g}\)质量分数为\(\rm{3\%}\)的氯化钠溶液．
              \(\rm{①}\)配制步骤为：计算、量取、 ______ 、装瓶贴标签．
              \(\rm{②}\)需要\(\rm{6\%}\)的氯化钠溶液 ______ \(\rm{mL.(}\)结果取整数\(\rm{)}\)
              难度：较易
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            • 2． 已知\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)、\(\rm{G}\)是初中化学常见的物质，\(\rm{A}\)在常温下是一种无色液体，\(\rm{D}\)是天然气的主要成分，\(\rm{G}\)是一种重要建筑材料的主要成分，\(\rm{E}\)是一种金属氧化物，与\(\rm{A}\)反应能生成一种常见的碱\(\rm{.}\)它们之间的转换关系如图所示：





              \(\rm{(1)}\)写出下列物质的化学式：\(\rm{A }\)_______________、\(\rm{D }\)__________________ ．

              \(\rm{(2)}\)写出反应\(\rm{④}\)的化学方程式 ______________________________ ．

              \(\rm{(3)E}\)在日常生活中用途广泛，请写出其中一点 ____________________ ．

              \(\rm{(4)}\)反应\(\rm{③}\)属于____________ 反应\(\rm{(}\)填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”\(\rm{)}\)．

              \(\rm{(5)B}\)是最清洁的燃料，与其它燃料相比其优点有_________________________ \(\rm{.}\) 

              难度：较易
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            • 3． A、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)都是初中化学中常见物质，\(\rm{A}\)是人类赖以生存的一种无色液体，\(\rm{D}\)是一种黑色固体，具有如下图所示的转化关系\(\rm{(}\)反应条件、其他反应物及多余产物均略去\(\rm{)}\)：


              \(\rm{(1)}\)写出\(\rm{①}\)反应的化学方程式                                    ；

              \(\rm{(2)D}\)可能是                               \(\rm{(}\)填一种化学式\(\rm{)}\)；

              \(\rm{(3)}\)反应\(\rm{③}\)的基本反应类型是                            。

               

              难度：中等
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            • 4． 如图所示

              （1）如图所示的3个实验，A中水发生了 ______  （填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为 ______ ，检验该气体的方法是 ______ 说明试管2中气体具有的性质是 ______ ，用分子和原子的观点分析比较A、B两个实验过程中水的变化情况 ______ ．
              （2）在图B的装置中，导线a连接的是电源的 ______ 极，小明推测“1试管内产生的是氢气，2试管内产生的是氧气．”这属于科学探究中的 ______ （填序号，下同）环节，还需要 ______ 来进行验证．
              A．提出问题     B．猜想与假设   C．设计并进行实验
              D．获得结论     E．反思与评价   F．表达与交流
              若试管2内集到的气体为5mL，则1试管收集到的气体为 ______ mL．
              若氢原子模型用表示，氧原子模型用表示，则构成2试管中气体微粒的模型可表示为 ______
              A．    B．      C．     D．
              （3）写出B装置中发生的化学反应文字表达式 ______ ，反应类型是 ______  这一反应是将 ______ 能转化成 ______ 能．根据能量守恒原理，该实验中生成的氢气和氧气含有的化学能之和比反应前水所含的化学能 ______ （高、低）．因为 ______
              （4）用化学符号填写：在乙装置实验中，变化的微粒是 ______ ，不变的微粒是 ______ ，生成新的微粒是 ______ ．由此我们可知分子原子的根本区别是 ______
              （5）关于通电分解水试验的结论正确的是 ______
              A．水是由氢气和氧气组成的    B．分子是化学变化中的最小粒子
              C．分子在化学变化中可以再分  D．生成氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子的化学性质相同
              （6）写出图B的1管中气体检验的文字表达式： ______ 反应类型是： ______ ，人们认识了该气体的化学性质是 ______ ，因此可以将该气体作为新型燃料，该气体称为“未来理想能源”，其理由有① ______ ② ______ ③ ______ ．
              （7）小军和同学们去野炊，受化学课所学知识的启示，他用身边的物品做了一个如图C的净水器，试回答：
              ①其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是 ______ 净水器中活性炭的作用是 ______ 这一过程发生 ______ 变化；②此净水器能否将硬水变为软水？请说明原因 ______ 请叙述鉴别硬水与软水的方法 ______ 硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙，二氧化碳和水，该反应的文字表达式是： ______ 该反应类型是 ______ ，根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有 ______ （写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是 ______ 如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采用 ______  方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．
              难度：较易
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            • 5． 请根据题意回答下列问题：
              （1）用什么方法鉴别铁粉和碳粉（写出操作过程、现象和结论）
              （2）简述氢气作为最清洁新能源的优点．（至少回答2点）
              难度：较难
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