知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．在探究海波的特性时，小刚进行了以下操作：

（1）将托盘天平放在水平桌面上，在调节天平横梁平衡时，指针所处的位置如图甲所示啊，为使天平横梁在水平位置平衡，应将天平左端的螺母向    （选填“左”或“右”）旋动，把金属块放在调节好的天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量是    g；金属块放入量筒前、后，量筒中水面位置如图丙所示，则金属块的密度是    kg/m³；
（2）将该物质碾碎后放入试管中进行加热如图丁所示，并在下表中记录了温度和时间的数据，由表格可知：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51
①该晶体的熔点是    ℃；当给该晶体加热到熔化时，它处于    态；
②由此判断该物质的凝固图象是图戊中的    （选填“①”或“②”）．

难度：中等

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2．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

器材

铁架台、石棉网、烧杯、水、试管、、表、酒精灯、海波、石蜡

步骤
过程

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
海波的温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	50	53
蜡的温度/℃	40	41	42	44	46	49	52	54	56

（1）    是晶体
（2）实验中观察到的现象是：海波经过缓慢加热，温度    ，当温度达到    ℃时，海波开始熔化．在熔化过程中，虽然继续加热，但温度    ，直到熔化完后，温度才继续上升．蜡则不同，随着不断加热，蜡的温度不断上升，在此过程中，蜡由硬变软到稀，最后熔化为液体．
（3）在海波和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，海波和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，海波和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要    ．
（4）实验中通过对时间的测量来了解吸热多少，用到的物理研究方法是    ．

结论

晶体熔化需要．

（1）探究物质的熔化和凝固过程：
（2）小雨在探究“水的沸腾”的实验时，得到如下数据：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	70	76	82	89	94	99	99	99	99

分析数据可知，水的沸点是 ℃．水沸腾过程要不断热，温度．

难度：较易

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3．（2015秋•北京校级月考）某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间变化的关系如表：
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
温度/℃ 98 91 85 79 79 69 79 75 71 67 61
小阳由于疏忽，有一个温度值读错了．请你分析实验数据并回答：
（1）第    min的数值是错误的记录．
（2）该物质    （选填“是”或“不是”）晶体．
（3）根据表格中的数据请在坐标纸上画出该物质的凝固图象．
（4）温度为50℃时，该物质处于    态（选填“固”或“液”）．
（5）由图象可知熔该物质化用时    min，在这段时间试管中的奈处于    态．

难度：中等

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4．有一杯掺有少量酒精的水，小明同学想测出这杯混合液的凝固温度（已知水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察到的现象和数据记入如表中．
时间/min 0 2 4 6 8 10
温度/℃ 6 4 2 0 -2 -4
状态液液液液液固、液
时间/min 12 14 16 18 20 22
温度/℃ -4 -4 -4 -4 -6 -9
状态固、液固、液固、液固、液固固
（1）该混合液的凝固点是    ℃，当实验进行到17min时，该混合液体所处的状态是    ．
（2）由表可知此混合液属于    （选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）在水中掺酒精，混合液的凝固点比水的凝固点    （选填“高”或“低”）．

难度：较难

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5．（1）图甲温度计读数为    ℃；
（2）如图乙所示，用刻度尺测物体的长度，所测物体的长度是    cm．
（3）图丙中电阻箱读数是    Ω．
（4）如图丁所示，在“测滑轮组机械效率”的实验中，若物体重6N，实验时应沿竖直向上方向    拉动弹簧测力计，若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数是    N，滑轮组的机械效率是    ．

难度：中等

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6．在探究碎冰块的熔化实验中，小明设计了如图所示的装置，并严格按老师的要求将水温与冰的温差控制在2℃．
（1）在图1所示装置的装配中，合理的装配顺序为    （用字母回答）．
（2）小明设计了如下的实验数据表格，请指出这个数据表格的缺陷．    ．
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 …
温度/℃ …
（3）在对实验步骤进行反思改进后，小明进行了实验、获取了实验数据、画出了如图2的图象，则BC段是    态，从图象中可以看出小明实验中还存在什么问题？    ．

难度：中等

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7．（2015秋•北京校级期中）如表是在标准大气压下探究“某种物体凝固时温度的变化规律”记录的实验数据．
放热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 … 20 20.5 21
温度/℃ 70 64 59 52 49 48 48 45 48 48 45 43 … 21 21 21
（1）第1.5min时的温度计示数如图所示    ℃；分析表格数据可知：从开始计时起，到第    min时数据有明显错误．
（2）当该物体温度为64℃时，其状态是    态（选填“固”、“液”或“固液混合”）；
（3）这种物质是    （选填“晶体”或“非晶体”）．

难度：中等

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8．在探究“冰的熔化特点”的实验中，
（1）如图甲所示，将装有碎冰块的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当．其中适当的含义是和．这样加热的好处是．
（2）如图乙所示，温度计读数方法正确的是（选填A、B或C），此时示数是 ℃，试管中的物质呈态．

难度：较易

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9．水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是-117℃，小明把酒精和水的混合液体放入电冰箱的冷冻室中（冷冻室温度可达-5℃），经过相当长的时间后，从冷冻室取出混合液体时，却发现混合液没有凝固．就这个现象提出你的猜想：．

难度：较难

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10．小明猜想，水中加入别的物质后，可能会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图1所示．

（1）从图象中可以看出盐水从第    分钟开始凝固，凝固过程用了    分钟．
（2）凝固点为    ℃，实验验证了小明的猜想；盐水在凝固过程中要    （填“吸热”或“放热”）
（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图2所示，试管中的冰水混合物中的冰会    （选填“变多”、“变少”或“不变”）．

难度：中等

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时间/min	0	2	4	6	8	10
温度/℃	6	4	2	0	-2	-4
状态	液	液	液	液	液	固、液
时间/min	12	14	16	18	20	22
温度/℃	-4	-4	-4	-4	-6	-9
状态	固、液	固、液	固、液	固、液	固	固

放热时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	5.5	6	…	20	20.5	21
温度/℃	70	64	59		52	49	48	48	45	48	48	45	43	…	21	21	21