优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              人类发明并使用氟利昂\(\rm{(}\)主要用作制冷剂\(\rm{)}\)若干年后,科学家发现氟利昂进入大气层后,在紫外线照射下分解出的氯原子能消耗臭氧,其破坏臭氧层的循环示意图如下:

              \(\rm{(1)}\)请写出臭氧的化学式 ______ .
              \(\rm{(2)}\)上述三步反应中属于分解反应的是 ______  \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\).
              \(\rm{(3)}\)经过上述\(\rm{①②③}\)的反应过程后,作为反应物的氯原子的个数是否发生变化? ______ \(\rm{.(}\)填“是”或“否”\(\rm{)}\)
              \(\rm{(4)}\)诺贝尔奖获得者莫里纳博士研究表明:“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响\(\rm{.}\)”请你根据循环示意图简要说明他的观点 ______ .
              \(\rm{(5)}\)在科学家的建议下,国际社会签署了限制使用和消费氟利昂的协议,使得大气中氟利昂的含量得到了控制\(\rm{.}\)请你根据本题提供的信息,就怎样有效保护环境谈一点建议或认识: ______ .
            • 2. 请结合图回答问题

              \(\rm{(1)}\)写出图\(\rm{1}\)中有标号仪器的名称:\(\rm{a}\) ______ ,\(\rm{b}\) ______ .
              \(\rm{(2)}\)用高锰酸钾制取一瓶氧气,可选用装置\(\rm{A}\)和 ______ \(\rm{(}\)选填序号\(\rm{)}\)组合\(\rm{.}\)装入药品前要先 ______ ,该反应的化学方程式 ______ .
              \(\rm{(3)}\)用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰的作用是 ______ ,可选用的发生装置是 ______ \(\rm{(}\)选填序号\(\rm{)}\).
              \(\rm{(4)}\)用如图\(\rm{2}\)装置制取\(\rm{CO_{2}}\)并验证相关性质.
              \(\rm{①}\)生成\(\rm{CO_{2}}\)反应的化学方程式 ______ .
              \(\rm{②F}\)装置的作用是 ______ .
              \(\rm{③H}\)装置中的现象可说明\(\rm{CO_{2}}\)具有的性质是 ______ \(\rm{(}\)答一点即可\(\rm{)}\).
            • 3.

              下图中 \(\rm{A~E}\) 是初中化学常见的物质,已知 \(\rm{A}\) 和 \(\rm{E}\) 都可以作燃料,其中 \(\rm{A}\) 是天然 气的主要成分,请分析回答:


              \(\rm{(1)}\)反应\(\rm{①}\)的化学方程式为________________________________________________________________________________;

              \(\rm{(2)}\)反应\(\rm{②}\)的化学方程式为________________________________________________________________________________;

              \(\rm{(3)}\)物质 \(\rm{B}\) 的用途__________________________________________________\(\rm{(}\)答一条即可\(\rm{)}\);

              \(\rm{(4)E}\) 物质作燃料的优点是 _________________________________________________________\(\rm{(}\)答一条即可\(\rm{)}\)。

            • 4.

              A、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)分别为氧气、水、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙六种物质中的一种。\(\rm{A}\)可供给呼吸,\(\rm{C}\)俗称熟石灰,它们之间有如图所示的转化关系。

              \(\rm{(1)D}\)的化学式为__________

              \(\rm{(2)B}\)转化成\(\rm{C}\)的化学方程式为______           ____        

              \(\rm{(3)F}\)转化成\(\rm{E}\)的化学方程式为________           __         。 

            • 5. \(\rm{(6}\)分\(\rm{)}\)已知:\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)、\(\rm{G}\)、\(\rm{H}\)等物质均由前\(\rm{20}\)号元素组成,其相互间的转化关系如图所示;\(\rm{B}\)是生活中的常见液态物质;\(\rm{A}\)与\(\rm{B}\)具有相同的元素;\(\rm{E}\)是一种单质,其构成原子\(\rm{X}\)的最外层电子数是次外层电子数的\(\rm{2}\)倍;\(\rm{G}\)是可用于检验\(\rm{CO_{2}}\)气体\(\rm{.}\)请回答下列问题:

              \(\rm{(1)M}\)在反应Ⅰ中的作用             ,\(\rm{X}\)的原子结构示意图                 

              \(\rm{(2)}\)写出反应Ⅱ的符号反应式                                

              \(\rm{(3)}\)已知反应前后元素化合价有变化的化学反应是氧化还原反应,则反应Ⅰ、Ⅱ中,属于氧化还原反应的有              __\(\rm{(}\)填反应编号\(\rm{)}\).

