3．
I.在物理光学的学习中我们不仅知道了很多有用的知识，同时我们也积极快乐地思考着，例如：
\((1)\)如图甲所示，蜡烛在光具座上\(A\)处时，可在\(B\)处的光屏上成一清晰的像。若把蜡烛从\(A\)处向左移动距离\(s\)到\(C\)处，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向_____移动。
\((2)\)如图乙所示，在研究光的反射定律的实验中，将激光笔发出的光贴着纸板\(E\)沿\(AO\)入射到平面镜\(M\)，结果不论把纸板\(F\)向前、还是向后折，都无法在\(F\)板上观察到反射光线，则可能的原因是______________
____________________________；
\((3)\)如图丙所示，为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系，你的方案是：________________________________________。
\(II\)、在探究“杠杆平衡实验”时，
\((1)\)如图所示将杠杆挂在铁架台上处于静止状态，此时杠杆_______\((\)选题“是”或“不是”\()\)平衡状态；
\((2)\)如果要使杠杆处于水平静止状态，应该将\(A\)端平衡螺母向________调；
\((3)\)在\((1)\)的基础上，如果匀质杠杆自身重力是\(3N\)，不调节平衡螺母的情况下，要使杠杆在水平位置静止，在杠杆的最右端\(B\)至少施加一个大小为_______\(N\)的力。
\(III.\)小红在实验室做“测量小灯泡电功率”实验中，如图甲所示，电源电压恒为\(4.5V\)，小灯泡标有“\(2.5V\)”字样，电流表、电压表、滑动变阻器\((20Ω 3A)\)、开关各一个，导线若干。
\((1)\)如图所示，小红所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“\(×\)”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
\((2)\)正确连接导线过后，闭合开关，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，小红的操作不当之处是：____________________________________________________，灯泡熄灭的同时，可观察到电压表示
数__________\((\)选填“变大”、“变小”或“不变”\()\)。
\((3)\)小红更换灯泡后，逐渐移动滑片，看到电压表示数如图乙，其读数是_____\(V\)，为使灯泡正常发光，应向_____\((\)填“左”或“右”\()\)端移动滑片\(P\)，图丙为灯泡的\(U-I\)图象，可知灯泡的额定功率是_____\(W\)。
\((4)\)小军看到实验桌上有一个\(U_{额}=3.8V\)的小灯泡，他想挑战只用一只电流表测量该小灯泡的额定功率。小军又找来一个已知阻值的定值电阻\(R_{0}\)和两个开关\(S_{1}\)，\(S_{2}\)，设计了如图丁所示的电路图，请补全小军的实验步骤。
\(①\)只闭合开关\(S\)和_____，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为_____；
\(②\)保持滑片的位置不变，只闭合开关\(S\)和_____，读出此时电流表的示数为\(I\)；
\(③\)则小灯泡的额定功率的表达式为：\(P_{额}=\)_____\((\)用字母表示\()\)。