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          共50条信息

            • 1． 乙醇（C2H5OH）完全燃烧时生成CO2和H2O，如果氧气不充分，乙醇燃烧后可能还有CO生成．现用以下装置进行实验，确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O．

              （1）实验时，可以观察到装置B、F石灰水都变浑浊，D中石灰水不变浑浊．F装置的作用是    ．
              （2）若乙醇在氧气中不充分燃烧时的化学方程式可以表示为：xC2H5OH+yO2═aCO2+bCO+cH2O；现有
              一定质量的乙醇燃烧时，得到了4.4g二氧化碳和1.4g一氧化碳，则符合此反应的化学方程式中a和b的比值为    ．
              （3）上述装置化学反应中通常伴随有能量的变化，可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生．如NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化，则证明发生了化学反应．该组同学将不同溶质质量分数的盐酸和NaOH溶液各10mL混合，用温度计测定室温下混合前后温度的变化，并记录了每次混合前后温度的升高值△t（如下表）．
              编号盐酸NaOH溶液△t/℃
              13.65%2.00%3.5
              23.65%4.00%x
              37.30%8.00%14
              ①表中x=    ．
              ②某同学在没使用温度计的情况下，通过如图所示装置也可以判断NaOH溶液与稀盐酸发生了反应，该同学判断依据是    （不考虑烧瓶内液体体积的变化对实验的影响）．
              难度：中等
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            • 2． 绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜惑：种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图的实验装置．打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置．

              （1）A装置的作用是    ．
              （2）如果观察到    现象，则小明的猜想是正确的．
              （3）请指出D装置的一个优点：    ．
              难度：中等
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            • 3． （2014秋•江东区期末）蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH2，蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物
              （1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成    色，说明蚁酸溶液显酸性；
              （2）根据蚁酸中含有    元素，推测出生成物中含有水；
              （3）另一种生成物是气体，该气体有两种可能：
              ①：该气体是CO2
              ②：该气体是    ．将蚁酸分解产生的气体通过如图装置，观察现象．
              Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，装置B红色粉末变黑，同时装置C中出现    的现象．则蚁酸分解得到另一种生成物是猜想②中的气体．
              Ⅱ．右边导管口放置点燃的酒精灯的目的是    ．
              难度：较难
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            • 4． 某科学兴趣小组利用如图所示装置测定样品中Fe2O3（假设每步反应都反应完全；样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题

              （1）在进行加热之前，应先通一段时间的氢气，其目的是    ．
              （2）反应进行一段时间后C装置中的现象是    ．
              （3）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会    ．（填“偏大”“偏小”或“不变”）
              （4）反应前准确称量样品的质量为10g，完全反应后C装置增加了2.7g，则样品中Fe2O3的质量分数为    ．
              难度：中等
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            • 5． （2011秋•鞍山期末）某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验．先将镁条燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．
              （1）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的    %．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
              发现问题：氮气是怎样减少的呢？
              假设一：氮气与镁条反应而减少．
              假设二：    ．
              （查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体．氮化镁中氮元素的化合价为    ．镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的化学方程式    ．
              （2）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：    （写出一点即可）．
              难度：较难
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            • 6． 同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案．请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题．
              （1）填表
              实验步骤观察到的现象
              ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用．_________
              ②在①所得的溶液中，插入______，充分作用．无明显现象
              ③在②所得的溶液中，插入______，充分作用．_________
              （2）将铝丝插入前应进行的操作是    ；
              （3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的结论．小华要补充的实验是    ；
              （4）分析反应①和②，可以得到：铝、铁、铜三种金属的活动性由强到弱的顺序是    ．
              （5）实验总结：要探究铝、铁、铜三种金属的活动性强弱，方案有两种，其一取其中两种金属和一种金属的盐溶液进行反应，则这种盐溶液可以是    溶液；其二取其中两种金属的盐溶液和一种金属进行反应，则这种金属是    ．
              难度：较难
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