              \(\rm{(4)}\)由反应Ⅲ可推知\(\rm{E}\)单质的用途是            

            • 6. 通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置\(\rm{.}\)请结合如图回答问题:

              \(\rm{(1)}\)写出图中标号的仪器名称:\(\rm{①}\) ______ .
              \(\rm{(2)}\)写出实验室用\(\rm{A}\)装置制取氧气的化学方程式 ______ .
              \(\rm{(3)}\)通过查阅资料得知:\(\rm{①}\)氨气\(\rm{(NH_{3})}\)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;\(\rm{②}\)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,所选用的发生装置和收集装置是 ______ \(\rm{.(}\)填字母编号\(\rm{)}\)
              \(\rm{(4)}\)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 ______ .
              \(\rm{(5)}\)硫化氢是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸\(\rm{.}\)若用\(\rm{F}\)装置收集硫化氢气体,气体应从 ______ 端通入\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或\(\rm{b}\)“”\(\rm{)}\).
            • 7. 如图是实验室中用于制取和收集气体的装置,请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)指出有编号仪器的名称:\(\rm{a}\) ______ ,\(\rm{b}\) ______ .
              \(\rm{(2)}\)实验室用高锰酸钾制取氧气的组合是 ______ 和 ______ ,若用向上排空气法收集氧气,如何检验氧气已收集满瓶 ______ .
              \(\rm{(3)}\)小红同学欲收集\(\rm{CO}\)气体,他认为\(\rm{F}\)装置完全可以代替\(\rm{C}\)装置\(\rm{.}\)小红的做法是将\(\rm{F}\)中 ______ ,然后从\(\rm{d}\)中通入难溶性气体.
            • 8. 根据下列装置图回答问题\(\rm{(}\)装置图用序号填空\(\rm{)}\).

              \(\rm{(1)}\)写出编号\(\rm{①}\)仪器的名称: ______ ;
              \(\rm{(2)}\)已知实验室用\(\rm{MnO_{2}}\)固体和浓盐酸混合共热可制得氯气\(\rm{(Cl_{2})}\),则应选用 ______ 做气体发生装置.
              \(\rm{(3)}\)小欣同学欲用\(\rm{F}\)装置收集\(\rm{H_{2}}\),则\(\rm{H_{2}}\)应从导管口 ______ 端通入.
            • 9. 如图中\(\rm{A~I}\)表示初中化学常见的物质,且分别是由一种或两种元素组成。其中\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{H}\)均为单质;\(\rm{F}\)可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料;\(\rm{H}\)在\(\rm{B}\)、\(\rm{F}\)、\(\rm{G}\)存在的情况下可以生成铜绿\(\rm{[}\)铜绿的主要成分是\(\rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}\)。图中“\(\rm{—}\)”表示两端的物质间能发生化学反应:“\(\rm{→}\)”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

                  \(\rm{(1)}\)写出化学式:\(\rm{F}\)_________,\(\rm{H}\)_________。

                  \(\rm{(2)}\)实验室常用\(\rm{E}\)制取\(\rm{B}\),写出该反应的化学方程式____________________________________。

                  \(\rm{(3)}\)反应\(\rm{①}\)和\(\rm{②}\)的基本反应类型相同,该基本反应类型是________________。

                  \(\rm{(4)}\)写出\(\rm{A→C}\)反应的化学方程式________________________。

            • 10. 现有如图所示的装置.

              \(\rm{(1)}\)实验室用加热无水硫酸钠与碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,制甲烷气体的反应装置应选用 ______ 装置\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\),收集甲烷气体可选用\(\rm{C}\)或\(\rm{E}\)装置,由此推断甲烷气体具有的物理性质是 ______ .
              \(\rm{(2)}\)用双氧水制取并收集一瓶干燥的氧气,需要的专职连接顺序是 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\).
              \(\rm{(3)}\)若\(\rm{F}\)装满水,用于收集\(\rm{O_{2}}\),则气体从 ______ 端口接入\(\rm{(}\)选填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)
            0/40

            进入组卷